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光荣的我作文通用5篇

写作文是一个长期积累的过程,同学们对作文不陌生吧,美篇巴巴小编今天就为您带来了光荣的我作文通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

光荣的我作文通用5篇

光荣的我作文篇1

皮皮不是人,它是我最爱穿的一双鞋。我对它有着不一般的感情。

它上岗的那天对我来讲意义非凡。那是一个在云南的雨天,我们在石林游览。穿行在石林里犹如在迷宫探路,雨水哗哗地流,地上满是坑坑洼洼,游完石林,我脚上的鞋子连袜子早已湿透,几个脚趾涨得发白。幸亏妈妈带了"皮皮",于是,在旅游车上,它开始了它的生命历程。对我来讲,舒服的感觉让我想起"雪中送炭"这个字眼。

以后的日子,它几乎天天套在我的脚上。它不知疲劳不知辛苦地与我做伴,为我立下"汗马功劳"。为了得到体育星,我在家在校苦练立定跳远,最终,我以一米六七的距离和班级第一名的成绩得到了这颗来之不易的体育星,而皮皮的头上开始出现皮外伤。

天气渐渐热了,大家都换上凉鞋了。可我舍不得把它换下。妈妈叫我穿阿迪达斯我也不干。但是,我的脚丫一天天的变大,皮皮只有舒展开全身的筋骨,才可以把我的脚板放进去。同时,我也发现,皮皮的脸已经不再光滑,甚至还出现了几道裂缝。唉,皮皮老了,该退休啦。

退休了,我还想让心爱的皮皮发挥余热。它还可以干什么呢?对,它可以变成小巧玲珑的小花盆。我把泥土塞进皮皮的身体,种上花籽。阳台上便多出了一双别具一格的"花盆鞋"。

光荣的我作文篇2

4月2日星期六,风和日丽,万里无云。辽化三小的操场上,五、六年级的师生早已站好了方块队,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,最扎眼的就是我们胸前那朵小白花,那是我们前一天亲手制作的,因为我们今天就要在校领导的组织带领下步行前往辽阳市烈士陵园,去祭扫为解放辽阳英勇牺牲的革命先烈们。

我们排着浩浩荡荡的队伍从操场出发,步行来到了辽阳市烈士陵园。首先映入眼帘的是广场中心那高大的烈士纪念碑,纪念碑上刻着八个大字:“革命烈士永垂不朽”。广场周围,放眼望去,青松翠柏,它们就像一个个高大的卫士,在这里守卫着英魂。

祭扫仪式开始了,大会第一项:少先队员敬献花圈,尔后,我们在悲壮的的音乐中向革命英雄默哀致敬......终于轮到我们上台了,我快速地轻抚了一下胸前的小白花,我站在第一排,我想自己的动作一点儿也不能出错。因为在学生组成的方阵中,只有我们辽化三小五年四班的同学站在纪念碑高台两旁,一左一右,各两排。主持人孙海天和张喻琪一同走上台作演讲并主持,当宣布少先队员代表献词时,我的心里像是住进了一只小兔子,咚咚咚地直跳。因为我们要说誓词了,虽然只有三句话,但是,我还是很紧张、兴奋,毕竟我是第一次站在纪念碑前宣读誓词。

后来,我们还参观了两层楼的烈士纪念馆,那里的屋顶有一个红色的大五角星,在馆内我看到英雄们的照片和光辉事迹,雷锋就是其中的一位。那里还展出了先烈们使用的木枪盒、铁手枪、大炮等实物;介绍了辽阳攻坚战的资料,看着微型实战场景,我仿佛听着一声声呐喊与炮火声,我的心里更是对先烈们充满了敬仰之情,革命先烈是多么的英勇呀!

走出纪念馆,我再次仰望高大耸立的烈士纪念碑,这次祭扫烈士墓使我更加感到:我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来祖国的和平与安宁,他们对祖国,对人民忠贞不渝,无私奉献的精神,将永远激励我们加倍学习,拼搏进取。

革命烈士,永垂不朽!

光荣的我作文篇3

周末与朋友相约去采摘园,这个季节的应季水果要数桃子和葡萄了,正是喜欢吃的水果,刚好也是方便采摘的水果。

早早起床,因为是在户外,所以防晒是第一步。涂了防晒霜,觉得还不够,又穿了防晒衣,戴了凉帽。以为做好了万全之策,结果还是被现实生活所打败。高温天气,室外温度高达三十度,加上长裤长褂的防晒装备,感觉自己随时会自燃。衣服被汗水浸湿却又不敢脱,倒不是怕被晒黑,主要是桃树间空隙不大,稍微的刮蹭都足以刺挠半天。比起来之前的兴奋劲,这会儿心中满是懊恼,一方面是因为不好的采摘体验,更多的是因为对自身“娇气”的厌烦。

