通过写读后感，我能够与他人分享对书中语言运用和叙事技巧的赞赏和思考，通过写读后感，可以深入地思考和分析书中的主题和观点，美篇巴巴小编今天就为您带来了小学课外阅读后感5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学课外阅读后感篇1
?草房子》是我很喜欢的一部小说，这部小说不仅通俗易懂，而且字里行间流露出纯净而美好的情感。在这部小说中，我们无须绷紧神经字斟句酌，也无须埋头苦思个中深意，更无须反复推敲语言特色……只要随心翻阅，就能发现文中处处流淌着诗意的美，充盈着淳朴的爱。
?草房子》的每一个故事，每一个人都很普通，随处可见，但却让我感动万分——
陆鹤，一个天生秃头的孩子，被孩子们戏称为“秃鹤”。同龄人的嘲笑让秃鹤自卑万分，为了捍卫自己的尊严，他对其他的孩子进行了报复，但也因此造成了他和别人的疏离。而在这个成长过程中，他渐渐认识到外貌的美丑不是最重要的，心灵的美丽才是最可贵的。当他重新抬起头来，敢于面对自己的缺陷时，他也赢得了他人的尊重。
桑桑，一个纯真、调皮而又善良的男孩。桑桑幼小的心灵中总是装满了稀奇古怪的念头，他的调皮捣蛋常常让人啼笑皆非。尽管村子里、学校以及家里都被他搞得鸡犬不宁，但他的调皮的外表下却装着一颗善良上进的赤子之心。他敢于创新，敢于承担责任，敢于帮助弱小，也敢于面对疾病，并且以一种昂扬向上的态度面对生活的苦难。桑桑的故事，总让我们情不自禁地忆起许多童年趣事，更重要的是让我们明白无论生活多么苦，无论事情多么糟糕，我们一样可以轻松面对。
秦奶奶的故事却让我印象最深刻。无依无靠的秦奶奶，花去了大半光阴，终于得到自己的一块土地，但她还来不及拥有就要把土地归还国家作为建校之用，她的消极抵抗让人觉得既可笑又可悲。然而飘零凄苦了大半辈子的秦奶奶又是一个多么善良、慈祥的老太太。在孩子们纯真、热情、友善的包围中，这位行将就木的老太婆用生命的余光照亮了每一个人的心堂：她，在寒冬中救起落水女孩;她，甘愿离开打拼一生的房子;她，用生命拯救滑水的南瓜……秦奶奶的离去让人忧伤，她的音容笑貌却深烙心中。
还有胆小而多才多艺的纸月，命运逆转的杜小康，追求爱情的白雀等等，他们都用自己的人生故事向我们诉说着生活中的点点滴滴。
其实平凡的生活中，时时演绎着美丽的故事，处处彰显着善良的人性。曾经有人说：“生活并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”是的，只要留心生活，人间处处有真情。
小学课外阅读后感篇2
这个周末放假，我看了一本书，名字是《绿野仙踪》，我看完之后，感触颇深。
莱姆笔下的女主人公多萝茜和小狗托托乘着被龙卷风卷起的房子，到达了一个神秘的国度-----奥兹国。在善良的北方女巫的帮助下，多萝茜和托托踏上了返家的旅程。
在回家的路上，多萝茜先后认识了稻草人、铁皮人、还有一只胆小的狮子;还遇到了可恶的森林怪物、致命的罂粟花园和邪恶的西方恶女巫。但多萝茜与同伴们互相帮助，团结一心，各自利用自己的聪明才智，克服和战胜了重重困难和危险，顺利安全地回到了堪萨斯大草原的家。
看完全书，自己深深地被书中曲折、艰险的故事情景所感动。结合爸爸陪我看过的动画电影《神秘世界历险记》，我发现这两个人物都具有相同的特质，那就是聪明、勇敢和善良，而且心怀远大的理想和志向，朝着目标前进。
爸爸妈妈经常对我说，读书要用心。开始，我并不懂其中的含义。经过这本书之后，我有点懂了。看书，只有用心才能感受到其中的美妙。也只有用心地去读，才能启迪我们的心灵，让我真正认识真善美。
我要感谢《绿野仙踪》，因为我从中领悟了许多的道理，从中学习了很多东西。并且也因为它，让我爱上了读书。也只有这样，我才能不读的进步。
