在每天的生活里，每个人都会遇到过事迹，对发生的事迹都比较熟悉，我们怎么拟定事迹材料呢，一篇优秀的事迹材料能够发挥宣传典型，引导良好风气用用意，以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的个人申报事迹材料范文7篇，供大家参考。
个人申报事迹材料范文篇1
唐xx，江苏省淮安市洪泽区邮政公司老子山支局的支局长，也是给老山子湖区11个渔村、3500余户渔民日常投报送信的投递员。19年来，他一人一船，一桨一桨，划出了累计40万公里长的“水上邮路”，在干好投递工作的同时，他积极传播消防安全知识，被渔民称为“大湖消防鸿雁”。
每次送信送报，他都将消防宣传资料一同送到渔民手中，并用通俗易懂的语言为大家讲解消防安全知识，被大伙亲切地称为洪泽湖里的“编外”消防员，并先后获得“全国优秀共产党员”“全国五一劳动奖章”。
每天早上6点前，唐xx就来到邮局分拣邮件，7点半准时出发，先到镇上送陆路邮件，再赶到码头驾着小船进入湖区，为湖区渔民递送报刊和邮件。在传递邮件的同时，他为渔民们讲解消防知识，指导排查消除火灾隐患。
新滩村渔民刘俊刚，在船上建了个冷库，用于储藏水产饲料。唐xx听说后，主动登船帮助刘俊刚排查安全隐患，指出电气线路敷设不规范等问题，“毫不客气”地督促刘俊刚立即整改。“不为了别人，就是为了自己家人的安全，也要立即整改”，刘俊刚明白唐xx的良苦用心，迅速进行了整改。
龟山村老人陈桂香，儿女全部成家在外，独自一人住在渔船里。唐xx在为老人投递信件的时候，发现老人仍在使用移动式明火电炉。他就劝诫老人改用电炉、电水壶等电热器具，减少安全隐患。
每年暑期，唐xx驾着小船，一家一家走访，帮助查找渔民家是否有火灾隐患。他说：“暑假里，大人们在外奔波，孩子们留守在家，所以用火用电安全更应该注意”。每到一家，他都会用浅显易懂的语言，给孩子们讲解消防安全知识，手把手教育孩子们注意安全。这些“分外”的事，还有很多很多……
“有的渔民消防安全意识淡薄，如果渔船发生火灾，后果不堪设想，所以能多说一点就说一点，也为消防宣传、乡邻安全尽自己的一份力吧。”唐xx说。19年来，他免费向渔民发放消防安全知识手册10万余册，开展消防宣传2000余次。
2010年，他发起组建老子山志愿消防队，在渔船上配备水枪、水带、手抬机动泵、救援绳索等装备，平时开展消防巡查和宣传，遇有火情、汛情及时赶赴救援，先后排查火灾隐患5000余处，尤其是在汛期，累计疏散转移群众700余人。
个人申报事迹材料范文篇2
胡紫娟，女，汉族，毕业于江西师范大学英语教育专业，本科学历，任职磨溪乡初级中学。
作为年青的教师，她热爱教育，热诚教学，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，事事处处能发挥先锋模范带头作用。在几年的教育教学中，把终身学习当作自己的使命，要想教给学生一碗水，那你就必须有一桶水，她经常告诫自己：在如此迅猛发展的时代，终身学习是每一个老师的使命。教师只有不断更新自己的知识库，才能更好地胜任教师教育工作。自参加工作后，她坚持每天坚持阅读各类书籍，通过不同的方式，如纸质书，电子书，以及时下流行的各类听书软件等来拓展自己的眼界和知识，内容包含：教育学，教育心理学，名人事迹等等。因为她一直相信作为一名真正的好老师，仅仅学好学科专业知识还是远远不够的，还必须要有广博的教育理论知识。学科专业知识好比一个人的一条腿，教育理论知识就是另一条腿，只有两者长度相当，才能走得稳，走得远。
由于农村学校留守儿童人数比重大，在日常的教育教学当中，她不仅关心每一位学生，尤其是特殊家庭的留守儿童，对其生活给予关心和帮助，在学习上进行课后辅导。她觉得一个人，要想成为一名合格的教师，最重要的一点就是要有爱心。只有真正地爱自己的学生，才能给予学生关心与耐心。所以从教几年来，她一直安心地从事着教育工作，没有丝毫地懈怠。作为一名人民教师，她尊重、热爱她的每一个学生，用心去塑造、引导、教育他们，用心的对待学生，做到了“爱心、耐心、细心”三心。