这让我想起了今年三月十二号的植树节,和朋友们一起去参加了一个“种植乐”的植树活动,结果没铲几锹土,手上就磨起了一个泡,最后只能负责给栽好的小树苗浇浇水,还让同组人跟着担心。一同前去的朋友更是要一边劳作,还要一边照顾我。当时真的是尴尬极了。很显然,十分“娇气”的我总会让一些本来很有意义的活动体验感变差,还会影响一同参与者的心情。

小时候,我们就被教育要德智体美劳全面发展,经常唱着《劳动最光荣》跟在大人身后做一些力所能及的事情,可是后来,学业任务繁重,家长们开始更多的关注我们的学习成绩,不再让我们插手家务,更没有机会去参与田间劳作。如今,心里向往着田园生活,身体却不再能够承受农事之苦。

我觉得,偶尔以“闲玩”的心态去农村,才会觉得泥土里生长的一切都充满诗意,若真正亲身去实践,每天在田园中劳作,感受到的,更多的是植物生长的活力以及劳动收获成果的心力。一滴汗水,换一分收成,在田里劳作,才能够实实在在地体会付出与收获的道理。

在这个时候,我特别佩服那些能够将农活做的很到位的朋友,因为我知道,她们之所以能够出色的完成任务,并不是她们有其他的诀窍,而是因为她们在这件事上付出了比我多的心力,在做这些事情之前,她们已经在类似的工作中打下了坚实的基础。

不管做什么事,只有真正投入并付出心力,才能把一件事情做好。

光荣的我作文篇4

高尔基说过:“世界上最美好的东西,都是由劳动创造出来的。”其实呀,美妙人生都是由劳动者创造出来的。是劳动,创造了我们今天的幸福生活!是劳动,打造了这么多姿多彩的世界!是劳动,让田野里遍地瓜果飘香!是劳动,让红领巾进入了知识的海洋。

当我们走在上学的路上,远远地看到那一个个瘦弱的身影,他们起早贪黑,不辞劳苦的打扫着街道的每个角落,无论是风吹雨打,都不畏劳苦,用他们那勤劳的双手将城市打扫得一干二净,一尘不染。

当我们走在建筑工地上,你会看到衣衫破烂的工人们,用他们那宽宽的肩膀扛起一根根钢铁,一袋袋水泥,因为它们是劳动者。是他们的劳动,才有了如今的高楼大厦,有了新一代的商场。

也许这些平凡的人,他们没做出什么令人惊天动地的举动,他们年复一年,日复一日,任劳任怨的在自己的岗位上尽心尽责。他们脚踏实地,用自己的劳动做出回报。他们就获得“劳模”的称号,因为他们值得!

我们作为一名学生,从他们身上学到了许多可贵的东西—“学习也是一种劳动”。我们学习中也会遇到艰苦、困难、诱惑,我们要以劳模为榜样。它不只是那简简单单的一句话,我们还要落实到生活学习中,传承劳动美德。

我们学生在学校也可以做出劳动的回报,班级里,每天都有辛勤的值日生,用辛勤的劳动将教室打扫的干干净净。校园中,有勤劳的人,捡起地上的垃圾。大家都在创造整洁、美丽的校园,我们都在劳动的快乐中学习。

劳动是种美德,这种美德必不可,我们要将至美的继续继承下去。

劳动创造美,我们要从小热爱劳动,热爱学习!劳动创造人类,劳动的创造了美好!虽然劳动过程很艰苦,艰辛,但最后结果会很美好。

光荣的我作文篇5

今天是新学期开学报到的日子,同学们分别了整整一个假期,大家见了面都十分高兴,彼此说说笑笑很是开心。新学期新面貌,我们这个共同的家———教室,也应该让它焕然一新呀,于是在老师的组织下,我们开始了大扫除。

同学们干的可真是热火朝天呀,有的擦桌子,有的擦窗台和暖气,有的擦玻璃……虽然北方的初春依旧寒冷,可同学们一点也不觉得冷,小脸一个个都红扑扑的,丝毫不觉得累。下面,重头戏来了,擦地板!同学们分成两组,先把抹布浸湿,然后拧干,我喜欢把抹布叠成整齐的四方块,用两手按住,发力,然后向前冲!平时看似简单的擦地板干起来才知道还真是不容易啊,不但要用力,还要仔细把缝隙里的脏东西也清除掉,这时我脑海里浮现出妈妈的身影,原来干家务也这么辛苦,心里顿时更爱妈妈了。才干了不一会,大家就已经累的腰酸腿疼了,干脆坐在了地板上,稍事休息,大家继续,终于在大家的共同努力下,我们把教室打扮的焕然一新了。

锁门的时候,我疲惫的收拾工具准备回家,回头又看了一眼明亮的教室,想象着明天同学和老师能在这干净明亮的教室里共同学习,嘴角露出一丝微笑,所有劳累都顿时一扫而空。“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”哼着这首“劳动最光荣”的歌,我快步走向回家的路。

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