在申请书中用词要更加严谨规范，不能马虎大意，写申请书要一气呵成，将自己的愿望清楚的表述出来，下面是美篇巴巴小编为您分享的青协主席申请书6篇，感谢您的参阅。
青协主席申请书篇1
尊敬的系部领导：
您好！非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。
我是xx，现担任院社团联合会会长，在班级内担任学习委员。借我学院本次调整之际，我渴望申请系学生会主席一职，以便能更好的锻炼自己的能力，为学院服务。
对于学生会工作我是有着深厚的感情，在初、高中时代我一直担任班长的职务，在工作中获得了一定的经验，进入大学后，我一边担任班长，一边积极申请在系里做一名干事，我希望通过为班级、为系部同学服务而积累和提高自己在各方面的知识和能力。在做社团工作期间我积极主动地完成主席交给地工作，参与到了元旦晚会、12-9合唱等活动的组织开展中来，在工作和学习中体会工作的辛酸和快乐，我学会了开展活动所需要的准备的工作，懂得了要想成功就必须坚持，明白了踏实做好每一件事情才能锻炼出自己的能力。在做社团工作期间还通过对各部门工作文件的阅读使我对每个部门的工作有了很好的了解，我懂得了做工作前要有详细的策划，结束后要有完整的总结，做事情要规矩的道理。在完成本部门工作的同时我有幸参加了兄弟部门开展的活动，都使我对学院活动的概念和运作方式有了清楚的了解。学长对我的关心与指导也使我受益非浅，院学生会主席张磊，赵俊杰及办公室主任岳晓棉 都给了我很多的帮助与指导，使我明白了作为学生会的领路人必须要有大局观，整体意识，对人要谦逊诚恳，对待工作要一丝不苟，用人不疑，疑人不用。他们的言传身教深深的影响着我，也感动了我，使我感觉到我有这个责任要为学院奉献我得所有力量。完成学长们未完成的任务，把他们的踏踏实实做事，老老实实做人的精神和为系部服务热情继承下来，xx校区的腾飞贡献力量。
社团工作可以说联系到大一大二每位同学，在工作中与同学们的交流使我意识到一个优秀的学生会必须要有高效的办事效率和强烈的为同学服务的信念。院学生会的每项工作都是为校区同学开展的，能否使更多的同学参与进来并更好的使他们享受这个过程是我们工作成功与否的关键。我在社团工作有半年的时间了，回首以前的工作经历，得到了一个最深的体会，也许就是这点一直引导着我前进，就是这点使我取得了一些成绩，那就是用心。学生会是一个学生组织，每一项活动的开展和总结几乎都是由学生自己来完成的，在活动中我们需要每个人的思想，而不是他们的身体。有时候同学问我在学生辛苦的工作到底锻炼到了什么，我现在清楚的认识到做学生会工作，如果你用了心，锻炼的就是你的能力;如果你没用心，锻炼的就是你的身体。你可以能力不强，但是只要你做的比能力强的人好就可以了！我想，这句话也就是体现用心对工作结果的重要性吧。
xx校区是一个大集体，学生会开展每一项活动、做每一件事情都要对全院同学负责，我们工作的时候代表的xx校区，是xx给了我们这个展示自我的机会。所以我在为校区工作的时候总是严格要求自己，要求自己要在工作中展现xx学生干部的风采，我们就是需要一批能对xx负责的学生干部。这段时间学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解，也充满了热情，我自信能担任好学生会主席一职，调解好老师和同学们之间的关系，组织好我院各项活动，丰富同学们的生活。
青协主席申请书篇2
个人简介：
姓名：--
出生年月：
籍贯：
政治面貌：共青团员
