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知思想心得体会优秀6篇

通过心得体会的书写,我们可以让自己的写作能力得到大大提升,我们心里有一些收获后,可以试着写篇心得体会让自己铭记于心,下面是美篇巴巴小编为您分享的知思想心得体会优秀6篇,感谢您的参阅。

知思想心得体会优秀6篇

知思想心得体会篇1

党的指导思想就是党的行动指南,是指导党全部活动的理论体系,也是党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设和制度建设的理论基础。始终坚持党的指导思想,是党的一切活动、全部工作和加强自身建设的一个根本性问题。马克思主义的诞生,是社会主义发展史上第一次伟大的历史性飞跃,是无产阶级政党制定纲领、路线、方针和政策的理论基础。

在新的历史时期,我们应该坚持和发展马克思列宁主义,必须同违背和否定马克思列宁主义的各种错误倾向作斗争。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃产生的理论成果,是中国化的马克思列宁主义。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是马克思主义在中国发展的新阶段。

三个代表重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。 每一位要求入党的同志,都要加深对党的指导思想的认识,自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑,指导自己的行动。通过学习进一步加深对党的指导思想的认识,深入领会三个代表重要思想作为党的指导思想的重大意义, 自觉地用三个代表重要思想武装头脑,指导自己的行动。

一、坚持解放思想、实事求是、与时俱进。开拓创新是解放思想、实事求是、与时俱进的本质特征和根本要求,是解放思想、实事求是、与时俱进的必然要求和根本体现。开拓创新要求我们自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,使我们的思想和行动更加符合实际。我们要用马克思主义实践观点、发展观点研究新情况,解决新问题。我们要以宽广的眼光观察当今世界和当代中国,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作,不断推动加强自身学习,掌握最新知识。

二、加强学习,不断提高。我们要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想学习,从中不断充实自己、提高自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定了共产主义理想和社会主义信念,在思想上与党中央保持一致,在政治上保持清醒的头脑。进一步加深了对党的认识,提高自身的政治、业务素质。还要不断加强对文化课的学习,认真学好课本,多阅读有关课外书籍,汲取知识,开拓眼界。认真做好实验,做好实验笔记,提高自己动手能力。

三、严于律己,做好表率。在学习上、工作上等各方面严格要求自己,上课要认真听讲,自觉做好笔记,下课后要及时复习与预习功课。在工作上,要积极主动,团结带领班干共同完成学校、辅导员交办的各项工作。注意搞好与同学之间关系。平时应该多关心同学,多站在他人的立场上看问题。倾听同学呼声,帮助同学排忧解难,尽自己所能为同学多干实事。一切从实际出发,说实话,办实事,讲实效。经常开展批评与自我批评,加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自己的一言一行。使自己在思想上与党组织靠近,争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员。

四、维护党内法规,遵守校规。我们要切实增强组织纪律观念,增强党内法纪观念,以身作则,率先垂范,以实际行动抵御各种消极腐败行为和不正之风,带头模范执行党的各项规定,敢于用各种违法乱纪行为作坚决的斗争。作为一名入党积极分子,时事事都要严于律己,讲纪律,以党内法规为武器,该抵制的坚决抵制,该揭露的敢于揭露,而不要怕得罪人,姑息迁就。有较强的纪律意识。自觉遵守学校各项规定,模范地执行学校及院规院纪,坚决依规办事,有令则行,有禁则止。

我们作为青年学生,是21世纪中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是承担中华民族在21世纪前五十年历史使命的一支重要生力军和骨干力量。作为入党积极分子,更要承担光荣而艰巨的历史使命,成为国家的栋梁之材,必须具有全面的较高的素质,做到又红又专,德才兼备。早日加入中国共产党。

知思想心得体会篇2

在各级党委、政府的正确领导下,在各级领导和同志们的帮助支持下,我以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,共写心得体会、学习笔记累计10000余字。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责*镇西南片工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、两工和基层稳定等重要工作。三是县委调研室工作,去年12月份,经组织考察推荐,我调入县委办公室工作,面对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于办公室工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守办公室各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。

三、坚持严于律己,努力做好表率 。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照提出的勤于学习、善于创造、乐于奉献的要求,坚持讲学习、讲政治、讲正气,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为其他同志的楷模。

通过一年来的工作实践,我深深体会到:作为一名选调生、一名年轻干部,基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事,应具有三心。

一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。

二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂,是邓小平理论的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。

三是进取心。作为一名干部应该通晓马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。

总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的选调生,做一名优秀的年轻干部,不辜负党和组织对我的期望。

知思想心得体会篇3

告别小学进初中,军训培养好精神。刻苦锻炼强意志,勇往直前攀高峰! ——引子

军训,给我们的第一感觉就是艰难刻苦,锻炼意志!军人,给人的第一印象就是英姿飒爽,器宇轩昂!经历军训后,你会发现,军训既有严肃紧张,也有轻松愉快;军人既是英勇威武,也有幽默开朗!

