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中一职称工作总结优秀6篇

优秀的工作总结需要具备实用性和可操作性,工作总结是对工作过程中的经验和教训进行总结的重要方式,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的中一职称工作总结优秀6篇,供大家参考。

中一职称工作总结优秀6篇

中一职称工作总结篇1

我与20xx年9月参加浙江省职业技能鉴定中心组织的装配钳工(钳工)考评员资格培训,经考核合格后获得考评员资格证书,20xx年9月18日被温州市职业技能鉴定中心聘为装配钳工(钳工)专业(工种)考评员,聘期三年,现已聘任到期,现将聘任期间考评员工作总结如下:

一、聘用期间考评工作

在温州市职业技能鉴定中心和乐清市职业技能鉴定中心的统一安排下,聘任期间内,我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排,精心准备每次的考评工作,严格按照考评的有关规章和制度,有步骤、有计划地进行考评工作。对将进行考评的学员进行考前教育,强调考评过程需要注意的事项和安全问题,在考评过程中做到公平、公正,及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。在三年聘任期内,参加了社会和学校共13次考核工作。

二、掌握本职业新知识、新技能

在聘任期内,我积极参加本专业的新知识、新技能学习和培训,以此来提高自身的专业文化水平和专业技能水平,为更好地进行教学工作打下良好的基础。20xx年7月,我参加了为期两个月的中等职业学校骨干教师培训,熟悉和初步掌握了现代加工的一些新工艺、新知识和新技能。在乐清市首届职工技能运动会中,荣获乐清市技能能手称号。

三、掌握本职业考评新技术、新方法

知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势,这就要求我们必须不断学习,不断更新我们现有的知识结构。随着加工工艺技术的不断发展,本工种的考评,正面临着一些新的变化,考评的单一性向多元性发展是本工种考评必然的发展趋势,从单一的动手能力发展到动手和动脑的根本区别,要求考评员首先要改变已有的观念,提倡创新的精神,同时要掌握新的工艺方法和评定方法,以及一些新的量化措施。为此,我做到尽量去了解和学习,对考评的内容和方法提供了许多有益的'建议,并能协助各考评部门各种等级考评的前期工作。

四、遵守职业道德及职业技能鉴定法律法规

在担任考评员期间,我严格遵守职业道德,做到团结、互助、爱岗、敬业,一心一意地为发展本行业、本职业服务。明确考评时的服务对象,公平、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员,在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真学习劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的通知等,明确权利和义务,为更好的考评工作打下坚实的基础。

以上是我三年来考评员的工作总结,当然,在工作中还存在许多的不足之处,我想在以后的工作中,会尽量克服的,为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。

中一职称工作总结篇2

本人自1990年8月参加工作以来一直从事临床护理工作,2002年10月任主管护师。工作中坚持以病人为中心的服务宗旨,全心全意为广大患者服务,严格要求自己,遵纪守法,恪守职业道德,遵守医院各项规章制度,认真履行岗位职责。现就任主管护师工作以来的各个方面总结如下:

1、努力学习政治理论知识,使自己在思想上与党中央保持高度一致。创造性地把马克思主义与中国实践相结合,科学的运用马克思主义的世界观、方法论来指导中国发展,用不断发展的马克思主义来武装全党和全国人民,构建社会主义和谐社会,是我们党当前和今后一段时期的工作目标,作为一名共产党员只有不断学习才能在思想上时刻与党中央保持高度一致,发扬共产党员的先锋模范带头作用,努力践行“八荣八耻”,并作为自己的生活准则。

2、在护理岗位上敬业爱岗,认真负责,踏实奉献,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养,一直以向上的态度不断学习充实自己,以关爱的态度对待每一个病人,以服务的态度与大家共事,受到患者和同事的好评,一直出满勤,从无差错事故发生,无违法乱纪行为。

在临床护理工作中,认真履行主管护师的岗位职责,严格执行各项护理规章制度和技术操作规程,业务技术熟练,业务能力较强。对各种多发病、常见病病人能够按照新的医学模式为患者提供整体护理,采取各种形式加强健康知识宣教,使病人能够获得基促进健康的有关知识。能够积极协助科室负责人做好临床护理质量检查及技术指导,能够解决本科室护理业务上的疑难问题,指导并参与重、危、疑难患者的抢救及护理,协助拟定业务培训计划,并参与讲课。认真带教实习、进修及下级护士,为年轻护士的培养尽到了应有的责任。