专业班级：
个人事迹：
20xx—20xx学年担任班级组织委员；
20xx—20xx学年任院学生会生活部干事
20xx—20xx学年任校社团管理指导委员会（今”大学生社团联合会”）宣传
部干事
20xx—20xx学年任院学生会贷助中心副主任
20xx—20xx学年任校大学生社团联合会外联部副部长
现任职务：
班级班长
院资助服务中心主任
校社团联合会办公室主任
曾获荣誉：
20xx—20xx学年获得校“ppt制作大赛”二等奖
20xx—20xx学年获院“优秀团员”
20xx—20xx学年获校“社会工作先进个人”
20xx—20xx学年获校“优秀团干”
20xx—20xx学年获校“大学生创业计划大赛”团队二等奖
20xx—20xx学年获校“暑期社会实践先进个人”
尊敬的老师：
您好。我是--，现在担任--一职，抓住这次机遇，我决心竞选主席一职，希望您给予认真考虑。
一、我对学生会的认识
从大一入学开始加入学生会这个大家庭，到现在已经两年了。从最初面试时的紧张、忐忑，到接到被录用通知时的激动、喜悦，再到开展工作时的新鲜、忙碌，这几个阶段伴随并充实了我大一的生活。这一年，从学长们的教导以及我们生活部开展的工作当中，我有很多的收获和感受，对学生会的认识也在不断发生变化。刚开始时候，学生会是神秘而且神圣的，在工作时充满了荣耀感，学长们也都是那么的优秀，感觉遥不可及。经过不断了解，我认识到，学生会其实是“平凡”的学生组织，我们很多同学在这里一起工作，一起努力，渐渐变成朋友，我们有共同的目标：把自己的工作做好，努力锻炼自己的做事能力。就像学生会的宗旨一样“锻炼自我、服务同学”。同时，我们大一的“小朋友”们也有点明争暗斗，都想积极的表现自己，好得到老师和学长们的认可，也为了大二时候的换届能顺利留任。虽然每个人都有争强好胜、不甘落后的心，彼此不服气，想要一较高低，但这并没有影响我们之间朋友情意的加深，而且还促使了我们更加努力的做好工作。谈到我的收获，不只是“我通过学生会认识了很多朋友”这么简单和空泛，还有比如：我学会了做简单的活动策划，懂得了工作前后要思考和总结，收到别人的通知会及时回复“收到，谢谢”等等，还有很多很多不能简单用语言表达的做事方法和心得，但确确实实在潜移默化的改变着我。
由于我同时在社团组织里面做事，发现了很多社团和学生会不同的地方。学生会的组织性和纪律性非常强，上级领导力也很明显，有人说这是官僚作风，但我却不这样认为。各个组织之间的性质和职能都可能是不一样的，社团在对成员的约束上很宽松，近乎没有约束，因为社团本来就是拥有共同兴趣和爱好的人组织的一个小团体，彼此之间只有兴趣和交流就够了，谁都不愿意在这里还要受到约束，而学生会在组织和纪律上要求就相对严格些，安排的工作要按时、准确的完成，每次开会都要有会议记录等，其目的是在培养拥有优秀工作能力和组织、纪律性的学生干部，目的不同，制度就会不同，我想说，既然我们选择了这里，就要用心去爱这里，维护这里。
进入大二，因为我大一时的努力表现和学长对我的信任，我顺利的留在了学生会，并从生活部的一名干事，变成了贷助中心的一名副主任。学长照样安排工作，但少有了详细的安排和指导，只剩下不时的关心和督促，并且下面也有了学弟和学妹们等着我们去关心和指导，“在其位、谋其政”，只有积极改变自己的观念和思想，来适应自己的角色，承担起这份责任。