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双公开工作总结5篇

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为了让自己的工作能力得到提升,我们要认真写工作总结,工作结束了,赶紧写份工作总结给自己的工作画上圆满的句号吧,下面是美篇巴巴小编为您分享的双公开工作总结5篇,感谢您的参阅。

双公开工作总结5篇

双公开工作总结篇1

校务公开是基层政治民主建设的主要形式,为了加强学校的民主管理和民主监督,充分尊重教职工的知情权,积极鼓励教职工参政议政,现对20xx-20xx学年度年育才中学校务公开监督小组工作总结如下:

按照《教育部、中华全国教育总工会关于全面推进校务公开的意见》和市、区有关文件精神,紧密联系我校实际,加强基层政治民主建设,深化和完善校务公开工作,充分尊重全体教职工的知情权,不断加强校务公开工作的制度建设,完善和加强监督小组工作职能,把校务公开工作不断推进和深入。经过校务公开监督小组全体成员的努力工作,履行了校务公开监督小组的职责。

1、协助学校校务公开领导小组实施校务公开工作,为校务公开献计献策。

2、监督、检查校务公开工作实施情况,促使学校建设“办事有法规,办事有依据,办事有程序,办事有结果”。

3、深入群众,开展调查,发现问题,及时反映。特别是社会、家长敏感的问题和师生员工切身的问题,一旦发现,及时报请领导小组采取措施,督促相关部门进行整改。

4、定期评议学校校务公开工作,实事求是,一丝不苟。在监督小组组员集体交流汇报的基础上,由组长写出汇总材料,提供信息,提出建议,供校务分开领导小组及有关部门参考。

对以下三方面内容的工作进行了评估监督:

1、政务公开:

学校的重大规划、计划、总结等文件内容要按校务公开要求,要在最大范围内让全体教职工知晓,充分听取教职工的意见和建议,广泛征求不同意见,努力做到不断调整、充实、完善。对校务公开细则的实施要做到完整全面。对学校领导廉洁自律情况、年度述职报告,对干部民主考核,骨干教师的培养,中层干部的选拔等重大问题在各层面的公开程度、方式、内容进行公开,以利于教职工的监督执行,进一步推进民主政治深入。

2、人事公开:

对学校人事制度的改革要让全体党员、群众知晓,对教师的聘用、评优工作增加透明度,鼓励全体教职工积极投身于人事制度的改革,对教师的职务评聘、职称评比、奖惩、福利、结构工资等规定、方案张榜公示以发挥激励作用。

3、财务公开:

对凡涉及到学校重大基建项目、大宗仪器采购、数额较大的教学设备添置,对物品的来源渠道,供货价格等明确公开。对学校的身经费预决算,经费收支往来情况,用于招待费用情况以及教职工“四金”缴纳、补充医疗保险、教师购房贴息,以及各种福利享受都作出公示。按时向上级申报工会帐务使用情况,工会活动经费经过经费审核小组审核批准。

双公开工作总结篇2

非常感谢xx政治教研组提供机会,指导本人以迎接建党百年为背景设计和实施一堂回顾党史百年光辉历程思考“中国共产党为什么能”的示范课,以下是本人在教学设计前后的一些反思与总结,敬请各位同仁批评指正。

有效备课,提升教学张力。备课包括备目标、备教材、备学情。对教师的要求不仅是教学环节的精心设计和教学素材的合理选择,还包括对学生情况的精准把握及教学突发情况的应变准备。而在实际公开课备课过程中,往往会出现过度关注教学环节设计的丰富性和教学素材选择的充实度,忽视对学生情况的把握,导致教学素材不符合学生生活实际,学生上课积极性弱、反应不强的问题,同时教师由于未做相关应变准备,导致无效课堂的出现。因此实现有效备课,不仅要充分把握教学内容和教学目标,优化教学设计,更要把握学生认知水平和心理状况,做好应变预案,提升教学灵活度,增强教学张力。

