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个人反思与工作总结7篇

通过工作总结我们可以更好地认识自己的职业发展方向和目标,为自己的职业规划提供有力的支持,如果我们写的工作总结是脱离自己的实际情况那写出来是毫无意义的, ,美篇巴巴小编今天就为您带来了个人反思与工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

个人反思与工作总结7篇

个人反思与工作总结篇1

xx年来,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。现将这xx年的学习、工作情况总结如下:

一、工作方面

xx年来,遵守工作纪律,服从学校安排,做好了自己的本职工作。

二、思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育工作方面

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学年,除了积极参加理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

我任教xx年级的语文和五、xx年级的美术,共十二个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。

对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学美术教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关美术教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次在教学过程中。我虚心请教我经验丰富的老教师,并经常和其他英语组的老师一起备课,研究教学目标,分析教材特点及学生的实际情况设计教案。在上每堂课之前,我都认真熟记教案内容,虚心向其他老师学习,在老

个人反思与工作总结篇2

一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断地实践、总结、更新,力求做得最好。孩子们在各个方面都有所不同程度地提高了能力,我感到莫大的快乐,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以下是本人对这学年度的工作总结

一、班级情况分析及工作重点

本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

(一)健康领域

1、学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉快活泼。

2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生。

3、帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

4、认识有关安全标志,学习交通规则和用水、用火用电的安全知识,具有初步的安全意识和自我保护能力。

5、喜爱体育运动,逐步养成运动的习惯,掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识,动作协调灵活。

6、增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

(二)语言领域

1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话清楚、大胆地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

5、对文学产生兴趣。

(三)社会领域

1、了解不同职业的成人劳动及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。

2、体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

3、学习尊重别人的需要、感受、意见、并作出合适的反应,有同情心。在活动中学习评价自己和同伴。

4、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

5、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要产物、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步了解不同地域不同种族的`人,了解其不同的风俗和文化特点。

三、教育工作

从本班幼儿实践情况出发,将设计好的主题活动,精心安排到每周计划活动内容,认真组织好每节活动,在活动中,让幼儿在实际操作中实践,使幼儿成为真正的学习主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个人的发展,这也是我一直以来坚持努力的方向。

1、从日常生活中抓起,培养幼儿良好的卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质,一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排幼儿多和水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动是或休息时,都密切留意幼儿的身体状况,教育幼儿别吃手指甲或用脏手揉眼睛等。每天保证户外活动的时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状活动,合理设计好,每日的晨间活动。此外在日常生活中,利用空闲的时间或下午的时间,组织幼儿进行卫生、健康、体能的活动。引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病的一些措施方法。一个学期以来孩子们都具有,良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐渐上升。

2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境是否有安全隐患,做到及时发现及时清除,然后带领幼儿进行活动。利用每周五下午的时间,更幼儿进行安全知识的讲解,认识一些安全电话号码:110、120、119、112等。让安全知识参透幼儿的心中,不断增强幼儿的安全意识,一个学期以来,孩子们的安全知识增强了不少,也掌握了一定的安全知识。

3、为幼儿创设良好的学习、探索环境。幼儿最根本的学习途径是活动,我注意发掘每位幼儿的潜能,让幼儿在有准备的环境中得到自我发展的自由。我围绕着每个主题活动,从本园、本班的实际情况出发,在活动中积极参透探索学习的理念,促进幼儿发展。

四、卫生保健工作

一、坚持保教并重

1、本学期坚持严把晨检关。早晨幼儿入园,我们认真对幼儿进行询问,观察,了解幼儿是否有不适,并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

3、在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。

五、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

六、家长工作方面

一个学期以来与家长相处的很愉快,工作得到了家长的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式,来与家长交流教育心得,交流幼儿在家在园的表现情况。共同寻找教育幼儿的好方法,仔细聆听家长的意见和看法。班上的各项活动需要家长的支持、配合时,他们都会给出相对应的配合,在园内进行活动是家长也会鼎力支持。

