在演讲稿的准备阶段演讲者可以请教他人的意见，以获取更多的反馈和建议，通过演讲稿，演讲者可以对演讲的内容和形式进行反复修改和改进，以提高演讲的质量， ，下面是美篇巴巴小编为您分享的写400字的演讲稿7篇，感谢您的参阅。
写400字的演讲稿篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
一种美在我身边，飘逸在浮云上，深埋在土垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它就有是文明之美。
谈到文明，许多人都觉得它遥不可及，觉得讲文明是一种高不可攀的事。其实，文明就在我们身边，文明不求轰轰烈烈，只求实实在在。记得小时候，爸爸妈妈经常教导我要做一个讲文明的好孩子，上了学，老师也经常这样教导我们。对于他们的教育，开始我觉得很茫然，也不知如何去做。现在我明白了，其实，文明就在我们身边：在公共汽车上，如果一不小心踩到别人，要说声“对不起”，这是一种文明；在你遇到困难时，别人帮助了你，要说声“谢谢”，这是一种文明；在校内或校外遇到老师时，要说声“老师好”，这是一种文明……“融四岁，能让梨”的故事家喻户晓，还有很多这样的故事被我们一代又一代人传诵，这些故事都是教育我们要讲文明、讲礼貌的。可是到了现在，我们的科技飞速发展，讲文明、讲礼貌的人越来越少，我们应该学习做好人，学做文明人。
文明是一种责任，是一种义不容辞的责任。看到教室、校园的垃圾，弯腰拾起；见到老师、同学需要帮助，尽力而为。在言谈举止中尽显文明之风，行文明之议。相信这些我们都能做到，也就拉近了与文明的距离。
文明，从我做起，从点滴做起，让我们共享一块广阔的土地，去撑起一片蓝天。
写400字的演讲稿篇2
同学们：
大家好，这次我要演讲的题目是：“祖国在我心中”。中国是一个拥有五千年悠久历史的国家，中国有长城、黄山、黄河等锦绣山川，从“三国”、“水浒传”到如诗如画的唐诗宋词等悠久文化，有端阳、中秋、国庆等民族传统风俗……
19xx年10月1日清晨，我国著名科学家钱学森终于回到祖国了。在钱学森还未回国时，他就常常说：“我是中国人。我现在所做的一切都是在准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”这是一句多么伟大的话呀！钱学森回到祖国后，为我国运载了火箭、导弹的研制和发射做出了卓越、优秀的贡献，他被誉为了“中国导弹之父”。他可真了不起！
还有我国的杰出工程师——詹天佑。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的指挥下成功修建完成的.。詹天佑他工作认真、有责任心。他在修筑铁路时，每天都和工人同吃同住，从未离开工地。后来，铁路终于修建成功了，终于给那些藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
从钱学森到詹天佑，我体会到了很多，我认为每个人都应该热爱自己的祖国，虽然热爱的方式千差万别，但是只要大家心里装着祖国，永远心里时时刻刻地想着去为祖国做贡献，所做的一切都是很有意义的。
我的演讲完毕，谢谢！
写400字的演讲稿篇3
各位老师，各位同学：
大家好！
1949年10月1日，一个振聋发聩的声音响彻北京，荡破了东方的天空——世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”也就是从这一天开始，在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜——五星红旗。从此，野蛮的舞台在摇晃中缥缈，文明的强音在奋进中升腾。
今天，我们在这里共同讴歌祖国成立x周年，我感到心潮激荡，感慨万千，由衷地呼喊：“祖国，我要为你歌唱！”
古老萌动了青春；进步窒息了腐朽；地球在浩渺的银河中巡天遥看；人类在广袤的原野上向星展望。曾几何时，五星红旗，在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽！曾几何时，五星红旗，在地球的脸庞中照耀起绝无仅有的光辉！朋友，面对高山，也许你感谓她的巍峨气势；放眼大海，也许你惊叹她的汹涌不凡；仰望劲松，也许你赞美她的高大和苍翠；俯看小草，也许你称颂她的坚韧和伟大……然而，这许许多多的“也许”隐含着什么？孕育着什么？记载着什么？说明着什么？回答当然是：她们隐含了中华民族数百年的不屈精神！她们孕育了中华民族几千年的悠久文明！她们记载了中华民族毅然抗战的斗志！她们说明了中华民族奋然前进的心声！
这是祖国的感召！民族精神之力作！五星红旗的辉映！
写400字的演讲稿篇4
梦想，是春天一朵绽放的鲜花；梦想，是夏天的骄阳；梦想，是秋天的硕果累累；梦想，是冬天的第一场大雪。大熊猫的梦想是照一张彩色照片，牛的梦想是不用天天下地耕田，小猫的梦想是天天有鱼骨头吃……而我的梦想是——成为一位著名的舞蹈家。
还记得三岁那年，妈妈送我去跳舞。那时我还小也不懂事只知道玩，看到人家去跳舞也想去，但是去了才知道原来跳舞这么辛苦，后来每次妈妈送我去跳舞就哭着、嚷着不想去，但是妈妈还是坚持送我去跳舞。从三岁到现在我已经坚持跳了五年了，我觉得跳舞能够训练身体的柔软度，还能达到锻炼身体的作用等等好处很多。每次我们在老师的带领下参加比赛时，比赛之前大家都非常认真的`排练。记得有一次我们参加比赛得了团体第一名，当把奖牌戴在我们胸前的时候，老师和同学们都流泪了——流的是开心、高兴的泪。观众们只看到了我们光辉的一面，又有多少人知道我们为了这场比赛付出了多少辛苦和努力，在排练中大家留下了多少欢乐和汗水。正所谓：＂台上十分钟，台下十年功”，一分耕耘一分收获。此时此刻，梦想像希望的种子播撒在我们的心田。我想只要我付出努力，梦想的花苞就会绽放。为了我的舞蹈之梦，从现在开始，好好学习、天天向上为梦想而努力。