积极行课,增强教学活力。行课包括课前秩序整顿、课中活动引导、课后作业布置等三环节。对教师的要求不仅有灵活处理突发情况,有秩序的组织开展课堂活动,完成教学目标,还包括教师自身教学情绪的管理和教学语言的精准使用。一堂公开课由于教师往往会提前准备,因此教学环节往往能有序不紊的开展,针对课堂的突发情况和学生实际反应也能灵活处理,但是在自身教学情绪上容易陷入疲惫心态,导致在教学过程中语调过于平淡,不能更好的发挥语言的工具性价值。因此教师在准备公开课时,更要积极行课,改善自我教学情绪,以进一步增强教学活力。

严谨思课,改善教学能力。思课包括思教学语言、思教学过程、思教学目标等方面。对教师的要求不仅要有深度的自我反思总结能力,更要懂得基于现实问题提出教学改进策略和方法。实际教学过程中,教师往往会忽视教学反思,仅以完成教学任务为目标,不懂得总结问题,有的甚至会刻意回避问题,这不仅不利于个人教学能力的提高,反而会形成教学惰性。因此必须要严谨思课,积极向前辈老师学习,讨教教学技巧,学习教学内容的处理方法,包括教学素材的精准使用和教学语言的合理选择等等,改善自身教学能力。

以上是本人的公开课反思与总结,同时再次感谢教研组各位老师给本人提出过的针对性教学改善意见,不仅增长了本人见识,让本人认识到自己的不足之处,更给本人提供了教学范式,明确了自己的前进方向。

双公开工作总结篇3

我区辖四乡一镇,109个行政村,比区划以前的行政村增加了一倍。今年以来,我们按照《中共中央办公厅国务院办公厅关于健全和完善村务公开和民主管理制度的意见》(中办发[xx]17号)的文件精神,首先在全市完成了村民委员会换届选举工作,为加强基层班子建设,开展村务公开民主管理等村级民主建设打下坚实的基础,现将有关情况汇报如下:

一、村务公开民主管理的基本做法及呈现的特点

(一)宣传发动,提高认识

为调动基层干部和群众参与民主政治的积极性,提高广大干群的思想认识,我区各乡镇广泛宣传贯彻《中共中央办公厅国务院办公厅关于健全和完善村务公开民主管理制度的意见》及《省村务公开民主管理工作暂行办法》,提高村民自治水平。特别是在换届选举期间,各村充分利用广播、标语、板报等多种形式大力宣传《村委会组织法》、《省实施办法》等法律法规,极大程度上增强群众依法办事民主管理的自觉性。同时,在换届选举结束后,及时对新当选的村干部进行了培训,增强抓好村务公开、民主管理工作的责任感、紧迫感,进一步做好依法管理村务,保障村民的自治权利。通过五届村民委员会换届选举,广大农民群众的民主参与意识逐步提高,法制观念不断加强,基层民主进程不断加快,一大批年富力强、群众威信高、热心为村民办事的人被选进了村委会班子,为进一步开展村民自治实行村务公开奠定了良好的基础。

(二)领导重视,狠抓落实

区划调整后,我区所辖的村由54个增加到109个。耕地面积由不足3万亩增加到19万亩,农业人口增加到17.38万人。新的发展形势下,实行村务公开民主管理是维护农民群众根本利益,解决“三农”问题的重要出路。村务公开工作涉及面广、政策性强,尤其是农村财务问题,是当前农村干部群众最为敏感的问题之一,工作的好坏直接影响到农村社会的稳定大局。因此,我区建立起由区委副书记为组长,组织部长、副区长为副组长、民政、司法、财政、审计等部门负责人为成员的农村村务公开民主管理领导小组,抽调精干人员组成办公室,负责指导督促、协调此项工作。各乡镇都按照区里的要求成立了组织,落实了工作经费。区、乡两级落实了分包责任制,明确任务,狠抓落实。今年,区里还抽调了346名区直机关干部分赴109个村,帮助和督促各村建立健全村务公开民主管理的农村工作运行机制。通过全区上下的组织领导,确保了村务公开民主管理工作的顺利实施。