三、工作上的不足之处

在个别幼儿教育的问题上,未能做得最好,班上还有个别幼儿需要加强学习,在下学期我还会加强这方面的工作。幼儿教育工作是一项高尚、重要的工作,我会在以后的日子里以更好的工作态度,工作精神,投入与我的职业,带给幼儿开心的乐园。

个人反思与工作总结篇3

为防止我校重大食品安全事故发生,确保广大师生度过一个欢乐、祥和的节日,维护学校稳定,根据《互助县“元旦、春节”期间食品安全专项整治实施方案》(互食安协办〔20xx〕20号)精神,我校认真开展了此项工作。现总结如下:

1、加强食品安全宣传。组织全体教职工认真学习了《互助县“元旦、春节”期间食品安全专项整治实施方案》,深刻领会文件精神。组织师生学习了《食品安全法》。利用班会课、安全教育课、团队活动,通过讲座、宣传册、广播等形式向学生宣讲了食品安全知识。并结合学校实际,制定了整治工作实施方案。

2、认真落实《食品安全法》及其实施条例、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等相关法律法规,学校成

立了以校长为组长的学校食品安全工作领导小组,建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,配备有兼职食品安全管理人员。

3、经常检查学校食堂环境卫生,使食堂保持清洁;建立了食堂定期消毒制度,配备了消毒柜,配置了杀虫剂、消毒液等消除病媒生物和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施;检查了食堂的通风、排烟装置,确保其正常运行。

5、认真检查了学校食堂采购、使用食品及原料、食品添加剂和食品相关产品查验情况,健全了各类记录;检查了库存食品及原料的标识情况,坚决不适用超过保质期食品及原料。

6、重新审查了食用油脂、散装食品供货商的资质,检查了索证索票情况,食堂每次进货都有票据。

7、食品粗加工彻底,生熟分开,坚决杜绝了交叉污染;要求分餐人员佩戴衣帽,经常检查,保证了衣帽的整洁。

8、建立并严格执行值班领导尝饭制度和炊事员与学生同食同餐制度,要求值班领导必须每天、每餐、每个品种先于学生品尝食用饭菜,严禁炊事员开小灶。每天、每餐、每个品种的饭食留样,食品留样保存48小时。

9、建立了食品安全突发事件应急处理工作制度,制定了应急预案,成立了以学校校长为组长的应急处理小组。

10、由于学校条件有限,没有配备专或兼职保健老师。篇三:关于学校元旦春节期间食品安全集中专项整治工作的总结

个人反思与工作总结篇4

带着领导的重托和同事们的信任,我来到了xx分理处任主任。“麻雀虽小,但五脏俱全”要真正管理好一个分理处也不是件容易的事,我深知自己的责任重大。xx分理处是一个刚成立不久的小所,我刚去时分理处的人民币储蓄存款余额667万无,公司企业存款余额还是零。面对这样的情况,我首先认真的调阅了分理处历年的报表等资料,客观的分析了分理处业务之所以不能得以发展的原因。分理处起步晚,而周边又已经有了好几家开业已久的其它商业银行,市场占额十分有限。要想在这样的处境下求生存、求发展,就必须采取紧逼战略,超常规的干。在紧紧围绕市分行提出的“跑赢大市、逐年减亏”的经营目标和“强力出击,两翼齐飞”的发展战略前提下,我决定把存款工作作为一切工作的切入点,创造性地开展工作,带领全所员工全身心的投入到“储蓄存款百日吸存”竞赛活动中去。白天工作忙,我们就利用晚上时间打电话,托关系,找熟人利用各自自身的条件,通过各种渠道,展开形式多样的营销活动,为大力拓展分理处的存款业务尽心竭力。记得多少次上门收款,我和同事们忙得饭也顾不得吃;记得多少次为争取一个大客户,我们磨跛了嘴皮子跑烂了鞋;记得多少个节假日,我们加班加点没有和家人团聚。虽然这一切都是很辛苦的,但每当我看着客户脸上露出满意的笑容,分理处的存款也节节上升时,我的内心便格外的充实和快乐。截止到一季度末,短短的2个月时间里,分理处人民币储蓄存款余额达到1143万元,净增了476万元,业务增长率为50.20%全市排名第一,完成市分行下达全年奋斗目标的127.33%。