3、努力学习现代护理知识,为更好地完成本职工作奠定理论基础。随着健康观念和现代护理模式的转变,为护理对象提供高质量的以人为中心的,以护理程序为指导的系统化整体护理已在国内广为开展。现代护理理念的运用都要求我不断地学习护理知识,努力提高护理技能,为病患提供更好的护理而不断努力,使自己能不愧于白衣天使的称号!我在工作之余通过自学考试获得了大专学历,2009年通过函授取得了护理本科学历。

工作中不断总结护理经验,先后发表护理业务论文2篇。同时加强新知识、新业务的学习,把整体护理、循证护理运用到工作实践中,取得了良好的社会效益和经济效益。任现职以来很好的履行了主管护师的岗位职责,并将在以后的工作中不断进步更好的为广大患者服务。

中一职称工作总结篇3

我叫---,女,现年33岁,--年6月毕业于甘肃省联合中专,20--年8月参加工作,20--年7月取得小学一级教师资格,20--年6月取得宁夏大学音乐教育专业本科毕业证书。从教13年来,我不仅担任过班主任及语文学科的教学任务,还连续担任了几年的数学教学任务。在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下:

一、思想认识

任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。

二、教学工作

我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

三、教研工作

我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。

四、出勤与业绩

参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的教育教学工作,出色的完成了各项教学任务。不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导、学生和家长的.一致好评。多次受到上级部门的表彰,20--年被学区评为优秀教师,20--年9月被评为区级优秀教师。

回顾自己13年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,也深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,发扬优点,改正缺点,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会,为美好的明天奉献自己的力量!

中一职称工作总结篇4

时间过得很快,一转眼已经从事园艺绿化工程几载。有过收获,有过挫折。为了总结经验,提高认识,寻找差距,更好的完成下一年的工作,我将针对这几年的工作,结合园林行业特点进行总结。

本人自xx年8月参加工作以来,认真工作,对自己的岗位一直尽忠职守,锻炼吃苦耐劳的精神,不断提高自己的专业知识和操作的能力,在各位前辈和师傅们的指导和帮忙下已成长为一个具有较强业务能力的技术人员,工作以来为创建省级园林城市为目标,以城市道路美化为重点,加强管理,强化精品意识,不断提高绿化美化水平。强力推进公园改造建设。高标准实施道路绿化。开展道路绿化改造“大比武”活动,我们狠抓道路绿化工程,有效扩大绿化总量。狠抓园林绿化养护管理和文明创建。积极推进园林绿化养护招投标,建立考核督查机制,努力提高养管水平。实施绿化养护大会战,开展了浇水喷淋、施肥、补植等整治行动。建立了绿化养护考核制度,积极探索绿化养护新模式,实行绿化养护和卫生保洁管理一体化试点。文明创建工作卓有成效。从园容园貌、绿化养护、优质服务、安全生产四个方面进行整治,成效较好。让我想不到的是,我从一个小小的现场管理人员走上经理这一职务,今后我会在以后的工作中迎接新的挑战。用知识和技术来丰富自己,提高自己。工作里我将以超前的理念、敏锐的动察力、先进的技术水平和管理理念来赢得上级领导和身边同事的认可。

