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学校级段工作总结8篇

写完一份工作总结可以大概地知道一个时间段的工作内容,我们在写好一篇工作总结之后是能够让自己的条理更清楚的,下面是美篇巴巴小编为您分享的学校级段工作总结8篇,感谢您的参阅。

学校级段工作总结8篇

学校级段工作总结篇1

自从20__年9月份接手组织部以来,在保持上一届组织部成员热情、积极、乐于奉献、高度负责的基础上,我们这一届大胆创新,不断尝试能够促进学生会发展的新活动,力争使组织部在学生会中起到协调各部门关系的纽带作用。

在半年的时间里,组织部认真听从团总支的指挥,积极与其他各部门配合,大胆发挥本部门的积极能动性。这学期主要是负责我系内部工作,促使学生会各项活动达到稳定的状态。

为了更好的加强学生会的组织制度,增加学生会的凝聚力,20__年9月份,组织部纳新面试工作开始,在主席团与其他各部门的配合下,首次面试招到25名成员,经过一个月的审核,最后确定15名正式成员,他们的到来给组织部注入了新的血液和活力。

为了促进成员与成员,成员与干部之间的交流,充实成员的生活,给成员提供展现自我的平台。由于我们干部在新校区,而新成员在旧校区,难免造成会议不定期举行。基本定在每周三下午3点开会。由于地区问题,所以并不是每周都开会,但是为了让部门成员相互认识,有机会见面,沟通部门刚纳入新成员时就进行一次聚餐,让部员间相互认识便于以后工作。

20__年9月份,组织部和学生会其他部门,组织了我系“国庆游园”活动,我们部门以“小李飞镖”活动取得了良好的成绩,同月,还举办了新老生交流会,让新来的学弟学妹有什么在学习生活上还不懂的问题能够有机会请教学长学姐们。__月,我系用了一个月的时间筹备了“宿舍风采大赛”,此次活动有好有坏,毕竟花了一个月时间筹备,总体还是令人满意的。11月,我们系以志愿者的身份与湖内村联合举办了一场文艺会演出,12月,我们系再次以志愿者的身份参加的晋江恳亲志愿服务活动,组织部的3位成员被安排志愿者并积极的参与了活动的工作,最终顺利的完成了任务。经过将近半年的努力,我们团总支?学生会取得了一定的成绩,但是也看到了不足的地方,主要表现在:

1、组织动员力度不大,导致每次活动参加的人员多为学生会内部成员。

2、没有及时想好应急预案,出现意外不能及时处理。

最后希望下学期组织部能更好的为我系团总支?学生会的发展贡献自己的力量。我相信,只要组织部坚定步伐,跟着我系团总支?学生会的方向一起努力,一起前进,积极与其他部门沟通协调,在工作中及时总结经验教训,一定会给我系团总支?学生会带来更多的生机与活力!

学校级段工作总结篇2

20xx年,在局党委正确领导下,在同事的帮助和支持下,本人按照部门工作思路、目标、任务,立足本职,积极开展工作,圆满完成了自己所负责的各项工作任务。现将一年来的思想、工作、学习情况总结如下:

一、 加强学习,提高政治思想素养。

为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,认真学习“党的十八大精神”,关心国家大事,努力践行科学发展观,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策。

二、 大局为重,营造和谐工作氛围。

明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,积极进取就是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为先”的理念,虚心向同事学习,尊重领导、前辈和老师,团结协作,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。工作中以大局为重,遵循和谐、实效的管理目标和团结、协作的工作准则。当同事遇到生活、工作等方面的困难时,能千方百计尽自己所能给予关心和帮助。能勇于承担工作责任,当工作遇到困难或出现失误时从不埋怨别人,推卸责任,而是主动剖析自己的弱点、缺点,并与全体同事一道想方设法,努力战胜困难或纠正偏失,始终保持乐观的心境,努力营造关系融洽、心情愉快,不断进取的忙碌而又和谐的工作氛围。

三、主要工作实绩

在工作上,作为工程指挥部的一员,我能够紧密团结全体同志,当好总指挥的助手,完成了各项基础设施建设项目的管理,同时也积极参与学校管理工作,较好地完成了分管工作。

1、xx工程建设。通过积极与村两委衔接,解决了该村土地留用地等遗留问题,使一期工程于顺利进场施工。针对工程建设工期紧、任务重,在工程管理中进一步理顺与施工、监理、设计单位的关系,凝聚各方力量,齐心协力抓好工程建设,及时与建设局联系对幕墙玻璃等设计进行了变更。二期工程项目也进行了报批、审核、招投标。

2、xx工程项目。完成了设计报批工作,以及消防整改方案,教学楼室内外设计方案,工程预算、审批工作,积极参与完成了县前村的屋基安置工作,为下阶段工程顺利进场打下一定基础。