大二，跟老师的距离短了，沟通和交流就多了，因为有老师的直接关注，而且身为副部长应该给弟弟妹妹们做的榜样，我们工作起来也就必须更加的认真、细心，因此学到的东西就更多，例如上次贷助中心组织的“了解贫困生思想动态”活动，活动的策划，活动的通知，思想汇报的收集等环节做的都比较到位，而到了汇报整理阶段出现了一点问题，在准备开始整理的时候，我很茫然，没有头绪，不知道应该整理出来哪些内容，而且那么多份，如果我一个人整理的话工作量是非常大的，刚好当时我还参加了“大学生创业计划大赛”，整天忙于这件事情，老师也说不着急要，所以我就把思想汇报的整理工作给搁置一边了。我的思维走进了一个死胡，不知道该如何入手，结果就不敢于入手，一直拖着，后来我着急了，就主动找到老师说明了情况，老师给我提出了建议，并说明了需要哪些内容，需要整理的内容解决了，我又想到，我自己完成不了的工作，可以请我的朋友们帮助我，然后就找生活部的同志们，他们每人都帮我分担了一部分，我告诉他们基本要求，最后我们很快的整理了出来，并形成了文字总结，在老师看完并说了一句“很好”之后，我顿时感觉心中放下了千斤重担。这件事虽然是件普通的工作，但确实给我留下了很深刻影响，我明白有时遇到独立解决不了的问题，我身边还有老师，还有朋友，所以，没有什么不可以的。
二、我对主席职务的认识
我认为，如今的我们，每个人都应该，也都能够可以做好主席做的工作，区别是在对主席这个职务的认识和态度上，是它在影响一个主席所做出的成绩，在“做好一个主席”与’做一个好主席”之间徘徊。
做为一个主席，除了做好主席应该做的具体工作外，还要有跟别人不一样的目光，要能站在老师的角度上考虑问题。不单是要带领好整个学生会，指挥、协调这个“大机器”的整体高性能运行，同时也要懂得维护我们外表的光鲜，毕竟我们学校还有另外十二个院系在旁边鞭策着我们，有很多老师、同学在关注着我们，我们的工作不但要做的好，还要做的漂亮。作为一个主席，要在工作中时刻注意自己的形象，这时的形象不仅仅是自己的，而且是整个电气学院学生会的，别人在评论的时候不会说“这个人怎么样”，而是说“电气的学生会主席怎样”，在这一点上，我感觉这两届学生会主席做的都非常的优秀，是我们学习的榜样。而且我能够看透这一方面，那么这也可以作为我竞选主席的一个优势。
三、我竞选主席的工作计划：
1、及时获取老师的指导意见，细致考虑、完善后传达工作；
2、对学生会有全局的认识，在各项工作中能够做出客观全面的判断；
3、关注、关心各时期、各阶段中各部门的工作，起到督促作用；
4、建设好学生会各年级成员之间，成员与老师之间沟通和交流的渠道；
5、搞好学生会文化建设，使学生会成员团结一心，相互协作，共同进步。 我非常期望能担任主席的职位，为了自己的目标，为了“我们还年轻，未来不是梦”，为了学生会，做出自己的努力！
希望老师能批准我的主席申请。
谢谢！
20xx年-月-日
青协主席申请书篇3
尊敬的学校领导：
本人姓名赵小钱，年龄xx周岁，20xx年毕业于xx学校。现就读于我校高一年级（**）班，任班长一职。20xx年参加xx学校学生会竞选，任学生会生活部部长一职。20xx年继任学生会副主席一职。初中三年，本人曾担任班级班长一职，同时兼任学科代表、班级委员等职务。
本人性格开朗，外向，能在短时间融入新的环境。对待学习和校园工作，态度认真，一丝不苟。工作时讲究效率，尽全力在最短的时间内将学校和老师交代的工作和任务完成。
本人不仅追求完美，眼里容不得一丝瑕疵。“做每件事尽全心用全力。”的人生信条使我对待每件事都倍加用心，也正因为这样，使我在初中三年的学习生活中，成为老师的优秀助手、“左膀右臂”，帮助学校和老师完成各类工作任务，取得优异成果。并且为我积累了丰厚的工作经验，行程自己对待学生工作的独有工作方案。