(三)工作规范,起点较高

村务公开民主管理工作,经过几届村委会的实践和完善,坚持抓质量,促规范,高标准要求,严措施管理,抓住重点,把握关键,农民群众在村的事务中的知情权、决策权、参与权和监督权得到保障。一是民主选举村民代表。换届选举结束后,各乡镇就着手安排指导好各村的村民代表选举,严格按照我省《实施办法》的要求进行推选,杜绝指定和委派。二是成立了两个组织。从产生的村民代表中间选举产生村务公开监督小组和民主理财组,保证了村务公开制度的落实。三是规范开展村务公开民主管理工作。结合我区的实际情况,制定了《村务公开制度》、《财务管理制度》、《民主理财制度》、《村民代表会议制度》、《村民代表会议议事规则》等一系列规章制度,从制度上给予保证,各村都在醒目位置设立了公开栏,除公布每个公开时间段的政务及收支情况外,凡涉及集体资产处置,经营承包和建设项目,土地补偿款的.使用都在召开村民会议或村民代表会议决策以后及时公布。

(四)建立机制,强化监督

村务公开民主管理工作必须把建立监督制约机制作为重要的保障手段。因此,一方面是由乡镇加强对村委会干部的监督与考核,坚持季度考评与年度考核相结合,将考核情况进行通报,接受群众的监督,凡考核情况不合格的,进行批评,并与干部工资挂钩;另一方面是由农村党支部对村委会进行监督。党支部在具体村务公开民主管理的过程中采用召开“两委”联席会议,就村务重大事项及时听取村民委员会的情况汇报,解决工作中遇到的各种难题,就工作中的问题及时提出批评、建议和意见。通过两级的监督,较好地促进了农村村务公开民主管理的落实。

二、取得的成效

一是消除了不安定因素,促进了社会稳定。二是增强了干群的理解和信任,密切了干群关系。过去村务不公开,透明度低,群众对村干部产生许多误解。村民自治强化了对基层政务财务监督,提高了村务工作透明度,群众能和干部一起讨论村里大事,干群之间加深了了解,消除了误解,密切了关系。三是强化了对干部的监督和约束,推进了廉政建设。通过开展村民自治活动,强化对村级政务财务的监督,提高了村务工作透明度,基层干部增强了自我约束力,想群众所想,一心为群众办实事,办好事,改善了党和政府在群众中的形象。四是提高了群众的参政意识,促进了基层民主政治建设。开展村民自治活动,组织广大群众参政议政,强化了他们当家作主的主人翁地位,调动了广大群众参与民主决策、民主管理和民主监督的积极性,增强了基层组织、基层干部和人民群众的民主意识。

三、存在问题及原因

尽管推行村务公开民主管理对于规范村务工作、加强党风廉政建设,密切党群、干群关系,促进农村民主政治建设起到了积极作用。但是,在一些村还存在一些亟待改进的问题。主要表现是:

(一)公开程序不规范。普遍存在公开栏公布的内容事先不认真审查,事后意见不收集,信息不反馈。少数村村务、财务没有严格的管理制度,更没有强有力的监督措施,一些工作往往由乡镇包村干部包办。还有一些村委会重形式、轻内容,公开栏建得不错,但内容不实际。

(二)公开不及时。有的公开栏只是上级检查时才有内容,过后无人问津。有的村对群众最关心的热点问题,如土地、集体企业承包费用收取及使用情况,土地开发占用补偿情况、计划生育罚款、宅基地审批等不按规定时间及时公开,很长时间以后,群众有疑问也无从查考。

(三)公开引发的问题解决不及时。村务公开内容上墙后,对其中的一些问题,内容不够据实,群众有疑问,但村干部解释不够,使公开流于形式,群众公开内容所反映问题也没有及时解决,致使问题越积越多,而又得不到妥善解决,村民只好到乡镇反映,甚至到区、市、省反映,形成越级上访。

