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有趣的我作文优质6篇

在写作文的过程中,能够培养我们的写作才能,围绕文章的中心展开作文的写作,是我们提升思维力的最佳方式,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的有趣的我作文优质6篇,供大家参考。

有趣的我作文优质6篇

有趣的我作文篇1

五月初五是端午,棕香艾香满堂飘。快看快看!街上人山人海,热热闹闹,今天是中国传统节日端午节!

端午节吃粽子是必不可少的,但是包粽子可不是一件简单的事。奶奶为了做粽子买来了好大一堆东西:糯米,各种馅,粽叶,丝线奶奶笑着说:饿了吧,小馋猫,我们动手吧!我看着奶奶三下五除二地把一个粽子包好了,我也跃跃欲试。我立刻把五六片粽叶叠在一起,卷成一个蛋筒的形状,接下来放上一点点糯米加上自己喜欢的馅,再加上糯米,裹成一个蛋筒就好了。再把多余的粽叶围着整个粽子转圈,扎上丝线就能放进锅里煮了。

当我满怀信心的时候,现实给了我重重一巴掌,不管我怎么弄,里面的糯米总是会漏下来。我心想:莫非它没有下巴或者是无肚棕?我把粽子拿在手上翻来覆去地研究,好像都很完美呀!在我再三检查之下,终于发现有个小角落里果然有一个细微的洞,真是漏网之鱼。为了图方便我直接又拿起一片粽叶围在小洞洞上,眼看着结束了,砰!沙沙沙沙沙沙!我包的粽子撒了一地!没等我开口,奶奶微笑着说:裹粽子的时候也要有方法,要横向,竖向,多角度去尝试,总会成功的!于是我按照妈妈的方法,一次,两次,三次果然成功了。

当看见自己包好的粽子时,我心里比吃蜜还甜,因为这是我独一无二的劳动成果。

有趣的我作文篇2

汉字,人们一般都觉得是乏味、枯燥、单调的,一开始我也是这样认为的,但自从上了上午的这节语文课,使我和同学们对汉字的历史和使用有了更深的了解。

上午第二节是语文课,我们在教室里举办综合性学习的活动。我们从第一节课就盼着活动的开始,好不容易等到了第二节上课,活动终于开始了。这节课我们来展示同学做的PPT。“有哪一组准备了字谜?”老师和蔼地说。“这边、这边!”同学们都异口同声的回答道,齐刷刷地举起了各自的小手。第一个上场的是小张同学,她查找的字谜就像调皮的孩子,总是和我们捉迷藏。当一条字谜出现时,同学们都绞尽脑汁、左思右想,但最后还是一筹莫展。于是,我坐在座位上,看着这些由调皮的汉字宝宝组成的字谜,一会儿挠挠头,一会儿咬咬牙,可最后都被别的同学领先一步。坐在我身后的李骄阳和坐在我前面的张齐也认真思考着,热情地参与到了这次活动当中,他们的劳动也收获了丰富的奖品。

当小倪的小组上场时再次引起了全班的轰动。因为这个小组的奖励机制较丰富,猜谜方式也与众不同:其他小组是打在电脑上,而这个小组则采用抽奖形式,使这次活动更加生动有趣。这组的字谜大都较简单,于是我就把手举得高高的,希望能抢答一次,可老师就是不叫我,望着那些答完题目,满载而归的同学,我可真是羡慕嫉妒恨呐。伴随着这节课的下课铃声,我只好依依不舍地放下了手。

虽然我最后没答对字谜,但我也思考了,只要我们多了解,多积累有关汉字的文化,用心体会,就一定会发现其中的乐趣与神奇。

我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱!

有趣的我作文篇3

暑假里,除了完成暑假作业,妈妈给我安排了一项艰巨的任务,那就是“体验生活”。

我的爸爸是做装修的,他很了不起,因为他可以把每个人的家装点的非常漂亮。想到要和爸爸一起去工作,我十分开心也很好奇。

这天,真热啊!似乎要把我烤化了,我脸上的汗不停地往下流,衣服都湿透了,我和爸爸早早的来到工地,送材料的工人叔叔已经在搬运了,只见一个身材矮小光着膀子的叔叔竟然背着比他还宽大的木板,他的背被磨得红红的,一张接着一张,像个大力士。爸爸说:“从现在开始,你可以做一些力所能及的事情。于是,我做起了搬运小助手,不一会儿就搬完了。这时,我看到旁边一个叔叔在一个有两米高的梯子上面干活儿,他的裤子口袋里装满了沉甸甸的工具,只见他双腿夹着梯子,梯子像两条腿一样,往旁边移动。哇!原来这个叔叔会杂技。我惊讶的喊道:于是,我又当起了杂技叔叔传递工具的小帮手,叔叔告诉我:这都是时间久了练出来的,如果一直上下梯子拿东西会耽误工作,所以梯子有时候就是高空作业工人的双腿。这时我又发现有两个叔叔蹲在地上贴木地板,他们真是熟练,手速很快,两个人配合的天衣无缝。

不知不觉已经下午两点了,我是又累又饿,但是,看着正在忙碌的爸爸和工人叔叔们,我懂得了生活的不容易,我一定要好好学习,做一个有用的人。

有趣的我作文篇4

“叮铃铃一”作文补习的铃声敲响了,同学们有序地回到了教室。今天学什么呢?我们期待不已。

胡老师迈着轻盈的脚步走进教室。只听老师响亮的一声“上课!”我们便端端正正的坐在自己的座位上。老师和蔼可亲地说:“今天我们做一个游戏一一拼字游戏。”“拼字游戏是什么?”“拼字游戏怎么玩?”同学们议论纷纷,教室里顿时炸开了锅。老师神秘地笑了,“拼字游戏是一个古老的游戏,我们祖先小时候玩的一个游戏,这个游戏不仅好玩,还很有趣呢。”哇!听起来好新奇呀!