二、工作申请意向及个人工作意见方案
本人此次参加学生会工作竞选的是学生会主席一职。凭借本人三年初中校园班级工作经验，我相信我有能力也有实力可以胜任主席一职。
学生会是学校、老师、学生之间的一座桥梁，它不仅在学习上有着重要的联系，更在学生生活上起着关键的作用。对于寄宿学校更为重要。它起着沟通和联系学校和学生之间关系的作用。同时，学生会是学生自己管理自己的学生群众性组织，学生自己管理自己，不仅在学生自治能力上有所提高，更能第一时间想学校反映学生中存在的问题，积极的配合学校和老师制定应对问题的解决方案，使学生问题得以迅速化解，更好的为每一个同学创造良好的学习和生活环境。
学生会工作不是一个人的工作，是一个集体，一个集合学校、学生工作的共同体。协调各部门之间、学生之间、学校和组织之间的工作，是主席最大的工作。良好的结合，合理的分配，完美的工作方案，人性化的管理等条件是促进学生工作平稳进展的重要条件，同时也是主席的最本职工作。如何将它们做到最完美，也是主席一职必须去尽全力做到的。
如果用“如果我能当选主席一职……”的老套话语去描述我任职后的工作，那我觉得就没有必要去竞选主席一职，因为那总是一句空话，真正的工作不是用如果去形容的，而是用汗水和辛苦去浇灌的。即使我不能胜任主席一职，我也不会气馁，只要我是学生会的一员，我就会用我人生的信条对我我自己多面对的工作和任务，“做每件事尽全心用全力。”
经我了解，我校学生会分为四个部门：纪检部、生活部、宣传部、体育部。
纪检部，是学生自我监督的工作部门，剥离老师对学生的监督，在学校的学习生活中，就是我们学生自己监督自己。这样不仅能提高我们的自治能力，还能刚好的提高我们的自理能力。从学生会成员的监督过渡到学生的自我监督，是纪检部最大的工作。但是初期的纪检工作还是需要部门内所有成员共同完成。各方面监督学生学习生活，督促有不良嗜好的同学及时改掉存在的习惯和问题，同时也尽自己最大的努力去帮助他们共同解决。共同营造和建设校园良好纪律风气。
生活部，是关注学生生活，发现和帮助学生解决问题的部门，也是向学校反映学生生活的重要途径，通过生活部成员去关注学生生活，了解学生生活中存在的问题和困难，向学校及时反映存在的问题，第一时间制定解决问题的方案，配合学校解决存在的问题。为每一位同学创造在校学习的优良学习和生活环境。作为主席，不仅单靠学生的反映，更要组织部门成员去发现生活中存在的问题。要将一些问题及时的扼杀，面对问题，更要想到问题发生的源头和延续，指定的解决方案更好有瞻前顾后性，不能让同样的问题重复的发生，做到“一次性”解决。
宣传部，是学校的口舌，也是学校建设学生精神文明生活的重要途径。建立和完善宣传部的各项工作，是向学生宣传学校精神重要工具。宣传和贯彻学校的各项精神，不仅可以提高学生的思想意思，也可以帮助学生建立积极的人身观和世界观。形成良好的人生性格，将更好的在校园中学习和生活。同时，宣传部也是丰富学生精神生活的又一途径。建立校园文化宣传，健全校园文化宣传，是丰富学生精神文化生活的最好办法。增加校园文化宣传，填补校园文化活动的空缺，增加文化活动，让学生在学习的同时，收获到精神的更多快乐，也起到放松学习精神的作用。
体育部，是学生工作的细化部门。发展体育运动，增强人民体质，是学校不断的宣传。部门的细化，对工作将有更高的要求。提高每个在校学生的身体素质，对学生的学习也起着重要作用。所以体育部的工作建设将更为重要，部门的细化，将更高的要求我对工作也要更大的细化。制定合理的体育运动方案，组建不同的兴趣组合，发展多样化的体育活动，共同的提高体育综合素质。