第一天军训,总教官就给了我们严厉的训词:“送给你们十个字:服从,完全服从,绝对服从!……”仅仅十个字,就体现了军人的作风和严明的纪律。可想部队生活多么严格!

“坚持就是胜利”

“军姿四十分钟开始!哪个连给我动一下,加十分钟!”哎,军姿可不容易,虽然它是最简单的基本动作,可也是最难练好的:两脚分开六十度,两脚挺直,大拇指贴于食指第二关节,两手自然下垂贴紧裤缝线。收腹、挺胸、抬头、目视前方,两肩向后张。这样才站出了军姿的韵味,这样才举手投足之间无不透着军人的威武与阳刚!

骄阳似火,汗流浃背,全身酸痛,想偷偷地动一下,活动一下筋骨,都不行。陈教官虎视眈眈地盯着我们,这时谁动了就像白纸上的一个黑点,易分辨!“还有十分钟,都给我站好了,不要功亏一篑!坚持就是胜利!”唉,这时,每过一分钟就像度日如年啊!……“全体学生听口令:立正,稍息,立正——原地踏步走!……”呼——oh my god!

“团结就是力量”

第三天晚上,开始了我们期待已久的拔河比赛,事先,陈教官把他的经验都教给了我们,关键在于我们拼搏!啦啦队队长:周亮,用他的金嗓子为我们加油,我们更是有了信心。

比赛采用三局两胜,第一轮,我们不费吹灰之力,赢了十四班!这时,我们欣喜若狂,但是第二轮与五班的比赛中,由于我们得意忘形,所以他们乘人不备,用力一拉,赢了我们,顿时我们有了戒备心,第二局中,我们僵持了很久,最后关键时刻,离他们胜利之地只差大约十五分米的时候,我们使出了吃奶的劲,齐心协力,奋力一拉,又拔了回来,哎——终于打平了!快看,他们全部四脚朝天地躺在了地上,呵呵!我们不由得松了一口气,但马上又开始更加警惕,最后这一局,不赢不行……如我所愿,赢咯!

正当我们喜形于色时,更大的挑战来了,二班,我最好的朋友就在这个班,我该怎么办?是为六年的友情,还是为我们的新班级?嗯——为班级吧,谁叫我们是1111班!一定要赢!加油……果然,赢了!结果好朋友还不忘赞赏,竖起了大拇指:“张锦雯,你们班真厉害!”嘻嘻!耶!一等奖!哈哈哈……

“胜不骄,败不馁”

经历了拔河比赛,我们得意洋洋,可是歌咏比赛却只拿了三等奖,哎……顿时我们的锐气被挫了一半,心情是那么的复杂!

当会操比赛来临的时候,陈教官声音嘶哑地说:“拿出我们十一连的气势出来,喊口令的时候吼出来,动作迅速、整齐点,这是最后一搏了,坚持就是胜利!”果然,我们没给陈教官丢脸,没让童老师失望!又拿了个一等奖!果然是“十一十一,自强不息;齐心协力,争创佳绩!”

童老师说过,我们并不是没实力,而是没用心,凡事只要精心的准备,努力地拼搏,就会取得意想不到的成功!是呀,不光是军训中的比赛,还是生活中的每一件小事都是如此!

在骄阳当空挥洒着炽热光芒的日子里,我们步入初中的第一堂课——军训!5天的军训生活是单调而又枯燥的,充满了艰辛和汗水,但却凝聚着最精彩的瞬间;皮肤从白皙到黝黑的渐变证明了接受烈日挑战的决心;流淌的汗水与红肿的脚掌,是坚持到底这一精神的最好诠释;齐刷刷的脚步声、嘹亮的口号则与我们青春的活力共同鸣奏在这夏季!