3、积极组织xx家校合作,举办了首届“家长节”,努力构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络,共同创设良好的教育环境。通过开展家长学校,在开学初召开家长会,还组织教师进行集体家访等,引导家长切实转变教育观念,使家长掌握科学的教育方法,以良好的言行举止,为孩子做出榜样。

回顾这一年的工作,我的专业知识还有待提高,对新的东西学习还不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题。今后,我将时刻要求自已,从实际出发,坚持高标准、严要求、力求做到思想政治素质和业务素质双提高。

学校级段工作总结篇3

20xx年即将来临,组织部20xx年上学期的工作也顺利落幕。在院团委老师的指导下,本届组织部继续立足根本,务实抓好基层服务工作,认真开展各项日常工作,并在探索共青团工作新方法、新思路的道路上,迈出了坚决的一步。我们本着“为广大党团员青年服务”的宗旨,一切从实际出发,不断吸取听取广大党团员青年的意见,及时调整工作方式。经过半年的工作与学习下面将分几个主要方面来总结组织部在20xx年20xx学年上半期的工作。

一.新生入团

为了进一步弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,激发广大学生努力学习,奋发进取,加强自律,立志成才,我院团委在20xx年上半学年组织新生入团。

此次活动中,为了更好地服务大家,我们组织部从多方面考虑,力争全方面多角度的思考可能遇到的各种问题。如事先做好工作策划,设想工作开展中可能遇到的困难并想好应对措施,加大力度宣传,张贴海报,并分组去各班宣传为大家解答疑惑,在宣传中注意礼貌与细节。工作中,对于同学们遇到的疑惑,我们从实际情况出发为大家解决困难。但工作开展后,我们发现一些情况是我们没有预想到的,如个人团员资料的缺失如何应对,收团费过程中出现的问题等。对此我们展开讨论弥补不足。最终圆满完成上级安排的任务。经过这次工作的磨砺,我们部门之间不仅更加团结互助,个人能力也得到很大的提高。

二.团员推优考试

为进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作,学校组织了团员推优考试。为了充分调动大家的积极性更好地备战,我们做了有力的宣传,为了大家不因外界因素而失利,我们详细的通知了大家一些考试需要注意的事项,为同学们取得跟好的成绩做出了积极的贡献。

三.党校培训

为了大家加深对党的基本知识的了解,明确入党动机,学校组织了党校培训,激励教育我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标。通知下达后,我们立即组织分配工作,确保每一位参加培训的同学了解到培训的时间地点课程安排及注意事项,使大家不因不了解培训安排而错过宝贵的学习机会。

四.团员推优登记表与入党积极分子考核登记表的填写经过了学习党团方面的知识,使党团员的思想觉悟不断得到提升。

学校要求填写党团方面的登记考核表。为了大家能清楚的了解到填写的注意事项,我们分组去宣传,面对同学们的疑惑我们耐心解答,不仅得到了广大同学的认可,还提高了我们的个人能力。

回顾这一学期里组织部的工作,我们取得了一定的成绩,这与团委老师的正确领导分不开,也是我们部所有成员共同努力的结果。但是,我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结,成功的地方,我们会继续坚持发扬不足的地方,我们希望在下学期的工作中改善,比如理论学习与实践活动的联系,与其他部门的沟通合作等问题。总的来说,这学期,组织部还是能认真完成上级团委老师交给我们的任务,尽我们所能的去提升团员教育活动的素质,希望在下一学期里,我们组织部仍能坚持“为团员青年服务”的精神,继续在团学工作的道路上前进。

学校级段工作总结篇4

本年度主要负责中学部的教学工作和学校的教科研工作。政治思想上忠诚党的教育事业,坚持贯彻执行党的教育方针。工作上敬业爱岗,树立团队意识,认真履行学校主动发展的目标与任务,以积极进取的工作态度落实各项教育教学工作,坚持“提高质量、提升内涵”为工作主线,规范教学常规和学科课程建设,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取,努力提升学校教学质量。现就一年来总结如下:

一、落实校级领导“五个一”要求,努力提升工作能力和业务水平

本学年担任九(1)班的数学教学工作。教学工作兢兢业业,坚持减负增效,尝试新的教学方法和措施,积极落实课程教学改革要求。每学期至少开设一次校内公开课,在20xx年11月武进区校长公开课活动中,开设《探究与圆相关的阴影部分面积》公开课,坚持上示范课、研究课带教青年教师。实施随堂推门听课,当场交流听课建议,规范教师教学行为,本学年累计已听课近70节。能主动学习和研究教育业务知识和管理理论,积极参与研训,拓宽视野,提升自身的专业素质和师德修养。撰写课题《移动设备下课堂资源即时交互反馈的实践研究》获武进区教科研立项课题,分管学校教科研工作,能加强课题的日常管理,组织课题组成员针对课题方案设计和结题报告撰写等方面等进行培训和指导,本年度学校有2项区级课题顺利结题并被评为区优秀教科研成果二等奖,同时组织新申报3项区级立项课题,增加2项校级立项课题。