凭借我2年的学生会工作生活和3年的班级工作的工作经验，对我校现有四部门的工作作出浅表性的认知，我没有具体的写每项工作计划，是因为再多的计划不如工作后的具体实施，但是，具体的工作也不能没有计划。制定一个合理的工作计划，是在我任职后和学生会所有成员来共同完成的。因为，集体的智慧永远胜于我一人的智慧，我坚信集体的力量是无限的。
组建一个优秀的团队，我不能贡献力量，因为我也是备选成员之一，但是我用我百分之一百的勇气，百分之两百的热情，百分之三百的信心，百分之无限的干劲，大声的向学生会的每一位老师和在职成员宣布：相信我，我能行。
申请人：xxx
青协主席申请书篇4
尊敬的团总支学生会：
我是外联部的xxx，能后进入学生会，我本应该尽自己所能为学生会为广大学生献一份薄力，然而确实有种种缘 由使我心有余而力不足，所以我申请退出信息工程团总支学生会，深切期望您们的批准。 在学生会工作了一年多了，当初经过笔试面试，答辩，我终于如愿的进入了学生会，这一年多工作的同时，我也得到了成长，亲身的实践，前辈的经验，外联的工 作，学生会的活动都是我受益匪浅，感触颇多……
在外联部一年多的时间里，我学会很多与人交际的技能，得到了很多自我锻炼的机会，积累了很多融入社会的经验所有的这些都将是我这一生受用不尽的，我曾经非常热情的为我的工作而努力，即使那些付出并不能换来我们预期的回报，即使那些付出曾在别人看来一文不值。
时间过的很快，如今我萌生了退出学生会的打算，至于原因有很多，其中我对工作失去热情和责任感是主要原因，作为副部长，我需要积极做事起到表率作用，但如今 的我已经无法做大这些，如果还呆在这个位置上，那么可能会影响大一成员的工作热情，而且如今的我更想花更多的时间在学习上，大二的课程比大一的课程不仅多 而且更难，所以需要我花更多的时间去学习，大学四年我需要把更多的经历放在学习上才能学到更多的只是，而大一和大二上学年在学生会的工作是我深刻的体会到 鱼和熊掌不能兼得，所以我选择在这个时候退出学生会，也希望老师的理解，我们外联还有许多工作能力强的干事，他们还在为我们共同的责任和光荣而努力奋斗!
申请人：__________
________年___月___日
青协主席申请书篇5
老师，您好:
我是07级计科一班的。现任计科一班的班长、年级学生党支部纪检委员，中共预备党员，我申请加入学生会主席团的理由是:为同学服务、为学院分忧、锻炼自己。身为学生干部，对上要站在学院的立场去思考问题，对下要倾听同学们的意见，让学生支持我们、信服我们，起到上传下达的作用。并且在学生会这个更宽广的平台，做任何一件事情的时候都能够锻炼我的组织、协调、沟通能力，在这过程中，让我逐渐成熟，成为能够独当一面的人。以下我将具体介绍我加入学生会的理由:
1、我的优势:
①丰富的学生工作经验:
大一我策划、组织了我们院的迎新晚会:从节目的选取到主持人的选择;从场地的布置到主持人服装，我都扮演着重要的角色，这其中锻炼了我的协调、组织能力，为以后类似的晚会积累下宝贵的经验;之后组织了我们年级四支队伍参加院里迎xx大歌唱比赛，并且取得了三个奖项;大二组织了我们年级的卡拉ok比赛。