四、建议

(一)深化宣传教育,切实解决认识不到位的问题

推行村务公开民主管理的目

的是真正的还权于民,让全体群众参与村里事务管理,对此认识不足,村民的民主意识和参与意识淡薄对工作的开展造成了一定难度。因此,首先应抓住解决思想认识这个关键,加强领导,加大力度,扩大范围,充分利用各种方式和渠道,广泛宣传政务、村务公开的目的、意义、方式、方法以及具体要求和标准。教育乡村干部克服思想顾虑,抛弃为自身谋利的思想,树立公仆观念、群众观念和法制观念,切实解决少数干部怕公开、担心公开,不愿公开,不敢公开,不重视公开和不懂公开的问题,增强他们的积极性、主动性和参与性,切实解决群众不关心公开,不参与公开和不会监督公开、不敢监督公开的问题,不断为政务、村务公开奠定坚实的思想基础。

(二)完善规章制度,切实解决行为不规范的问题

村务公开的核心是财务公开,民主管理的焦点是民主理财,要按照合法性、民主性、平等性、针对性原则,建立严格的运转机制,健全规范化管理制度,本着“实际、实用、实效”,以有关法律、法规和政策为依据,围绕公开的每个环节严格、规范操作,制定一些相关的配套制度,包括建立和完善财务管理,财务监督、财务公开、村干部任用、干部任期离任审计、村民会议、村民代表会议在内的各项规章制度。同时,对公开的内容、程序、方式、时间及管理监督等工作也应逐一作出明确规定,并不断予以改进和完善,使公开工作进一步做到有制可循、有制可依、依制办事,违制必究,从而更好地推进公开工作在管理上由“以人管”到“以制度管”、“靠制度管”的转变。还应把政务、村务公开纳入经常性工作,对政务、村务管理的重大事项和公开后干部群众的反馈意见,及时认真处理,始终做到事事有交待,件件有回音,个个有落实。

(三)严格考核奖罚,切实解决责任不落实的问题

推行村务公开民主管理事关农民民主权利的保障,事关农村基层组织建设和社会稳定。乡镇党委要以求真务实的精神,把推行村务公开和民主管理作为关系,农村改革、发展和稳定的一件大事来抓,并与农村精神文明建设和党的建设结合起来,使之相互促进,共同提高。进一步完善政务、村务公开目标管理责任制,把政务、村务公开纳入对乡镇及行政村整体工作的目标管理和考核内容之中,坚持量化考核,严格奖罚,并同经济利益挂钩。建立乡镇和村干部领导责任制。在执行政务、村务公开过程中,一定要对公开的内容、时间、程序、范围等作出硬性规定和明确要求,要从乡镇到各村、从乡镇领导干部到一般工作人员、再到驻村干部,以及村干部和有关责任人,都应有明确的分工和相应的职责范围,并以此作为考核政绩的主要内容之一。对工作搞得好的要及时进行通报表彰,对工作一般的进行诫勉谈话或批评教育,要求限期整改,对工作差甚至造成不良后果的,按党风廉政建设责任制有关规定实施责任追究,做到严惩重罚。

(四)强化制约机制,切实解决监督不到位的问题

一要进一步建立健全政务,村务公开的内部监督机构。如政务、村务公开监督小组,村民理财小组等,并促其真正发挥作用;二要强化群众监督。建立政务、村务公开意见登记簿,设置举报箱和举报电话,广泛收集和听取群众意见建议;三要强化人大、政协和纪检监察机关的监督。人大代表、政协委员对政务、村务公开工作应定期进行巡视,广泛听取群众意见建议,纪检监察机关应充分发挥监督职能,结合执法监察和纠风工作经常性地检查政务、村务公开工作的开展情况,并对蓄意应付差事,不公开、半公开、假公开的人和事予以严肃处理。

双公开工作总结篇4

今年以来,我局政务公开工作在县政府的正确领导下及县政务信息公开办的指导下,认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》、《湖南省关于进一步推行政务公开的意见》以及各级关于政务公开的会议精神,将政务公开工作作为依法行政、执政为民的重点工程,强化组织领导,健全工作机制,采取多种形式,及时全面公开政务,广泛接受社会监督,群众参政议政的渠道进一步畅通,党群干群关系进一步密切,勤政廉政建设水平进一步提高,成效明显。现将主要情况报告如下:

