作文中的观点立意和思想深度可以体现我们的独立思考能力和对社会问题的关注，养成良好的阅读习惯是写出好作文的基础和前提，下面是美篇巴巴小编为您分享的桥的故事作文参考7篇，感谢您的参阅。
桥的故事作文篇1
同学们，你们认识花花吗？瞧，就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天，它就是动物园第一小队的小队长啦。看它，又蹦又跳，多高兴啊！ 今天，正好是第一小队值日。一放学，花花就把它们小队的伙伴们集合起来，开始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你们扫地。”“小鹿，你擦黑板。”“小鸭、小公鸡，你们俩摆桌子。”“喵，喵，你们听清楚了吗？”没等大家说话，小狗就嚷开了：“汪！汪！小猫，自己干什么呀？”“喵，我是小队长。负责检查。们快干吧！”大伙听了都不高兴了。等花花一走，它们就议论开了： “花花真是！咱们在这里打扫卫生，它却出去玩，太不像话了！” “就是嘛！它还是小队长呢。自己一点活都不干！”…… 过了一会儿，花花神气地回到教室里一看，呆住了，教室里乱七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道儿白一道儿的，地上满是碎纸。花花气得拎起花书包，哭着跑回家了。 第二天，山羊老师批评了花花，花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了，告诉它四个字…… 时间过得真快，转眼，又一个星期一来到了。下午，花花照例先分好工，随后和大家一起干起来：它一会儿帮着扫地，一会儿帮着摆桌椅，一会儿又帮着擦黑板，干得十分卖力。工夫不大，教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍，关好了门窗，这才离去。 第二天，山羊老师微笑着表扬了花花，并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了，原来，这四个字就是“以身作则”。
桥的故事作文篇2
一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己，七色的彩裙多么迷人！ 彩虹有意要显露自己的美丽，于是，它来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们比比看谁美。” 小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯，谦虚地说：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳。哎，对了，前面一棵大榕树，据说，已有上百年的历史了，为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，说：“着实配不上和我比美，就跟它比去吧！” 彩虹得意地来到大榕树旁。一看，原来是个老头子呀，它便阴阳怪气地说：“老头子，咱们比比看谁美，好不好？” “唉，原来是彩虹姑娘啊！”老榕树很有礼貌地说，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错，它每年都向人们贡献许多果实，你还是跟它比美吧！”于是，彩虹更得意地来到了向日葵身旁，高傲地说：“小野花，你敢不敢跟我比比看谁美？”向日葵满脸堆笑地说：“我一点也比不上美，的功劳也有太阳公公的一份，它的本领最大，还是跟它比美吧。” 听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到了太阳身边，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们来比比看谁美，如何？” 太阳公公笑了笑说：“我不想跟比美。不过，也不得不告诉：美是存在心灵深处和行动中的，并不在于外表，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人类作出贡献，才是真正的美呀！” 彩虹听后，脸刷地红了，羞愧得无地自容，悄悄地躲进了云缝里，消失了……
桥的故事作文篇3
当我打碎了内心的雕塑，它碎得像一张充满失败的地图，每一个碎片都装满了我对过去的追忆，对她的想法也早已被童话的终结而消失，记忆飞走了，很久以前我们还相识于一个吵架的瞬间，友情真的只能用另一份友情而完结吗？其他呢？
屋顶上灰色瓦片，是我们曾经在一起的杰作，你是我内心的依靠，与你在长椅上互相倾诉，似乎是对现实最好的释放。那时，嘴里的语言完全没有欺骗，有的只是最纯最真的友情。
为了我们的前途，我们各奔东西，在梧桐下写着自己的名字，为你祈祷呀，我的朋友，老爸老妈的阻止都没有对我们产生多大的影响，更何况这短短的三年，加油吧，为了我们的梦想！
可能还是天嫉英才呢，所以我们突然变得是那么陌生，看到对方脸微笑都没有，看到你与别人在那里说笑，我只能装作视而不见，然后又与其他人粘在一起，似乎我很快乐，其实我很痛苦。
“希望你能找到更好的朋友，我们的性格不适合做朋友。”那天，你对我说，我将指甲深深的嵌入胳膊之中，红肿的，钻心的疼，然后就麻木了，友情也碎了。
最熟悉的陌生人，我们都曾经嘲笑过的一个词，矛盾的有些可笑，但就是那一天，天塌下来了，我看到天空的碎片上缀满了“最熟悉的陌生人”，泪，流了下来。
这就是我们的童话，两个女生之间的友情童话。
桥的故事作文篇4
小木偶自从有了人类所有的表情以后，心里甭提多高兴了，他又满怀信心地回到喧嚣的大街上。突然，一片火焰般地红光从面前闪过，小木偶定睛一瞧是小红狐，就“嗖----”地一下追上小红狐，一把拽住他毛茸茸的大尾巴，大声说：“快把我的背包还给我！”小红狐回头一看是小木偶大吃一惊，眼珠一转也厉声说：“放开我，放开！这是我的背包。你再不放开我，我就叫熊警官了。”这时，熊警官又来到他们的面前。大声质问：“怎么回事？”小木偶刚想回答。“报告熊警官，他抢我的背包。”小红狐一脸愤怒地说。“不！这是我的背包，是木匠爷爷送给我的。”小木偶满脸愤怒，一脸着急地高声叫道。熊警官看看小木偶，又瞅瞅小红狐。“到底是谁的呢？”一下子犯了难。只好把他们带回了警局。