在刚参加工作的时候，虽然是英语专业毕业，但毕竟刚接触英语教学，加上学生基础薄弱，她没有被困难吓倒：从此认真钻研英语教材、教法，向有经验的教师学习，经过不懈的努力，英语成绩逐渐得到学校、家长、老师以及学生的认可。她本人也取得了小小成绩：2020年获得“磨溪乡先进个人”荣誉称号，发表多篇论文，其中包括发表于国家优秀期刊《东南西北》的论文《初中英语教学中创设课堂清境活动》，辅导学校参加第三届双语诵读会多名学生进入复赛等等。
个人申报事迹材料范文篇3
王交，女，港上小学教师，毕业于四川师范大学。于2010年参加工作，自工作以来一直担任班主任工作，而且她都会关心每个学生，不会因学生成绩好坏另眼相待。她将对学生的爱，对事业的执着倾注到工作的每个细节中。现将事迹概述如下：
一、努力学习，不断提升自己。
“师者，传道授业解惑”，为了能更优秀地担当语文教学和班主任这一重任，她工作之余，积极进修学习，参加继续教育培训等。她总是认真学习，发现问题，总结经验。
二、服从学校安排，认真搞好教学工作。
从教多年来，她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说：“你这人也太老实了吧!”其实，她说这样做只是愿意换位思考，愿意替他人着想。
也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧，每一年、每一期，都认认真真工作着，备课、上课、批改作业，一切都那么顺理成章，日子平淡充实。她觉得既然干了这一行，就得付出心血，就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她说热爱我的工作。以前是，现在是，以后也永远是。
三、从爱出发，甘心奉献，取得教育教学最好成绩。
“德为师之本”，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，她处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把她对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，她没“怒吼”，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。
她就是这样一位教师，愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的，也是这样做的。课堂上、课余间，她都会去关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信，老师只有把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。
个人申报事迹材料范文篇4
孙玉双是安平县第一实验小学的一名教师，现任四年级2班数学老师、班主任、四年级数学教研组长。自2001年参加工作以来，她始终战斗在教学一线，担任班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子。”的心态全身心地投入到教育教学当中，不断取得优异的成绩和荣誉。当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都有一个世界，需要无限的爱心、耐心，细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境，因此对待工作她不敢有丝毫的怠慢。
她工作兢兢业业，把备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生作为自己每天工作的信条。平日里她不肯错过每一次听课学习的机会。不管是哪个级别的课，她都会用心听，用心琢磨，取之精华，摒弃糟粕，消化、应用在自己的课堂上。作为一名教师，她在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得信赖的教师，也是他们亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上她的课，任课班级数学成绩越来越好，受到了学生及家长的好评。