一、主要工作做法

1、领导重视,强化政务公开组织领导。

深化政务公开工作是推进依法行政进程,加强对行政权力运行过程的监督,密切党和政府同人民群众联系的重要举措。按照县政府的要求,局领导对政务公开工作非常重视,实行了统一领导,分工负责,办公室组织协调,各股室分解落实的领导体制和工作机制。结合实际,成立了政务公开工作领导小组,明确了工作目标和任务,制定了政务公开工作措施,结合党风廉政建设责任制,分解落实任务。对工作中的重大问题,及时认真研究解决。在健立健全各种制度的基础上,还经常对政务公开工作的落实情况进行检查,切实提高工作透明度,提高工作效率。同时,进一步加大了对政务公开工作的宣传力度,切实增强干部职工推行政务公开的意识,积极营造推进政务公开的氛围。

2、规范建设,提升政务公开工作水平。

为了进一步提高政务公开工作水平,我局制定了《政务信息公开指南》,确定了负责政府信息公开事务的工作机构,明确了公开范围、公开形式和公开时限,积极推进“三个转变”,即一般事项公开向重点事项公开、结果公开向全过程公开、自定公开内容向群众点题公开,进一步提高政务公开的水平,做到“三个更加”:一是公开内容更加充实。我局坚持把群众最关心、最需要了解的事项公开作为政务公开的重点,建立了县级龙头企业申报认定办法、农业产业化扶持资金等制度,明确了操作程序、审批权限、监督措施等内容,提高了公开透明度;健全了财务管理制度,强化了对资金的运行监督,对大额资金的使用和大宗物资的购买,严格了审批权限,采取了公开采购的形式;对单位事务实行公开制度,加强了民主监督。二是公开形式更加丰富。我局坚持从实际出发,因地制宜,注重实效,除了工作总结、产业调研、人事管理、干部考核奖惩、廉洁自律及综合信息等内容进行及时公开外,其它事项长期进行公开,完全提高工作透明度。三是公开时间更加及时。针对公开项目的不同情况,我局坚持做到常规性工作定期公开,临时性工作随时公开,固定性工作长期公开。

3、建章立制,完善政务公开工作体系。

我局在明确公开内容、拓宽公开形式的同时,还积极从建立完善科学、有效的保障措施入手抓推进,确保了政务公开工作的效果。一是建立了政务公开责任制,并将政务公开列入党风廉政建设责任制的重要内容。二是建立了预审制度,明确了所有公开内容都必须进行事前预审,通过预审准确把握公开的重点、公开的范围和公开时间。三是建立了评议制度,对公开的内容是否真实、准确、全面,公开的时间是否及时、公开的程度是否符合规定,公开的制度是否得到落实进行群众评议。四是建立了督查制度,加大督导、检查力度,将政务公开检查纳入局系统调查研究的范围,定期通报政务公开情况。同时,还建立了考评追究制度和典型推动机制,推动政务公开工作深入开展。

二、基本工作成效

我局按照上级有关实行政务公开的要求,坚持发扬求真务实的工作作风,不断强化对政务公开工作的领导,不断强化工作力度,切实做到了制度化、系统化和经常化,使政务公开工作取得了一定的成效,有利的促进了各项工作的全面开展。

一是依法行政、依法办事的能力和水平明显提高。

二是工作作风得到转变,工作效率明显提高,办事手续更加简捷,办事形式更加透明。

三是党群、干群关系进一步改善,政务公开工作架起了部门与群众联系的桥梁,互相增进了信任与支持。

四是党风廉政建设进一步加强,政务公开使各项工作制度由抽象变为具体、由背后走向台前,使廉政建设成为广大干部的一种自觉行动,效果更显著。

三、下期工作打算

为了更好的推动政务公开工作深入开展,我局将从以下几方面继续抓好“政务公开”工作:

一是继续加强组织领导,落实工作责任。形成主要领导亲自抓、分管领导配合抓、工作人员具体抓,层层抓落实的局面。

二是丰富公开形式,增强政务公开实效。进一步规范政务公开专栏、政务公开公报等形式,在县政务信息公开办的指导下加强政务公开网站建设,逐步实现政务公开的网络化、信息化、规范化,提高政务公开工作的质量。