一、精心组织,扎实安排,高质量完成多项绿化和景观布置任务。

首先20xx年8月至20xx年7月在广西龙滩水电站绿化工程中从事现场管理。龙滩水电站,比三峡工程库容还要多。这样的一座大型水电站位于我国四大河流中的珠江主干流的红水河上游,作用举足轻重。如何加强红水河流域的林业和生态保护,直接关系着龙滩等红水河上十大梯级水电站长远效益的发挥。作为红水河龙头电站所在地的天峨县,多年来紧随着龙滩水电站前期工程前进的步伐,我们狠抓造林绿化,从电站周围的整体生态环境出发,进行整体部署,精细施工,既注重水土涵养,水源供给又注重电站周围的环境美观,按照园林艺术的创意考虑。取得了显著的成就。为了达到长期绿化,有效保护生态环境的目的,进行了战略性的林种结构大调整,在电站周围掀起了引种毛竹种植及花卉,松木等栽种。我们本着宜林则林、宜果则果的原则,抓好植树绿化,电站附近各村落、各人家都有以造林种果为主的绿化带(点)。目前,随着电站对外二级公路的全线通车,龙滩坝首下游的红水河两岸和新开的二级公路便成了主要绿化美化的重点。已开通的丹峨二级公路和从县城至邻县交界长达27公里的红水河两岸进行绿化,采取分段包干的办法,沿河两岸植树种竹,如今路边的小树与河边的竹均长出片片新绿。在完成县城下游地段种竹植树绿化的基础上,对龙滩坝首的红水河两岸和新开通的二级公路两旁进行植树种竹种草。在河岸上种竹栽树完成之后,在多年的植树栽竹、种果绿化的基础上,还认真抓好封山育林工作。严禁采伐森林,促进生态环境保护。

其次20xx年9月至20xx年4月在南宁至水任高速公路绿化工程中担任技术负责人,作为世界银行贷款项目广西河池(水任)至南宁公路是国道主干线重庆至湛江公路的重要组成部分,是西南出海大通道和广西南北向主要干线公路之一。本项目北起广西河池市水任村,终于南宁市东郊,公路全长236公里,其中水任至都安段二级公路长96公里,都安至南宁段高速公路140公里,我们全面部署,科学规划,认真落实。卓有成效地开展工作,出色完成了路段的绿化工程。20xx年5月至20xx年6月在大新县二级过境公路园林绿化工程中担任项目副经理。接触项目副经理这一职务我觉得人真的很神奇,可以把公路两旁及中间不起眼的一块空地,装扮成一幅美丽的风景画,在这幅画里有绵延的工路、有树、有草。哪里要栽什么树,种什么草,都是自己亲身到现场指挥种植的。通过管道对树和花的水源供给我认识了什么是三通、管古、ppr管等一系列的问题都迎刃而解了,在这半年多里我的设计管理水平有了很大的提高,对公路绿化园林景观设计、施工这方面的认识更加清晰明了。

再次从20xx年7月至20xx年9月在广西隆安县华侨经济区60米大道道路及景观绿化工程中担任项目经理,到20xx年9月至20xx年7月在南宁市凤岭立交桥担任项目经理。再从20xx年2月至20xx年9月在南宁市荣和山水美地a地块四组团二期园林景观工程担任项目经理,到20xx年3月至今在南宁市鲁班路(大学路—江北大道)绿化工程担任项目经理。我不仅为热火朝天的各项工程所鼓舞,更是为工程同步进行的植树绿化美化等环境保护工作倍感欣慰。

二、以往绿化及景观设计工程中得到的启示及经验

1,我们必须态度端正,严谨科学。搞园林景观工作是一项非常艰苦的行业,日晒雨淋,属室外作业。在焰热的夏日和连绵不断的秋雨,都要不懈地努力工作,我们曾被称为高档农民,要能吃苦和吃得苦,工作要粗中带细,所以没有乐观吃苦耐劳的人生态度和严谨科学的工作精神是不成的,虽说景观和绿化谈不上搞科研,但是也要仔细推敲图纸,测量和定好搞绿化区域,属话说“差之毫厘,失之千里”。

2,小心推敲,认真求证。园林工作属于一种“确、细、精”的工作,要明确自己的工作区域,景观和绿化要搞得细致,精湛。要做到这些,首先要从审图开始,开工之前就要做这一步的工作,要了解图纸上显示的绿化区域与现场有没有一致,种植的植物品种是否存在习性上的问题,如把阴生植物设计在阳光较强的地方,或者相反,还有要注意设计的苗木规格在市场是否能找到,或者有些设计的漏洞,种种图纸上显示的问题要及时反映解决,这样工作起来才得心应手,再次可以参照别的施工图纸,例如,种大树时,可以参照园建的标高图,这样有利于种树的完成标高和日后的相符,也就可以控制种大树的深浅,还有平地草场的造坡,可以参照给排水的排水井分布图,要根据排水井的分布来决定土坡的排水方向,有利于绿化地日后的排水通畅,在工作中最宝贵的财富莫过于不断学习,进取,总结经验,总结出属于自己的经验,在工作的五年多以来,我除了在工作中不断进取,学习,创新,不断地提高本职业知识和操作技巧外,还参加了各种各样的培训班,学习班。