她经常思考：如果把学校比作一座大花园，那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?答案是其源头活水自然是教育科研。几年来，在繁重的教育教学工作之余，她勤于收集各种与教科研有关的资料，积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠的资料，浸透着她执着追求、孜孜不倦的汗水。
从二十余年的教学生涯中，她领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，鲜明的教学风格。回顾走过的路，她只想说:唯一欣慰的是问心无愧，因为一直在奋斗，一直在努力做一名好老师。
个人申报事迹材料范文篇5
xxx，汉族，陕西汉中人，2008年12月入伍，2013年7月入党，2008年12月参加消防救援工作，2010年3月至2020年12月兰坪县消防救援大队工作，2020年12月至2021年12在福贡县消防救援大队工作，现任怒江州碧江路特勤站班长。2010年“8.18”贡山特大泥石流救援，2010年9月参加了保山隆阳“9.12”山体滑坡，2019年至2021年作为支队驾驶培训教练员为支队培训出来30余名优秀的驾驶员。2014年荣立个人三等功一次、2016年获得部局批准的全国优秀共产党员、2019年获得兰坪县第二届道德模范提名奖。
14年来，他以“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”为总要求，严格要求自己，刻苦训练，踏实工作，先后参加灭火战斗40余次，参与抢险救援30次，并在“4.22”兔峨泥石流和“8.7”练登泥石流两次抢险救灾中表现突出，赢得了同志们的广泛赞誉。在“9.5”车辆事故抢险救灾中，他救出两名被困人员，为抢救生命赢得了宝贵时间。14年来，他对外开展“学雷锋”活动160余次，深入挂钩帮扶村寨为农户送油米40余次，义务送水3000余吨，参与义务冲洗街道150余次，还积极参与各项爱民活动,把关爱送到群众的心坎上。
一、坚定信念、矢志不渝
坚定理想信念，牢记神圣使命，矢志不渝地为党和人民的事业而奋斗，永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色，坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。不管在什么岗位、担任什么职务、从事什么工作，他都始终保持着昂扬向上的革命激情和顽强拼搏的战斗作风，在工作面前始终任劳任怨、从不推诿，在危急关头始终敢打敢拼、毫不退缩，在原则面前始终立场坚定、旗帜鲜明，以实际行动展现了一名优秀共产党员和新时代消防救援人员的高尚情怀。
二、不忘初心、砥砺前行
他始终站稳立场，明辨是非，在政治理论上始终保持清醒头脑，在思想道德上加强修养，用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己，解决好自己世界观、人生观、价值观的问题。作为一名共产党员，他始终明确自己全心全意为人民服务的宗旨意识，结合队伍实际，全心全意为队友服务、为驻地老百姓服务。工作中的“孺子牛”，强烈的上进心和责任感让他日常执勤工作中总是奋勇争先，勇挑重担，每次都完满出色地完成上级领导交给的各项任务，深受全体队员的爱戴和上级的信任，在他入伍14年时间里，多次受到支队的嘉奖和表彰。在荣誉面前，他没有陶醉和居功自伟，没有冲昏头脑，没有居功自傲。而是保持更加积极的人生态度和职责神圣感，始终保持着朴素的作风和全心全意为人民服务的崇高思想，更加谦虚谨慎，更加从严要求自己，认真地履行自己的职责，在消防救援队伍这个大熔里，继续磨砺自己，锤炼自己，在平凡的岗位上默默奉献自己的青春和汗水，为中队的各项工作作出了应有的贡献。
三、忠诚履职、守护一方