知思想心得体会篇4

回归生活是初中思想品德教学的源泉

在初中学生品德初步形成和发展的重要时期,走进学生的生活空间,通过创设贴近学生实际的、鲜活的生活化的问题情境,引发他们内心的而非表面的道德情感,真实而非虚假的道德体验和道德认知,从而实现学生品德的自主建构显得尤为重要。我在思想品德课堂教学中积极尝试创设生活化问题情境,收到了较好的教学效果,下面我谈一谈创设生活化问题情境教学实践的的几点体会。

一、通过创设贴近学生实际的生活情境,让学生情绪上受到感染,情感上产生共鸣,引发学生的道德体验。

如在教学“关爱自然,从我做起”一课时,为了增强学生对尊重生命,保护生物多样性意义的认识,我选用从网络上下载的情景剧《野味餐馆》让学生观看,并组织学生讨论:餐馆出售野味是否合法?从生态保护的角度来说,我们该不该吃野生动物?如果你发现有人在捕杀或贩卖国家保护动物又该怎么做?这样,学生在不知不觉中进入“保护生物多样性”的自我教育状态,从而达到了自我感知、自我认识的内化效果。

二、创设生活化空间,为学生的学习提供了更加宽松的氛围。

以往课堂教学中学生大多是不许乱说乱动的,学生的交往空间、想象空间受到了限制。如果能够通过创设生活化的学习空间,撤去“高高的讲台”和“插秧式的座位安排”,教师也“蹲下身子”与学生对话、交流,营造出宽松、民主、愉悦的教学氛围,会收到奇佳的教学效果。我在教学“网络是把双刃剑”内容时,进行了一次“实话实说”访谈节目,老师充当主持人,每小组选一名学生当嘉宾,其余学生共同参与。课堂中,嘉宾和观众畅谈了网络对人们生活各方面带来的影响、变化等,畅谈了中学生应该如何面对网络世界、如何避免沉迷于网络游戏等具体方式和注意的问题。学生在说我思,谈我想,诉我忧,议我惑之中形成了正确的应对网络世界的价值取向。

三、创设时事教育情境,拓展了学生的思维空间。

教学中我运用时事演讲、新闻发布会、模拟记者会、时事专题讲座、时事点评等形式灵活地教学,激活了学生思维的兴奋点,拓宽了学生的思维,从而实现了学生情感、态度、价值观的统一。在讲“独具特色的民族区域自治”时,我采用了当时最新、最热的时事政治材料——青藏铁路开通,当我一提到青藏铁路时,同学们踊跃发言,各抒己见,最后自然引入到青藏铁路通车不仅加强了少数民族与其他各民族之间的联系,将推动西藏地区经济的快速发展,还将有利于我国与周边国家的经贸交流。这样不仅活跃了课堂气氛,而且也深刻理解了我国的民族区域自治意义。

四、创设社会实践情境,提高了学生的实践能力。

社会实践是基于学生的直接体验,让学生在自主探究中去运用知识,发现新知识的学习活动。它以实践能力的培养为重点,促进学生多方面的情感、态度、价值观的发展,培养学生的综合能力。在分析“我国面临严重的环境问题”时,要求学生调查我们生活的周围有哪些污染源,并让他们提出治理污染的合理化建议。当同学们带着自己的调查结果到课堂上交流时,课堂成了学生表演的舞台,气氛异常热烈。同学们一致认为:增强人们的环保理念,加大执法的力度,才能使我们的天更蓝、水更绿,才能真正实现人与自然的和谐发展。

著名教育家陶行知倡导“生活即教育,社会即学校,教学做合一”。因此,作为新时期的思想品德教师,我们应善于从丰富多彩的现实生活中挖掘富有思想性和知识性的生活素材,把生活引进课堂,让思想品德课堂奏响生活的乐章,让思想品德课堂散发着生活的气息,使思想品德教学熠熠生辉。

知思想心得体会篇5

“花繁叶茂”充分诠释了脱贫不是一朝一夕,从扶贫到扶志、从贫困到小康,花茂的蜕变,不仅仅是为了村容容貌的改变,而是为了贫困群众脱贫信心更加坚定、村民跟随党的步伐更加铿锵。党员干部这道坚固的基层堡垒,以脚踏实地、水滴石穿的坚强精神带领着广大群众共创幸福生活。

俗话说:“足寒伤心,民寒伤国”,贫困是当今社会政治问题、经济问题的根源。加快贫困地区脱贫致富,有助于解决社会问题、民生问题,是打赢脱贫攻坚战的重大战略,也是奔小康的必经之路。