三是完善制度加强监督,抓好各项工作的落实。进一步完善政务公开的各项制度,特别是监督、考核、奖惩等方面的制度,逐步形成工作体系。

四是加强调查研究,把握做好政务公开工作的特点和规律。针对当前政务公开工作中存在的问题和急需深入研究的问题,要认真开展调查研究,把握政务公开工作的特点和规律,拿出解决问题的办法和措施,不断提高做好政务公开工作的能力和水平。

双公开工作总结篇5

一年来,我校结合本校实际,以教职工会、办公室会议为基本形式,积极推进校务公开,接受全体教职工的监督,密切干群联系,从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,有效地推进了学校的各项工作深入开展。

一、规范化、制度化接受民主监督

我们根据学校的实际,制定了《马场镇下坪小学校务公开实施方案》,成立了校务公开领导小组,规定了校务公开内容、形式、程序等。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。

二、教职工会是校务公开的基本形式

要真正发挥教代会的作用,就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策,必须提交教职工会审议表决。学校领导对教代会十分重视。

1、凡是需大会审议的内容都提前下发到教职工们手中,组织全体教师学习讨论。

2、会议期间,教师们畅所欲言,充分发表意见,然后对内容再进行合理的修改,使之更趋合理。

3、在教职工会期间学校行政领导作“学校工作报告”和“财务工作报告”,在报告中,学校工作中应公开的内容,如学校的师德承诺、信用承诺、学校内部管理体制改革方案及修改情况、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学、教师职称评定、评优评先、住房补贴、先进班级的评比等都在报告中作了详尽的阐述和总结,使教师们既看得见又听得到,心中一目了然。公开的内容真实、公开的程序规范、真正做到公开、公正、公平。以保证这项工作的民主化、科学化。

三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权

(一)公开形式:

我校几年来一贯坚持了民主公开的形式,主要有:教职工会议表决议制,校务公开栏布告制,家长书面通知制,学生集会、广播播报制,收费公示制。

(二)公开内容:

1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、课时津贴、各类得奖的奖励、代课费、班主任补贴等提出了不同的意见,并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后,作了重新修改并在教职工会上进行审议,最后获得了代表们的一致通过。

2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策,合理使用经费的同时,每年列出财务收支清单,并在教职工会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行,不多收一分钱,并做到及时公开张贴告知家长。

3、公开招生、转学、借读情况。学校开展招生工作,首先在我们的服务区内张贴招生政策,对招生计划、服务区的划分的认定以及特殊情况的规定等都予以公示。从而使家长对子女的入学的政策做到心中有数。

4、公开学校基建维修等项目的招标情况。我校购买的大宗物品都经过招标,统一进行采购,并将清单予以公示。并且校长对学校建造维修的进程,经费的使用情况在全体教师会议上予以公布,让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。

5、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题,为此学校专门成立职评小组,然后公示职评的条件,再对符合条件的老师进行审议,通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员,并进行述职、公示,接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范,全体教师参与评议,并公开结果。

6、公开学生代管费收支情况。我校制订了严格的收费制度,每学期严格按照收费项目进行收费。并在学期初向家长公开收费标准和投诉电话,接受社会和家长的监督,严格杜绝乱收费。

四、校务公开调动了干部和教职工的积极性

校务公开并不仅仅在于形式,而在于他的内涵。通过以下形式,我们要达到的是凝聚人心。

1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣,一切为了学校的发展而努力工作。

2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。

3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识,畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起,逐渐形成了“胶乳相融,荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围,现在学校的每位老师都感到有压力,但这种压力并不完全来自于外部,而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。

五、不断总结,努力提高,把校务公开工作持之以恒做下去。

我们决心不断总结经验,进一步领会上级文件精神,把校务公开工作扎扎实实地开展下去,真正做到源头公开,过程公开,结果公开。并做到公开的完整性,公开的真实性,公开的规范性。为创造下坪小学明天的辉煌,同心同德,共同努力。

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