3,随着社会的进步,时代的发展,我们要不断提升自己,让自己在这个竞争的社会处于不倒地位,与时俱进,施工工艺的不断创新和施工方法的日新月异的变化,我们只有适应、征服,创造,才能不会被社会所淘汰。作为一个园林工作者,必须从资质、市场、造价、质量监督、安全监督等一些综合管理去掌握,这也是作为园林工作者以后在工作中所要面对。

8年来我我觉得园林是一门涉及到生态美学、环境艺术、结构技术、风景建设、景园工程等的新兴学科,又是需要知识面广泛及其综合性特强的边缘学科。所以园林工作者要成为复合型人才,还需要以后工作中更加的去努力学习。做精做细。

首先景观布置中力求打造精品。继续推进城市公园建设的同时做好道路,城市园林等的建设。着力提升道路绿化水平。高标准实施好大建设新开工道路绿化,推进城区道路绿化改造整治。加强在道路红线外两侧找地建绿,突出抓好沿街道路的立体绿化,继续推动沿街单位实施拆墙透绿,扩大绿视率。建设生态廊道和滨水景观。根据河道综合治理计划,以生态保护和绿化植树为主,建设精品苗木基地。实施改造建设高规格、高质量苗圃,以骨干和基调树种为主,精心培育、精细化管理,为大绿化贮备优质树苗。实施社区绿荫工程。继续增强全民绿化意识,实行绿化责任制,努力提高居住区和单位庭院绿化水平。提高市花园单位标准,建立初审和复评相结合的评审机制。

其次要注重绿化养护上的水平。提升道路绿化养管水平。以行道树无缺株、歪斜、绿篱无断档、地被无裸露、绿化设施无缺损、园林植物无病虫害、绿化树木无尘垢的“六无”目标,多管齐下,切实抓好道路绿化养护管理。狠抓公园绿化养护。各公园结合各自实际,以文明创建为抓手,认真做好园林植物的浇水、施肥、补植、修剪、病虫害防治和公园设施维护管理及园容保洁。建立招标、考核、验收制度。对新栽苗木和一年养护期养管措施作出具体规定,量化苗木品种、规格等指标。新建道路绿化一年养护期满后,立即组织建设、施工、养护、监理等相关单位进行现场移交验收,实行招标养管,确保后续养管“无缝对接”。绿化管理立规范。推进依法治绿工作。认真开展绿化施工企业年审和资质就位工作,鼓励绿化企业做大做强和资质升级。加强行业培训,建立行业交流和培训机制。认真组织好园林行业评先创优工作,对市花园单位实行动态管。园林服务塑形象。继续推进节约型园林绿化、骨干树种、浇水喷淋、病虫害防治等基础性课题研究和论证。开展园林行业职业道德教育,加大创建督查力度,实行有效的动态化管理。坚持限时办结制和即办制,服务好社会单位。加强园林绿化宣传工作。园林改革求突破。在市里统一部署下,按照“事权下放、重心下移、属地管理”和“分类指导、管养分离、事企分开”的原则,积极推进园林改革。

通过这几年的摸索,大家一致认为近年城市化进程以每年约提高一个百分点的速度快速发展。城市景观,尤其是开放空间的设计建设也非常频繁,创建园林城市,创建旅游城市的活动如火如荼,各个城市的市长们都极为关注城市的景观与环境的改善,这是我们园林行业非常难得的发展机遇。园林绿化工作发展快,规模大,创新意识强,运用了不少新技术如,彩色混凝土压膜工艺、二次沉降法树木种植技术、使用活力素浇灌根部等提高大规格乔木移植成活率的技术等,园林绿化工作取得长足的进步,改善了城市面貌,提高了城市环境质量。随着创建园林城市的调研工作,以及其他评审、评标工作的开展,学会专家有机会接触我省比较多的一些景观建设情况,发现园林绿化建设中一些带倾向性的问题。需要我们从观念上做出进一步思考、关注。