在稳定与发展储蓄存款的同时,我们还需大力发展企业公存款。为了使分理处企业公存款能早日有零的突破,我主动出击开始一家企业、一家企业的进行攻关。市石油公司昌富加油站是市内一个小有名气的加油站,每天的营业额也是个可观的数目,为了能使他们到我们分理处开户,我多次上门找到加油站的经理,向他介绍中行的各项业务,并保证我们将持着“想客户之所想,急客户之所急”的服务理念为他们提供全方位、周到、细微的服务。经过多次的上门交谈后,经理抱着试试看的想法到我们分理处开立了户头。在为客户服务的过程中,我们恪守诺言为客户提供了令他们满意的服务,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。通过一段时间的业务往来,那位经理终于放心的将全部存款都存入了我们所。在企业公存款有了零的突破后,我们相继推出了延时营业,上门服务,业务创新等一系列举措,积极稳住老客户的同时,主动扩大新客户,寻找新储源。通过全所员工的共同努力,分理处很快取得了令人振奋的成果,以往士气低落的xx分理处也在短短的时间里恢复了生机和活力,呈现出蓬勃向上的发展势头。截止8月底,公司企业户头达到6户,存款余额187.57万,完成奋斗目标187.57%。

在金融市场激烈竞争的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,作为储蓄岗位一线员工,我们更应该加强自己的业务技能水平,这样我们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。到xx分理处后,我经常组织员工利用晚上和业余时间在所里刻苦操练、勤练技能。终于“功夫不负有心人”,在20xx年总行组织的业务技能测试中,我们分理处合格率为100%,能手率达到80%。我也在这次测试中取得了“计算器三级能手”和“中文文章录入一级能手”的好成绩。

一个集体要发展,关键的因素就是要有一个团结、融洽、协作具有团队精神的集体氛围。发扬团队精神,加强各岗位间的协调、配合的整体联动,增强分理处员工的协同作战能力,才能促进业务的全面发展。在分理处工作期间,我重视与员工之间的心灵沟通,关心员工的真实需求,和分理处的同事们相处融洽,培养了亲如兄弟姐妹般的深厚感情。大家在工作、生活上相互帮助,彼此学习长处,改正短处。虽然在分理处我年纪最小、行龄最少,但大家都很照顾我,支持我的工作。我在他们身上看到了“老中行”人任劳任怨不计名利不求回报的工作作风,学到了不少的东西。今天我能取得一些小小的成绩和他们是分不开的。

在今后的工作中,我将努力把自己培养成一个爱行敬业、素质高、适应性强、有独立能力、有正确人生观、充满朝气、富有理想的复合型人才。“人生的价值在于奉献”在未来前进的道路上,我将凭着自己对中行的激情和热情,为我热爱的中行事业继续奉献我的热血、智慧和青春

个人反思与工作总结篇5

紧张繁忙的第二学期已过去。校长在全校教职工大会上对我们过去的工作给予了充分的肯定,并且给我们提出了更新,更高的要求。校长指出,各科室不能因为人员减少而工作量有所降低。我们作为在二线工作的老师,决心围绕校长提出的任务和要求,深刻贯彻落实校长讲话的思想,面对困难,迎难而上。在图书馆人员缺少的情况下,工作上要进一步提高,思想上要有更大的觉悟,为一线教师和广大学生做好服务工作。同时在工作之余,要与领导不断沟通,对于可能出现的问题做好预防工作,同时制订解决方案,更快更好的把校长讲话的思想落实到位。现将这学期工作总结如下:

1、本学期师生共享书库借、还图书情况:(1-7月份)借图书:120xx册,还图书:120xx册。合计:24060册,

2、做好图书的采购工作(包括市区教育局统一采购和学校自购)。要特别注意,图书采购必须坚持思想性、针对性和科学性相结合的原则,严格把关,防止格调低下、思想内容不健康的书刊进入图书馆。尽量满足教育教学用书的需要,拒购盗版图书。并在较短的时间内编目好,及时上架与读者见面本学期图书编目1747册。