在班级的活动中，做为班长的我，努力把25个人紧紧团结在班委会的周围。从大一到现在，在学习方面:我们班成绩在计科专业综合排名第一，单科成绩也名列前茅，专业综合排名中年级前十名每学年都有5-7人，到现在为止有一人国家奖学金、一人国家励志奖学金、4人一等奖学金;大二四级通过率84%:，挂科率16%:。这些成绩的得来不仅仅来源于班上同学的勤奋努力，也得益于我在学习方面的管理方法:坚持不懈落实晚自习政策;切实实施一对一辅导，不让一个同学落伍。在活动方面:带领我们班荣获院五四红旗二等奖、年级篮球赛第一名(成员)、年级辩论赛第二名(成员)、年级登山比赛(成员)三等奖。现在带领我们班正在申请校级优秀班集体。所组织的活动:迎奥运·反分裂签名活动、集体参观雷锋纪念馆、去福利院慰问孤寡老人、岳麓山环保登山(捡垃圾)、橘子洲上畅谈人生理想、端午汨罗江畔观龙舟念屈原。在思想工作方面，积极组织班上同学入党，成立班级党支部，落实党员问责制，每个寝室至少一位党员，目前我们班的预备党员4名，正式党员1名。
09年夏天，有幸能成为09级计算机科学与技术3班的班主任，期间让我在很多时候都站在学生们的角度思考问题，做的事情也很让他们接受。
②充满激情的个性:
充满激情的学生干部是年级的评价;有责任感、有想法的班长是班级的评价;能伸能屈是自我的评价。
我认为，做学生工作需要很大的耐心、强烈的责任感、饱满的热情。我自己是一个踏实、认真负责、善于沟通、充满激情、勇于担当的人，能够调动身边可团结的一切力量，共同做好一件事。
2、 我的劣势:
大一到现在，我发挥的舞台还只限于班级和年级学生会，至于院学生会，则缺乏组织院里大型活动的经验，以及缺乏与各部门同学之间的默契，这些都不利于工作顺利的开展。但是我坚信，两年多的学生工作经验以及自身所具备的条件，都会支撑我把院学生会工作做好，及时有效的沟通会减少我们各部门之间的摩擦，增加办事效率，为更多的同学服务。
3、对院学生会工作的认识:
历届院学生会在团委书记的正确指引下都取得了很好的成绩。但在有些方面也存在一些漏洞，比如不够团结:一个活动，真正做事的没几个;机构设置臃肿，办事效率低下等，这些都在负面影响着团队的建设和发展。我认为解决的有效方法是:各部门部长问责制，主席团成员问责制，哪个地方出的问题，相关负责人要在全体学生会成员面前自我检讨，端正态度;主席团成员，要切实做好所辖部门的团队建设;每一次活动的准备，都要详细的策划方案，通过团委书记、主席团共同评审通过，才批准实施，活动之后总结相关经验，避免活动中类似的失误发生;落实例会政策，加强及时有效的沟通。
做为主席团成员，不只是埋头做事，更重要的是做领路人，引导同学的潮流，要有领导的视角、思维、深度。加强团队核心力量建设，整合团队资源，培养团队合作精神，让学生会成员、我们的同学支持我们、信服我们。切忌高人一等的心理，始终把学院、学生的利益放在工作的首位。以正确的工作态度、饱满的工作热情将学生会建设为所有学生共同的学生会。
4、工作理念:
一个中心、两个基本点的工作思路:以团委书记和主席团为中心，坚持以院学生会为基本点不动摇，坚持以各年级年级会为基本点不动摇。以点带面的工作重心，向四周发散，最终达到服务同学的目的。
我的大学生活已过半，还剩下一年多的时间，希望我能在这最后一年多的时间里，把我的激情和梦想洒在院学生会这支优秀的队伍上。虽然对于院学生会来说我是新人，但是对于熟悉学生工作的我来说早已摩拳擦掌，尝试在全新的舞台上展示我的才能。
宋老师，以上就是我的基本情况与想法，虽然在付诸实践之前我无法给您任何承诺，但是机会总是垂青于有准备的人，我相信，我已经准备好了，请给我一次验证自己的机会，还您一个惊喜!
此致
敬礼!