二、实施课程计划,细化教学常规,注重过程落实,保障教学质量

规范教学管理,严格执行国家课程、地方课程、校本课程三级课程体系,按国家课程计划科学、合理地编制学校课程实施表和作息时间表,开足、开全规定课程。积极开展社团和综合实践活动。规范招生工作,均衡分班,加强流动儿童管理,完善学生转学手续,控制流生,一生一籍,做到在校生即为在籍生,专人负责,专人管理,认真维护区、市两套学籍管理系统,规范学校学籍管理台账工作。实施精细化管理,校内推行校长公开课、行政人员和教研组长示范课、骨干教师观摩课等活动,同时加强行政听课制度,课后要求及时与上课教师交流评课。每学期分年级召开家长会、学生会,不定期召开教研组长会议和部分教师群体会议,加强师德师风建设,督查体罚与变相体罚现象。注重教学常规管理,坚持月常规考核制度,规范备课、上课、作业批阅和听课研讨等教学行为,每月评选10%的教师为优秀,结合绩效工资实施奖励。

三、实施校本研训,推进教学改革,提升教师教科研能力

教研和科研是提高教学质量的理论基础和有效手段。以教研组为单位,加强课程建设,实施校本研训,以随堂课、研讨课、汇报课、公开课、观摩课等多种形式开展课例研究。注重新技术的教学应用研究,积极组织教师学习先进的教育教学理论,研究现代教育技术的教学应用,实施课堂教学尝试。加强“希沃授课助手”的教学应用和研究,学校在原有班班通的基础上,购置并全面配备希沃授课助手教学应用的硬件环境,组织教师进行了多次专项培训和课堂教学观摩,全校教师基本具备希沃授课助手教学应用的信息化素养要求,以点带面推进“希沃授课助手”的教学应用,创新教学方式,提高课堂教学效率。目前教师在感叹希沃授课助手高效课堂的同时,对“希沃授课助手”的课堂教学和实践研究充满热情,研讨氛围浓厚,“希沃授课助手”的教学应用已成为教师提升课堂教学效益的策略和措施。

四、坚持教学改革与尝试实践,落实减负增效措施,打造坚实课堂。

面对学校的生源情况,只有坚定的实施课堂教学创新与改革才有出路,打造坚实课堂。一年来主要做了以下几方面的工作:规范学生学习行为,保障教学秩序,建立每天5分钟班级例会,任课教师提前2分钟进班候课。课堂增加教学反馈,每节课设置15分钟当堂检测,了解教学情况,保障教学效益。带支红笔进课堂,当堂批阅当面指导。珍惜课堂面批机会,提升教学效果。建立学习小组,互助交流,帮扶学习,班内培养学科教学小助手,抓实基础,提高均分。尝试学案制教学,增加学生课堂动手演练的机会,教学质量的保障必须落实在笔尖上。应用现代教学媒体,增加课堂即时的教学互动反馈,借助西沃授课助手的应用,手机进入课堂教学,促进教学效率的提高。增加教学质量的检测,提高45分钟课堂小练习试卷的组卷能力和频率,教学监测常态化。时刻了解学生的知识掌握情况,有针对性的开展专题训练。思考并尝试分层教学措施,抓实基础,提升优秀率。从课堂作业的布置、班级学习小组的建立、作业解答要求、分层走班教学等多角度的尝试与实践,提高教学效果。

五、注重师资队伍建设,促进教师梯队发展

近年来,随着教师的流动、调出、病假、退休等因素,学校教师结构发生了较大变化,中学部多门学科教师出现较大的缺编现象,影响了学校的正常学科教学,难以保障教学质量,青年教师的教学能力提升工程也显得尤为重要。一学年来,学校安排教师跨学科兼职,聘请代课教师,短期调整课务等形式解决着实际的困难,通过优秀教师示范带促进青年教师快速成长,充分发挥校内优质师资引领作用,组织市、区级学科带头人、骨干教师开设教学示范课,利用优秀教师群体资源,发扬“传、帮、带”作用,提升教师的课堂教学能力,拓展教师的业务素养和教科研能力,引领青年教师的成长与发展,促进教师梯队发展。

六、围绕初三的教育教学抓学校教学质量

教学工作是学校工作的主体,教学质量是学校的生命线,提高教学质量是学校工作的永恒主题。作为分管教学的副校长,更应视教学质量为学校的生命线,教学质量是学校的价值所在,教学质量是学校对社会、对家长的承诺。一年来,围绕初三多次开展了教师教学研讨,统一思想,团结协作,分析和制定了初三教学目标;已召开了4次学生会议,加强中考认识,制定中考目标,提高学习效率;召开了3次学生家长会,加强沟通,家校联动发挥教育功能,促进学生成长。在全体初三任课教师的共同努力下,学生成绩与初一入学时比较有较大的进步。目前,初三任课教师齐心协力,认真落实“分层教学”措施,坚持提优补差工作,教学规范有序,已全面进入中考临考的复习阶段。