3、20xx年3月与新华书店合作进行一次图书展销“新书我读”活动。4月至5月开展“与青年艺术家聊艺术”活动及参加“图书馆高级馆长研修班”。6月玄武区中级馆长研修班在我校举办。通过业务学习使图书馆工作人员开阔眼界更好的为全校师生服务。

4、做好高一年级英语阅读、高二年级语文阅读。

5、每天报纸及时上架,让读者能在最短时间阅读到当月期刊。

6、图书馆各室对师生全天开放,热情为师生查找所需资料。寒暑假定期开放。

7、搞好图书馆各室的环境卫生,给读者一个干净、整洁、舒适的阅读氛围。

8、认真贯彻落实《南京市中小学图书馆管理规范》的要求,接受上级部门的检查。

9、热情接待参观图书馆的来宾。

总之,精细为了增效,做事就是做人。我们决心认认真真做好每一件事,为学校的进一步发展添砖加瓦。

个人反思与工作总结篇6

承载着辛酸、成功和快乐,我们结束了小班上学期的工作。记忆犹新的是从家长手里接过那一张张稚嫩的小脸,听见那一声声可怜兮兮的声音“老师,我要回家”“我要到我爸爸妈妈那里去”的场景……在一大堆琐碎的工作中,我们老师和孩子的关系一天一天的亲密起来,有时看到孩子围在我们身旁欢笑,我们小班老师再苦再累都值!下面我就对本学期的重点工作做一下简单的回顾:

一、班级概况

我班有幼儿38人,男孩22人,女孩16人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,在活动中,幼儿能积极举手发言,积极参加各种游戏,在语言表达方面、动手操作能力也加强了,在自理能力方面,幼儿的进步最为明显,大多数幼儿学会了自己穿脱衣物和整理衣物。教师3名,我们能够团结合作,努力把班级工作做得更好,给孩子们创造温馨而舒适的生活和学习环境。当我们面对小班孩子们在幼儿园中出现的种种问题和老师们工作中的种种问题时我们不畏困苦,共同探讨、学习、实践,在这种精神下我们的班集体发展非常的迅速,孩子们也都在各种活动中得到了发展。

二、举行各项活动,注重幼儿的能力发展。

本学期我们园内的活动可谓是丰富多彩,热闹非凡。作为幼儿园的一份子,我们是热情参与,毫不懈怠,为幼儿的发展提供一个展示的舞台:在忙碌的九月份里,我们为庆祝国庆来临,特意参与了向国旗敬礼,做有道德的人网上签名活动。九月中旬,是我们幼儿园里第十五届推广普通话的活动。九月底,班上又举办了“庆国庆、迎中秋”诗歌朗诵会。十一月份,幼儿园内举行了防火安全疏散演练活动。十二月份,我们还参加了体操比赛、游园活动、家长开放日等等活动。一月份里,园内还举行了体育达标活动,值得庆祝的是我们班上的宝贝们拍球都是优。

三、加强个别教育,引导每个孩子充分发展。

由于遗传、环境影响和生活经验等各不相同,每个孩子都有其独特的潜能和个性特征,即使是同一个年龄班的孩子,他们之间也存在着个体差异。因人施教,才能促进每个孩子在其自身基础上的充分发展,但要真正实现因人施教,我们就必须全面、客观、深入地了解教育对象,针对不同的对象,采取不同的措施,进行教育。

我们从孩子身上也学到了很多,他们稚嫩的心灵,他们活动的思维,他们调皮的表情,曾经有过多次的感慨,惊喜与微笑,我们竭尽全力爱孩子们,孩子们同样用最大的进步来回汇,孩子们我们为你们开心,为你们骄傲,为你们喝彩,也为我们美好的幼儿园生活加油!你们真的很棒,加油!