申 请 人:
青协主席申请书篇6
尊敬的领导：
您好！
我是来自08级国贸一班的高羽，现任经贸院学生会宣传部副部长，期冀能够继续为院分团委学生会贡献己力，将这个组织建设的更好，也希望在工作中实现自己更高的价值目标，故特别递交本人留任申请。
回顾自己大学前两年的经历，从最初进入宣传部的零基础，到如今的副部长，在各位老师学长学姐的指导栽培下，学生会的工作经历让我获益颇多。记得刚刚入学的时候，在佩戴校徽之前，老师说过，学生的校徽是白色的，代表着我们每一位新同学都是一张白纸，将来毕业的时候，纸上的笔画有多粗，取决于大学里的努力。因此，我一直认真的勾画着我的蓝图，期待着从现在的不完整演变成毕业时美丽又美好的画面，而这幅美丽的图画中，最浓墨重彩的，必定是这几年的学生会生活。
一、工作概况
首先，在学生会前两年的工作中，从宣传部干事到宣传部副部长，其间多次负责本部门活动策划、海报的绘制以及配合学生会其他部门做好宣传工作，在这些过程中，宣传理念和宣传技能都得以提升。
其次，09-xx年度在启智定向协会中担任副会长一职，负责活动部和宣传部两个重要部门的管理，一年多的工作经历使得自己处理事情、规划活动可以从容应付，得心应手。尤其在定协副会长期间，多次与商家交流合作，取得过不错的外联成绩。
再次，在管理经家大院校内和启智定向协会校内期间，特别提高摄影及平面设计技能的同时，努力提升自己的新闻写作能力。
基于以上的工作，可以形容与不断学习、不断积累、不断追求三个方面。学习，是为了使自己更了解这个组织的运行机制，让自己从组织发展的角度多方位思考如何进一步提高工作水平；对于积累，概括以古语：博观而约取，厚积而薄发。曾经苏格拉底教育自己的学生，每个人的知识是一个圆，圆内代表已知，圆外代表未知，那么个人积累的越多，圆才越大，但是我们接触到的未知的需要学习的世界也越大，越会发现自己的渺小。不断追求，我相信每一个和我一样有梦想的人都不会放弃自己所能争取到的机会，孜孜不倦，锲而不舍。对于自己，现在的目标就是可以留任学生会主席团，继续实现自己的价值。
二、职位认识
1、分团委学生会主席团的工作性质和工作内容。
学生会工作最主要的受众面是广大学生，因此要以一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切为宗旨，以代表学生利益为目标，不断改进工作。
2、个人认为的作为一名分团委学生会主席团成员需要具备的素质。
（1）责任感。
之所以将责任感列在第一位，是因为在两年的学生会工作中体会作为组织一名成员，责任感就和为人守信是一个道理。面对手头的工作，给自己的要求一个就是不敷衍的过程加上最终满意的结果，至于过程，讲求效率和态度，对于结果，追求尽善尽美，并且及时做好总结备案。我一直相信有责任才有压力，才能促使工作由优秀变为卓越。严于律己，尽自己最大的能力完成好每一个任务，因为责任，才使得工作能够得到大家的认可和支持，也才能让学习到更多，进步的更快。
（2）组织能力。
身为主席团成员，所需涉及的并不是简单的某一个部门或者某一个方面的问题，而是对于整个组织的宏观把握，更多的强调部门之间的联系，分清孰轻孰重，讲求主次分明，从而使学生会工作秩序井然。组织能力并不仅仅从学生会的角度来讲，也是对个人调控能力的要求。组织能力具体来讲就是如下三点：一是任务分配与授权能力，能够将自己的观点与意见作为指导奖将任务分配下去；二是冲突解决能力，耐心听别人讲话，得出使得冲突双方矛盾得以平息的方案；最后一点就是激励下属的能力。主席团毕竟需要更多担负起领导者的作用，在保持自己激情的同时带动所有部门的工作热情，使组织充满凝聚力，让每个人都有责任心。
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