三、目前景观设计工程中存在的不足。

(1)城市开放空间(包括广场、景观带、小游园等)盲目追求气派,规模大,标准高。

(2)景观设计中只追求图面效果,不大关注人的心理感受和行为规律,营造的空间不符合人们日常交往、休闲活动的要求。

(3)景观元素的运用多而杂乱,缺少逻辑性的次序与统一关系,人造景观巨细不分。不因地制宜,不大考虑日常运行费用。

(4)景观设计不分场合、不分主次都要表达历史文化内涵有些地方把园林用地作为商业赢利场地,大兴土木,严重破坏了绿化景观,也扭曲了园林本身应该具有的生态本质

综上所述,景观布置及绿化工程应对水体、自然地形、山石、植物、建筑等各种因素进行组合,在自然美的基础上提炼,继而创造出富有人文思想的艺术境界,体现出“春风吹又生”的蓬勃向上的生命力,设计先行,园林绿化建设一定要以人为本,多为市民出行、出游、活动着想这样绿化工程的科学化发展,人性化考虑,就会落到实处。

中一职称工作总结篇5

自担任一级教师专业技术职务以来,本人积极投身于牧区教育事业,敬业爱岗、乐于奉献,教育教学效果显著,教育科研成果丰硕。为向更高的专业技术职务迈进,现将任职来履行一级教师职责的情况作如下汇报,不妥之处,敬请批评指正。

一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质

本人热爱祖国,对党无限忠诚,献身教育事业,各方面都从严从高要求自己,品德言行堪为学生表率,热爱每个学生,全面关心学生,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和建立功业的追求和志向。有创新精神,在教学中敢于打破教育陈规,以创新精神和百折不挠的毅力不断探索新的科学的教育模式,工作中能团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担,工作成绩优异。实际教学工作中,我注意教书育人,让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。

二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教肓理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书肓人,全面提高学生的学习能力。积极进行新教材、新教法、新教肓思想的学习与运用实践。现正值教学改革的新时期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,写好教学反思。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出,充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

完善作业批改,作业布置,精练,有针对性,层次性。为了做到这一点,我常在网上找资料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的的问题分类总结,透彻讲评,对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过合种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪,而后再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学、爱学。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”

在班主任工作中,坚持德肓为首的原则。我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生,用真情关爱学生。耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。我总是虚心努力学习班级管理经验,认真管理好班级,积极向其他班主任学习、并应用到实践中,然后在实践中加以改进。所带班级形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

四、勤学勤问,主动充电,多种途径提c自身素质

成功的教肓源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过合种方式为自身充电,平时多读书,吸取新鲜血液,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动,长期的积累,使我总结出不少教肓教学的心得体会。

总之,在教肓教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,肓人为先,求知为重,不断地提高学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。面对荣誉,觉得自己还有很多地方做的不够,在今后的工作中,我要加倍努力,不辱使命,用自己的实际行动,去开辟民族教育的崭新天地,去收获事业园地中的累累硕果。

中一职称工作总结篇6

参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在20xx~20xx年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。

20xx年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;在20xx年0月召开的96届高三物理研讨会上我作了《关于高三物理复习方法》专题发言,受到与会领导和同志们的好评;20xx年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第二名高5分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;20xx~20xx学年度第一学期全县统考,我所教的'班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二。

在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,20xx年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖;20xx年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生获市三等奖;20xx年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市三等奖;20xx年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;陆继通获县二等奖;20xx年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。

在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中《关于风筝最大上升力的讨论》发表在中学物理教学参考上,xx年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上,xx年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。

担任班主任工作,一直受到学校领导的好评,20xx年6月我所带的班被评为县级先进班集体,20xx年高考,我所带班有9人达本科线,20xx年6月高三(3)班团支部被评为县级先进团支部。

工作之余积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准,先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平(中级)考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导青年教师的能力,在我的指导下,吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖,20xx年x月与张利平老师签订了帮教合同,在我的指导下,他很快站稳讲台,成为一名合格的高中教师。

作为教研组长,积极配合教务处,抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。20xx年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。

综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。

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