个人反思与工作总结篇7

时光如白驹过隙,总是在不经意间溜走。这一学期在不知不觉中过去了,回想起这一学期,我有太多的感动。我很开心,他们从高中步入华夏学院的第一天开始我就陪着他们一起度过。在他们的身上也投入了很多,但这一切概括的说值了。都说时间久了,就会有感情,我真的体会到了。我很感谢学校能给我这个机会,与他们朝夕相处的机会。他们让我收获了很多很多。这将是我一辈子弥足珍贵的记忆。

在确定为班主任的时候,我就有一种强烈的使命感及告诉自己身上肩负的责任。经济与管理系会计1135班这个称谓也深深地印在我的脑海里。这将是一群怎样的同学们,我们有什么样的故事要上演,他们又将给我怎样的感动呢?当收到通知说要写班主任工作总结时,我一直在纠结怎么动笔,现在写起来,才知道,这一学期的亲身经历怎能仅用3000字写出来。所以,在这里,我要借此机会,用文字来写出我这一份沉甸甸的感情,来表达我的无限感慨。

一、班级的基本情况

我带的班是会计1135班,一开始的时候班上有36为同学,男生4人,女生32人。中间有一位女生因为身体原因休学回家,我为此感到遗憾。后来,我们班又加入一位男生。班上的大部分同学都是很听话的,当然也不排除个别个性的同学。班委们都能够起到带头作用,能够团结同学,共同处理好班级及院系事务,并且能够积极参加学校组织的活动,当然对于他们能力是肯定的。总得来说,对于班上同学们的总体表现,我还满意。

这一届学生被说成是最多才多艺的学生,也是个性最张扬的一代人,他们用自己的实际行动证明了自己。跟着他们一起,确实感受到了阳光与活力。在班上的管理方面,我在军训期间就做好了班委选举的前期准备工作。以自荐及同学们推荐等因素综合,选出了大胆有主见的同学做军训期间临时负责人,就他们在军

训期间的表现及与同学们的相处是否融洽等情况作为参考。最后通过在军训期间同学们先写自荐信然后通过上台竞选,同学们投票再结合我们班主任和辅导员平时的观察得出最终的结果。我相信买我们选出来的是最优秀的班委。的确,他们也没让我们失望,他们的努力我们有目共睹。在学校举办的主持人大赛中,我们班有四位同学成功进入决赛,并在决赛中都有不错的表现,得到了老师的赞赏,我为他们感到无比的骄傲,这四位同学都来自我们的班委同学。

我对班主任工作的认识是在后来才逐渐认识到的。刚开始担任学长班主任的时候我的心情是纠结的,我不知道自己是否能够胜任这份工作。我还能清楚地记得自己第一次站在讲台上,面对36张陌生的面孔时的心情,我很惊奇,内向的我能做到这般的冷静,原来我们也得逼逼自己,才知道自己究竟有多强大,所以,我很庆幸自己能有这样的机会。了解我的人可能都会有这个担心,大家觉得我的性格使然,以致没有那种气场可以镇得住同学们,不树立点威信怎么行呢,这也正是我所担心的。可是到后来,却也发现这些担心都是多余的,同学们都很好,没有同学们刻意地为难我,工作进行的还很顺利。

班主任的事情是很琐碎的,但其实就是这些琐碎的事情组成了整个工作的核心。只有我们把握住了核心,工作就能做好。我给自己的定位是做同学们的学姐班主任,做同学们值得信赖可以玩耍的朋友。班委是一个班的顶梁柱,他们表现的好坏直接决定一个人的发展。在班委的培养上,我在班委确定之后就让他们明确了各自的定位,要求他们以身作则,对班级建设负责,对同学们负责,对自己负责,拿出自己的能力出来,建设出一个班风,学风,室风良好的班集体。让每一位同学们热爱我们班集体,营造良好的学习生活环境。经过班委们的讨论,我们也整理出了一套完整的班级班规,一直以来在班委的带领下严格进行,效果颇佳。作为班主任,我也会努力配合好辅导员老师的工作,每周至少一次查寝,去宿舍了解同学们真实的生活状态,也耐心倾听同学们的问题,并给予及时的解答。