首先,老师发给我们三张白纸。第一张写人物,第二张写地点,第三张写事件。我挠了挠头,轻松地完成了老师布置的任务。我瞟视了全班,他们有的偷看别人写的内容;有的捂住白纸,保密工作做得很好;有的招着嘴偷偷地笑;还有的在发呆,不知道写什么好……过了一会儿,“好!”讲台上传来老师银铃般的声音。“请写好的同学把三张纸分别放进这三个盒子里。”我们放下手中的笔,一个一个地排着队,一张一张地把纸分别放了进去。老师捧起盒子轻轻地摇了摇。老师请我第一个上去抽纸条,首先,我抽到了人物:胡巴。接着抽到了地点:少林寺。然后抽到了事件:打电话。“胡巴在少林寺打电话。”我把抽到的三张纸连成一句话念了出来,“哈哈哈……”宁静的教室里顿时热闹起来,同学们有的捧腹大笑;有的笑得掉下了眼泪;有的仰着头哈哈大笑……真是热闹非凡。

接着,同学们一个接一个地上去,一次比一次有趣,一次比一次热闹,补习班沉浸在我们的欢声笑语中。

这真是一堂有趣的开心的课堂。这一堂课真让我回味无穷。

有趣的我作文篇5

今天是中秋节。我国把春节、元宵节、端午节和中秋节,被列为四大传统节日。

每到中秋节,家家户户都要吃月饼并赏月,以此表示团团圆圆,和和美美,来庆祝我国传统节日——中秋节。

今天晚上,我们一家人坐在饭桌前,吃着美味的水饺。饭后又吃着甜甜的月饼、观赏着天上圆圆的月亮。

就在我们一家人吃月饼的时候,我突然冒出一个想法。我对大家说道:“我有一个好的想法。既然今晚是月圆之夜,我们不如每人说一句关于月亮的诗句。如果谁说不出来,就罚谁唱一首歌,好吗?”我的话音刚落,大家就连声叫好。

爷爷说道:“我先说,‘床前明月光,疑是地上霜’。”爷爷的话音刚落,我就说道:“爷爷,您说得也太简单了吧,浩睿(我的妹妹)都能背出来。”我刚说完,刚满三岁的妹妹就铜声铜气地说道:“爷爷,本来我想说这个的。”然后,奶奶说道:“大诗人杜甫写道‘露从今夜白,月是故乡明’。”奶奶说完,爸爸则说:“哎,哎,哎……我想不起来了。”我说道:“那您就唱首歌吧。”爸爸说:“我把歌词也忘了。”爸爸刚说完,我又说:“现在,我们有一条新规定,现在开始,如有既说不出诗句也唱不出歌来的,被奶奶打一下嘴巴。”我说完后,爸爸主动把嘴巴移到奶奶手边,并把奶奶的手拿起来,狠狠地打了自己一巴掌。我们见了,都笑了起来。妈妈和我也都依次说出了有关描写月亮的诗句:“海上生明月,天涯共此时”、“但愿人长久,千里共婵娟。”

最后,轮到我妹妹了,因为妹妹要说的诗被爷爷说去了,她就只好给我们唱了一首关于月亮的童谣:“八月十五月儿圆呀,我和爷爷打月饼呀……”妹妹唱完后,我们都把热烈的掌声送给妹妹。

今天晚上,说话声、欢笑声不时从我家飘到窗外。

今年的中秋节,让我感到难忘、有趣。

有趣的我作文篇6

“叮零零……”上课铃响了,大家纷纷跑进教师,等待“暴风雨”的袭击。谁知老师一走进教师,就说出了本次作文题目——猜字谜。每次同学们听到“猜字谜”三字,就像是打了鸡血似的,蹦蹦跳跳,整个教室都“炸”开了锅。

游戏开始了,只见老师在黑板写了三字——八十八。唉?这个字谜我在哪里好像见过,我在心里边嘀咕边想着。想了半会儿,一个字在我的脑海中浮现出来,我举起了手,嘴不停吼着:“哦哦哦……我知道了……”我站了起来,说:“米!”“回答正确!”老师笑着说。我骄傲地扬了扬头,感觉自己简直聪明绝顶。

接着,老师说了下一题:夫人何处去。这可把全班同学难住了,有的抓耳挠腮,急得涨红了脸;有的打开了本子,开始拼拼凑凑。而我却打开了脑洞:夫人何处去,把夫的人去掉的话……说时迟那时快,还未等我举手,就早已有同学说出了答案:二!我心里后悔极了,如果当时快一点就好了。

时间飞逝,转眼间,已到最后一个字谜了,我摩拳擦掌,准备大干一场。老师将题目写在了黑板上:广大为喜。一下子,教室里鸦雀无声,似乎空气都凝固了,只能听见笔在纸上“唰唰”响的声音,大家都陷入了沉思。广和大为什么会为喜?一分钟、五分钟,还是没人答出来。这下,老师憋不住了,公布了答案:庆。我们这才恍然大悟。

这节课让我懂得了:知识积累很重要,看来我们平时还是要多读书,多积累,这样才能增长知识。

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