我们每一个人都有自己的梦想，而梦想像一只蜡笔，绘画着我们多彩的人生，让我们的人生更加光彩夺目。
我坚信只要心中有梦，梦的种子就会发芽。让我们为梦想而努力吧！
写400字的演讲稿篇5
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好！“重阳老了，现在是重阳。”一年一度的重阳节就要到了。
重阳节可以说是我们弘扬尊老爱老传统的节日。今天，我们一起祝福老人。让我们给他们更多的关心，让我们给他们我们的尊重和关怀！让我们一起努力，回家给父母做一顿饭，给父母洗一次脚，尊老爱幼，从我做起！
尤其需要进一步倡导尊老传统文化。有一天我们也会变成老人。作为x小学的学生，我们应该发扬尊老爱老的优良传统。重阳节，向爷爷奶奶致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切；平时，帮他们做一些力所能及的家务，关心他们，多陪他们聊天，从每一件小事做起，做他们的好孙子。同时，向社会上的爷爷奶奶伸出关爱之手，伸出援助之手。当然，敬老绝不是重阳节一日之事。应该是帮助老人解决日常生活中的困难，给他们更多的心理安慰。
所以我建议每个少先队员都要用实际行动向老人们表明我们的心意，为爷爷奶奶或者邻居做一些力所能及的事情，比如帮他们洗碗、扫地、叠被子，多为他们着想，让他们少做一些本该由我们自己做的事情，给他们做好吃的，给他们讲有趣的事情，对邻居长辈有礼貌，出门对老人有礼貌。
“重阳老了，现在是重阳。”我希望我们所有人都能从现在开始尊敬和爱护老人。在天高气爽，秋风送爽的季节里，让我们祝愿天下所有的老人幸福安康。愿所有的老人都过上幸福的生活！
谢谢大家！
写400字的演讲稿篇6
敬爱的老师、亲爱的小伙伴们：
大家好!
我是___，今天我演讲的主题是“珍爱生命之防溺水”。
如今是春暖花开的季节，天气渐渐地变暖，炎炎的夏季即将到来，夏季是溺水事故的高发期，每年夏季都有许多溺水事故发生。记者在网上点击“中小学生安全”字样，很快出现了数条信息，其中不乏一些血淋淋的事件和数据。中国教育部基础教育司相关人员在发布会上曾透露，溺水占死亡人数的43.59%，居第一位。
这些数据让人触目惊心，为了确保安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方游泳。
2、对自己的水性要有自知之明，下水后不呢不过逞能，不要贸然跳水或潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流或漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃运动，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
5、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
同学们，珍爱我们的生命吧，珍爱生命就是珍惜生活的每一天!珍爱生命你会看到一个灿烂而美丽的世界!从现在开始，让我们大家一起行动起来吧，让我们的家园变得更加美好!
写400字的演讲稿篇7
同学们:
大家好！生命属于我们每个人只有一次，而交通安全直接关系到我们的生命，这里我想向大家介绍下面几点交通安全知识:
一、交通标线马路上用漆划的各种各样颜*线条是“交通标线”。道路中间长长的黄*或白*直线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白*虚线，
叫“车道分界线”，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停。在这条线内。马路上用白*平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。
二、隔离设施交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。
三、交通信号灯在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三*交通信号灯，它是不出声的“交通*”。红绿灯是*统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，禁止前行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯；绿灯亮，准许车辆直行或转弯；黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行；黄灯闪烁时，*告车辆注意安全。
四、人车分流各行其道每当你走马路，就会看到许多行人的车辆来来往往，川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全行车非常重要，被称为“永不下岗的交通*”。*告标志“它是*告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下，对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。
同学们，让我们从今天起做个懂交通安全知识的小学生吧。
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