习近平总书记曾讲道“必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标,决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众。”

为了深入贯彻落实习总书记关于脱贫攻坚的讲话精神,多地驻村干部和党政领领导采取了进村入社到户、座谈走访群众、查阅资料、指导计算人均纯收入和贫困户同吃同住等方式,认真做好脱贫工作。在打赢脱贫攻坚上取得了优异的成绩。

但也还存在一些不同程度的问题和短板:如,信息不一致;部分贫困户未达标;住房保障、医疗卫生方面不足;个别贫困户“等靠要”思想依然严重;领导干部还存在察桌边球观念等问题,

笔者认为:实干兴邦,空谈误国。全面脱贫是最艰巨最繁重的任务,要想打赢脱贫攻坚战就要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,切实发挥驻村干部、政府和群众的力量。

在帮助贫困户脱贫时,要主动作为,措施精准,务求实效。从实际和特色优势出发,理清思路、强化责任,采取力度更大、针对性更强、作用更直接、效果更可持续的措施,特别要加强对帮扶贫困村村民思想教育,做好贫困户的思想工作,通过多种方式减轻其“等、靠、要”思想,从思想、意志上先扶贫,引导村民转变脱贫观念,变“要我脱贫”为“我要脱贫”。同时,面临全面进入小康社会的艰巨任务。身为帮助脱贫的干部要踏踏实实帮助贫困户,切勿以此为契机,谋取私利,不可在工作上打察边球,让扶贫工作名不符实。

总之,脱贫致富不仅要让贫穷的人过上小康生活,更要从思想上、精神上脱贫,让全国贫困人口真正脱贫、贫困县真正摘帽,使扶贫工作真正落到实处。

知思想心得体会篇6

当前,第二批不忘初心、牢记使命主题教育正如火如荼开展。实现理论学习有收获的教育目标,必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实深进去、走出去、干起来,嚼出思想理论的味道,提高践行初心使命的能力。

笃学笃信品出味道。学习新思想新理论是广大党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的重要手段。不诚,就会蜻蜓点水;不信,则会浅尝辄止。学习理论不是为了完任务贴标签,也不是为了得积分晒排行榜,要端正学习态度,力戒形式主义、官僚主义。要作为践行初心使命的一种政治责任、一种精神追求,涵养理论学习的大境界,自觉学习、主动学习、终身学习。要拿出安专迷的定力和韧劲,变要我学为我要学,变学一阵为学一生,少一点无谓的应酬,多一些持久的积累,积少成多、聚沙成塔。细嚼慢咽方能消化得好,吸收得快,要认真读原著、学原文、悟原理,通过精研细读,入脑入心,真正学有所悟、嚼出味道,学有所得、提升素质本领。

求知于民体验味道。问渠那得清如许,为有源头活水来。党的理论来自实践并指导实践。要避免蜻蜓点水似的浅表化学习,以学习业务代替思想锤炼的工作化学习,打开学习的围墙,打破思想的藩篱,破除思维的惯性,摆脱路径的依赖,以学增智、以学广业。强化问题导向和实效导向,永葆入山问樵、入水问渔的求知态度,围绕热点难点问题深入开展调查研究,主动到田间山林、街头巷尾、攻坚一线,向基层党员群众拜师取经。积极争当党的路线方针政策的宣传员,要让党的理论飞入寻常百姓家,通过心贴心讲解、面对面释疑,加强交流沟通,听取意见建议,解决群众最关心最现实的利益问题,在推动党的路线方针政策落实落地的实践中,体会理论的正确性、科学性、前瞻性。

知行互促牢记味道。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。理论学习不是纸上谈兵、坐而论道,要学、思、用贯通,知、信、行统一,切实在做实上下功夫。要大力弘扬马克思主义理论联系实际的学风,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,让大思路配套小举措大道理对接小日子,学以致用、用以促学。坚持在干中学、学中干,主动到多领域、多岗位的实践中学习历练,在推动乡村振兴、脱贫攻坚、防范化解重大风险等重大工作落实的进程中,感悟新思想新理论的深刻内涵,争做攻坚克难、真抓实干的急先锋。要时常对照新思想新理论,对表党的初心使命、方针政策和人民群众对美好生活的向往,以刀刃向内的自我革命精神,检视问题,找准根源,拿出解决难题的硬招实招,努力把学习成效转化为推动事业发展的生动实践。

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