每天坚持一日生活制度,让同学们形成良好的生活观念与习惯。同学们在出勤率,内务优秀率都达到学校规定的要求。我觉得每周一到周三的早操,锻炼了他们,也锻炼了我自己。在工作中,我们认真履行自己的`职责,在选贫困生时,我们先让大家写申请书,然后逐一了解他们家里具体的情况,最终选出真正需要我们帮助的同学。

二、军训及入学教育

如果提到印象最深刻的事情,那就不得不说迎新生和军训了。那段时间可以说是我们班主任最忙也最累的时间。但是累的充实,累的舒心。在新生报到前,我们就积极做好了准备工作,还记得美接待一位新生时,我们的心情就特别激动,仿佛就是自己来报到一般。我们在辅导员的带领下,我们迅速熟悉了自己要做的工作,以尽快的速度了解班里同学的基本信息,在遇到问题时及时的采取应对措施。在新生入住之后,我们就负责告知并监督新生学院的一些规章制度,内务,查寝等,出勤等。工作确实很细,需要时间,也锻炼了我们安排自身学习与工作的时间的能力。

在同学们入学后的头几天学校就进行了军事理论课程,我们在自己没课的时候借来看看他们开始时的适应情况并做及时的反馈。军训期间我几乎是跟着他们一起在操场上接受烈日的洗礼中度过的,关注他们的身体问题及一些可能出现的事故。那两个星期,让我们明白了坚持的力量。在军训期间,我们也关心同学们的人身安全。安排时间给她们观看有关火灾题材的视频,以真实的实例让他们体会到生命的可贵,对火灾有所警惕尤其不能在宿舍使用违禁电器。当然,我们也会给他们开开小班会,或者是播放一些励志的影片,让大家辛苦的军训中放松心情。军训期间,我是坚持每一天都去宿舍查寝,强调学校的纪律及给予他们鼓励。在军训期间,同学们表现都很优秀,也涌现出了一批积极分子。我们班的郭航文和黄晓楠同学因个人优秀表现,获得了优秀学员的称号。总之,军训不仅对于他们是难忘的,我也是。也就在那时,我与他们建立了深厚的友谊。

三、 心里健康方面

对于学生来说最重要的除了学习,还有身心健康,这也是学校教育的最终目的所在。当一群从三点一线枯燥且备受压力的高中解放出来以为进了大学就可以解脱的同学们来说,受到大学的条条框框限制的时候,无疑是又进了一堵墙。在大学感觉到大学并不是想象中或者听闻中那么散漫自由时,他们就会不安,甚至就会有抵触的心理,这种心理就有可能导致他们对学习消极懈怠。这种现象是要及时遏制的。所以,我会经常找同学谈话,让他们说出所困扰的问题,用自己先他们两年的亲身经历来开导他们,告诉我是怎么度过那一段迷茫时期的。说实话,在这一刻我也想起了自己来当班主任的初衷。我也会跟辅导员反映同学们的情况,努力配合好辅导员的工作。

的确,现在很多学生都是家里的独生子女,家里人赋予他们太大的期望,自然所承受的压力就有的多大,专业、就业、感情问题都回来困扰他们。我发现有一位同学最近总是出现迟到旷到的情况,一开始很反感,后来找她谈话才知道他因为某某事情心情不佳,后来经过劝说有了明显的改进。看到他们的进步,我很开心。我的任务就是正确的引导他们,给予他们及时的帮助,让他们少走一些弯路。我会建议他们在周末是几个同学一起出去散散心或者在图书馆看看书,拓宽自己的知识层面,让自己的大学生活过得有声有色。

这一学期,我不敢说我做了很多事,做成了多少事,我只觉得自己是快乐的,其中的酸甜苦辣也只有将经历过了才懂得。我很感谢这一群懂事活泼的学弟学妹们,感谢我们相互的陪伴,因为他们我的生活也变得多姿多彩。我承认,自己在管理能力上还是很欠缺的,又有很多做的不好的地方,但是我会努力改正,提高自己的素质,正确下学期做得更好,与同学们共同进步。

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