小学课外阅读后感篇3
安徒生的《丑小鸭的故事》，你看过吗?书中用大量的文字描写丑小鸭的丑陋，被同类排斥，又用很多很多的篇幅展现丑小鸭用善良、平和的心态去对待朋友，并且通过自身不懈的努力，最后由一只丑陋的小鸭子蜕变成一只漂亮的大天鹅。
这个故事使我想到：
(一)丑小鸭之所以能变成白天鹅最最根本的原因是他本来就是一只天鹅的后代，它具备了天鹅的潜质。如果它是一只普普通通的鹅，我想就算它再怎么努力也不会变成白天鹅，虽然它可以是一只很优秀的鹅。
(二)具备了良好的潜质还要付出艰苦的努力，只有这样才会有一份丰厚的回报在迎接我们。即使你很好的潜质但是不努力，我想你就会真的是一只普普通通的鹅。
小学课外阅读后感篇4
合上《狼图腾》后，心中有种冲动。这种冲动来源于黄沙，但黄沙来源于生产发展，生产发展来自人类。
从《狼图腾》的最开始到最后，有一个翻天覆地的变化，这是一个由绿茵茵的草场到光秃秃的沙漠的变化。这种变化表现了人类部分农耕人民的愚蠢行为和思想。因地制宜是自古以来的道理。草场应放牧，而不能农耕。草场经不住牛耕啊!但他们偏不听智者的话，北方的沙尘暴就是他们留下来的灾难。这是多么不公平啊!他们劳动的成果属于他们，而他们留下的灾难却留给我们，并一直到今天。如果老天右眼，真应该将黄沙全部增还给他们，让他们好好“享受”一番。
憎恨过了一些农耕人民，再将我们的视线抛到腾格里(相当于西方的上帝)去看看那儿的草原狼。
带着诚挚的心情，真诚的目光，站在远方看着他们。腾格里给理他们灵敏的耳朵，敏锐的目光，敏捷的身躯，聪明的大脑。他们的指挥决不低于人类。而他们坚强的精神和死也不屈服的毅力则大大超过人类。
难怪，由许多游牧民族把它作为民族的图腾，蒙古民谣中甚至还有狼嚎的声音。蒙古人的许多知识，技能都是从狼身上学到的。游牧民族卓越的军事才能，也来源于草原民族于草原狼群长期，残酷和从不间断的生存战争。因此，蒙古草原民族，绝对比世界上任何一个农业民族和其他游牧民族，更善战，更懂战，更具有先天的军事优势。从周，春秋战国，秦汉唐宋的历史来看，那些在人口和国力上占绝对优势的农业文明大国，却经常被蒙古高原的游牧小民族打得山河破碎，丧权辱国。到宋末以后，干脆就被成吉思汗蒙族入土中原近一个世纪。中国最后一个封建王朝清朝也是游牧民族建立的。农耕的汉族没有卓越的军事狼教官，没有狼陪练不间断的严格训练，古代汉人虽有孙子兵法也只是纸上谈兵，更何况“狼子兵法”本是孙子兵法的源头之一。
狼的军事才能令人敬佩，但狼的精神，行为更令人惊叹。如果一头狼的脚受伤了，它会把整个脚咬断，图走路方便;如果一头狼受了重伤，它的同伴会把它咬死，让它免受病痛之苦，早点享受死的安乐。
我还敬佩狼是应为狼能控制草原的生态平衡，有效的保护草原。而后来的农耕人民却大肆的捕杀狼群，他们乐意了，草原则遭殃了。
让我们背对一些破坏美丽的蒙古大草原和捕杀狼群的农耕人民，向神圣的勇敢的狼鞠躬!
小学课外阅读后感篇5
今天，我看了一本书，它的名子叫《窗边的小豆豆》里面讲了一个小姑娘她的名字叫小豆豆在她的身上发生了许多故事如︰第一次来车站，我喜欢，校长先生，饭盒………
小豆豆是一个不安分的`人，因为她的不安所以她被原来的学校开除了。不过她的妈妈又给她找了一所学校那就是巴学园，巴学园与众不同，豆豆在那里度过了小学。在学校里有许多事情是小豆豆没有经历过的：散步，泡温泉……
不过事情也不全是好的比如泰明死了，洛基不见了，小鸡死了等事件。当然也她也有一些伙伴阿泰，大荣君，……和她在一起的时间是她永远不能忘记的。
这就是窗边的小豆豆。
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