“对党忠诚，纪律严明，赴汤蹈火，竭诚为民”，这是xxx的铮铮誓言。在浓烟滚滚的烈焰中，在排山倒海的泥石流中，在房屋倒塌的废墟中，在车毁人亡的事故现场，面对一次次血与火的洗礼，生与死的考验，他一次次带队友们冲锋在前，用实际行动践行了领导的榜样作用，每一次事故现场，他总是说：“我先来！”短短的一句话却需要多少无畏和视死如归的精神。在多起车祸事故中，多起浓烟弥漫的大火中，他总镇定自若，一面疏散周围群众，一面带队友们利用最短最快的速度进行救援。教育是阻断贫困代际传递的重要途径，也是实施乡村振兴战略的关键，从2010年至今先后在兰坪县第一中学资助过三名贫困学生，在福贡县第一中学资助过两名贫困学生，五名贫困学生均已优异的成绩在昆明求学，在贫困学生眼中他是一位无话不说的好大哥。为加快支队驾驶骨干培养，2019年至2021年xxx勇挑重担，先后为支队培养出来30余名秀的驾驶骨干，用踏踏实实做事的态度影响了一批又一批驾驶骨干，在队友们眼中他是一位一丝不苟的好班长。
“为人民生命财产安全贡献自己的一切”，xxx正是有了这样的信念，才能在无数个日日夜夜里的执勤备战、灭火救援中，敬岗爱业，忘我地工作，以一名消防队员对祖国的忠诚、对事业的执着、对人生的追求，将原本普通的队伍生活描绘得璀璨辉煌。
个人申报事迹材料范文篇6
他扎根企业消防工作20载，在平凡而又特殊的岗位上，用一次次冲锋在前，一次次逆火而行阐释着企业专职消防队员的责任与担当。他就是xxx有限公司专职消防队队长xxx，先后2次被评为全国执勤岗位练兵先进个人，2次被评为海南省消防工作先进个人，荣立中海石油化学有限公司二等功一次。
1997年，xxx到xxx有限公司工作，负责企业的消防安全。20xx年，他受命组建企业专职消防队。面对人员短缺、制度空白等重重困难，他毫不退缩，迎难而上。“没有路，就闯出一条路”，xxx下定决心推进建队工作。他主动放弃周末和节假日的休息时间，马不停蹄地到当地消防部门和其它企业学习，邀请专家现场指导，研究制订队伍管理制度；每天与队员们摸爬滚打，探讨灭火救援技战术，当年就拉出了一支18人的队伍，并在同年举行的全省专职消防队比赛中，取得了团体第二名的好成绩。
xxx经常说的话就是：“消防工作就是要做好平凡的事，安全就是成绩和奖杯！”18年来，他带领专职队员们先后处置灭火救援380起，保护财产价值7000余万元。在企业大修、检修期间消防安全现场监护8332小时，确保了全厂生产装置的消防安全。
20xx年10月20日，“丰盛油8”轮在进行石脑油装卸作业时，机舱发生爆炸，有人员被困，xxx第一时间带领队员们赶到现场，一马当先冲进机舱救出4名被困人员，并配合赶来的消防部门进行救援，连续奋战4天4夜，成功处置了险情。
“作为易燃易爆高危企业，我们每个人必须始终保持如履薄冰的意识，学消防、懂消防、会消防”，xxx如是说。在他的推动下，公司建立了消防安全考核和全员演习演练制度，将每个岗位的消防安全履行情况与个人奖惩挂钩，在公司营造了人人关注消防、人人参与消防的浓厚氛围。
个人申报事迹材料范文篇7
我叫秦军平，2000年毕业于吕梁高等专科学校。同年九月走上工作岗位。自参加工作以来，我一直在教学第一线，承担数学课教学和班主任工作，在参加工作的十四年期间，我一直深爱着教育事业，认真贯彻党的教育方针，潜心研究初中数学教学工作，始终以一个优秀教师的标准要求自己，有着极高的责任心和事业心。关心和爱护着每一个学生，能够从思想、学业、心理等诸多方面关心他们的全面发展，用自己的人格魅力感染学生，影响学生，真正做到了以校为家，爱岗敬业，无私奉献，教育教学成绩优异，深受学生家长的欢迎和社会的广泛赞誉，曾多次受到学校、上级的表彰。所任科目中考成绩在全县名列前茅，所带班级升学率远远高于全县平均水平，曾获得“县级优秀班主任”“县级优秀教师”“地级模范教师” “明星班主任”等荣誉。
从教十余年来，我一直兢兢业业，任劳任怨，学校分配的任务，我总是欣然接受，从未有过半句怨言。在班主任工作上，我认为，师德之魂在于“爱”，爱是师生的黏合剂，爱是教育的前提，是教育力量之所在。我从热爱学生开始，从尊重学生、理解学生做起，与学生平等相处，坚持以“爱心、真心、细心、耐心”开展工作，努力成为他们的良师益友。在教学上，我虚心向有经验的老教师学习，积极参与教研活动，结合我校的“三三二一”模式，大胆地进行教改实验，形成了知识面宽、课堂气氛和谐、学生积极参与，分层组织教学，分层次布置作业，让学生由“学会”向“会学”转变，真正做到了，因材施教，既教书又育人。
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