一会儿猴警长回来了，熊警官把事情经过简单地向猴警长做了汇报。猴警长看看他两个都是一脸愤怒，一时也不能判定。于是，灵机一动：一手拿起背包，一手拿起一把锋利剪刀。就要把背包给剪掉，并暗中仔细观看他俩的表情：只见小红狐一脸惊讶，而小木偶则满脸焦急地冲向猴警长。“小红狐你还不如实回答吗？”猴警长大声地说。小红狐还想狡辩，猴警长说：“从你们刚的表现中我已经知道背包是小木偶的了。要不要我找人去把老木匠请过来对质？”小红狐一听就蔫了。把事情的经过如实地供述了。并请求猴长能宽大处理及小木偶的原谅。猴警长看了看小木偶。小木偶也请猴警长再给小红狐一次机会。”猴警长把小红狐狠狠地训斥了一顿，就让他们离开了。
小木偶背着红背包兴奋地走出警察局，向大森林走去。“森林后面是大海？还是更大的森林呢？”小木偶边走边想。“救命啊…，救…命…。”小木偶突然听到了呼喊声。急忙顺着声音找去。一只小白兔在河里拼命地扑腾着。小木偶三步并做二步飞快地冲到河边，“扑通”一声跳到水中，让小白兔爬到自己身上，把她救上岸。“谢…谢谢你，小木偶，以前是我误会你了，我能和你做的朋友吗？”小白兔说。小木偶说：“我们本来就是朋友，我送你回家吧。”
小木偶把小白兔送回家，继续向前走。刚走进森林里，就碰到了一个专吃木头的大妖怪，妖怪说：“看看看，多好的一根木头啊，好多年没遇到过这多好的木头了，嗯-----味道一定好极了。”小木偶怕极了。“我不是一根普通的木头，我是小木偶，我会人类所有的表情，还会背成语。”小木偶嘟嘟索索地说。“你只是一根被施了魔法的普通木头。”妖怪说着就张开鳄鱼般的大嘴要吃掉小木偶。“住手！不要伤害我们的朋友。”小木偶一看是小红狐和小白兔，着急地说：“你们快走，你们不是他的对手。”“不！我们不能掉下朋友不管。”吃木头的大妖怪一愣，说你们都走罢，我只吃没有朋友的普通木头。
只要有一颗善良的心，你就会拥有真正的好朋友。
桥的故事作文篇5
1. 叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
2. 拟人化语言使文章更显得生动活泼。
3. 点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
4. 简单交待时间，地点和结果…
5. 以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
6. 开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
7. 情境描写调动起悬念;
8. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
9. 文章语言生动丰富，可读性强。
10. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
11. 语言简练，规范，开篇吸引人。
12. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
13. 简要叙述前因，进行铺垫。
14. 全文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
15. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
桥的故事作文篇6
在一座城市中，有一处房子里，有一个小男孩，他的名字叫流奕轩，他是一个大胖子，十二岁，每天呆在家里，一会儿吃巧克力，一会儿吃饼干，一会儿吃糖果……
有一天，他起了床，发现自己穿越到了一个全新的世界，那里什么都是用糖做的，他口水直流三千尺，用力咬了一口，地可以吃、屋子可以吃、床也可以吃！流奕轩发现这的人都是用糖做的，他跑了过去问：“这是哪？”“这是软糖国。”他又从别人那听到巧克力国要来攻打软糖国，可软糖国却打不过巧克力国……他想巧克力会不会更好吃，这时，他被一群人带走了……
过了一会儿，他来到了国王面前：“你因为吃房子被判死刑！斩下他的头。”刀落了下来……
“等等！我可以帮你们打败巧克力国！”“停！你真的有办法？”国王问，“有！”“好，那你快去攻打它们。”
流奕轩上场了，巧克力兵射出了弓箭，可被他吃完了，他一口把巧克力国给吞了，“好吃，好吃！”他打了个嗝，接着把别的国全吃光了。
他一下子又回到了家中，又开始大口吃食品。
过了一会儿，他又穿越到了那个世界，变成了一个糖果居民……
桥的故事作文篇7
童年时，我渴望拥有全天下的书，让自我在知识的海洋中遨游、成长。每一本书都像海洋中的一朵浪花，闪着神奇的异彩，令我遐思飞扬。
那一天，爸爸妈妈忙着加班。中午吃饭前的时间，我正在津津有味地读着一本书，我如海绵吸水般贪婪地吸取知识。
爸爸妈妈说：“儿子，我们出去有点事，你自我做面条吃！”说完就急匆匆地走了。当时我仿佛没有听见。一个小时过去了，我并没感到饿。两个小时过去了，我依然沉浸在书中的情节中。直到第三个小时，同学开始叫我出去玩时了，我才放下书下楼去。
玩着玩着，我们走过一家书店，同学说他先去买瓶水，让我在原地等着，而书店像一块磁石吸引着我。我走进书店，在里面享受着读书的乐趣，伴随着书中的故事，主人公的悲惨遭遇时而让我紧皱眉头，其中的逗人故事又时而让我眉开眼笑。即使最终一抹晚霞消失了，我也不明白时间在悄悄流逝。
我的脚开始发麻了，我跺跺脚。我的肚子开始咕咕叫了，我咽下口水，仿佛吞下满肚子的知识，足以让我充饥。我丝毫不理睬饥饿与疲倦。就在这时，我听见爸爸妈妈大声呼喊我的名字，我合上书，仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表：都晚上九点了！爸爸妈妈在书店找到了我，问我吃中饭和晚饭没，天哪！我居然没吃饭。爸爸摸了我的头，无可奈何地带着我回家了。
书是一把钥匙，为我打开知识的宝库；书是一双翅膀，帮我飞向智慧的殿堂；多谢你！书，你无处不在，无时无刻地跟随着我，是你帮我完成我的梦想，也是你让我卓越突出。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