七、后阶段工作设想和努力方向

1、对照“学校办学水平考核条例”,寻找不足,争优创先,努力提升,完善各项工作要求。

2、进一步加强师资队伍建设,发挥校内名师的示范引领带教作用,促进教师梯队发展。随教师老龄化、产假、病假、退休、调出的因素的影响,部分学科师资严重不足,如何合理安排师资、聘请优质代课教师、促进青年教师加快成长等应因素成为保障正常教学的首要问题。

3、坚持“质量→课程→文化”的三步发展思路,以教学质量保障学校课程建设和校园文化,促进学校内涵发展。目前学校正行走在质量保障的初级阶段,坚守学校教学质量底线,任重道远。

4、确立“学生个体差异性教学”的思路,坚持走“关注中段促两头”的路线,研究和尝试分层走班的教学机制,制定相关教学措施和方式,促进学生的个体发展。

5、组织教师开展现代教育技术的应用研究,尝试新技术的教学应用,实施研训与推广,开展课例教学评比、课件评比、信息能手评比和电教论文评比,提升教师的信息应用素养。

学校级段工作总结篇5

回顾一年来的工作,加以梳理、盘点和反思,下面我就学校一年来的工作客观真实的向各位老师作一总结,恭请老师们指正并予以评议。

一、爱岗敬业 率先垂范

作为校级领导,我们时刻严格要求自己实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为大家做好表率。校级领导之间做到了各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。班子凝聚力在不断地增强。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学,并借助本次教育思想大讨论我们也在努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局。

二、教育为本,德育为先。

学校领导班子始终把德育工作放在学校工作首要位置来抓,本学年不断研究德育工作的新规律、新方法,不断强化学生思想道德教育,充分发挥德育主渠道作用,不断提升师生道德素养。

1、以“常规督导”为切入口。校领导班子以《小学生日常行为规范》、《富春江小学学生文明公约》为指南,每周一主题加强常规性教育。每月对少先队大队委进行岗位培训,调动他们参与学校管理的积极性和创造性,培养学生自我管理的能力。各班班主任老师也加强了学生的心理健康教育、法制教育和自我保护教育,特别的是“问题学生”的教育。

2、以“文明教育”为重点。少先队大队部为每周的班会确定主题对学生进行细致的思想教育工作,精心布置班级板报、班级文化布置展示,校园内也用形式多样的带有教育性的宣传感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。同时为提升中队辅导员教育职能,组织全体班主任到德清实验学校参与了班级阵地建设的学习交流。

3、以“体验教育”为手段。开展形式多样的活动,在活动中丰富学生的生活,培养学生的能力,养成良好的行为习惯。如创市绿色学校中的“白色污染、节能调查、垃圾分类、环保书法、环保绘画”等系列活动,赢得了市绿色学校验

收小组的一致肯定;又如雷锋月评比“雷锋标兵”系列活动,获得了多家媒体单位的好评。

三、加强教学管理,铸就优质教学。

1、夯实学校体艺工作,加强薄弱学科课程建设。

坚持不懈地重抓艺术教育教学工作,让课堂中听到更多的歌声、琴声,笑声。我校老师兼课情况突出,人均2门学科以上。为此,拟定了“聚焦课堂、以学促教”的学科教研组培训安案。重点提升音乐、美术、英语、品德、科学等兼职教师的课堂教学能力,采用“公开研讨、理论学习、相互听课、外出交流学习”等形式,提高40分钟课堂效益。具体措施一为邀请县教研室美术、体育学科到我校开展教研活动,作专业引领。二为举行了音乐、美术、体育、纸艺等学科全镇教研活动,进一步规范课堂教学行为,重点在于专职教师对兼职教师的校本培训;三为实现完小和中心校师资培训同步化,一体化;四大力开展家常课互听互学活动。本学年,共听公开课27节,随堂听课和县级公开课22节,并扎实做好课后评课工作,营创“民主探究、相互学习”的评课氛围。确保体艺类活动时间充足,学生全员参与,不搞“花架子”。学校严格落实体艺2+1活动方案。学生全员参与,要求每位学生每天带“跳绳”“乐器”,丰富校园生活,体现小学教育的特质。先后举行“科技节、艺术节、体育节、英语周、读书节”。 坚决落实“每天阳光体育活动1小时”活动方案。扎实开展冬季长跑活动,每年举行“素质运动会”和“春季体育运动会。

2、立足于课堂教学探究和校本培训的落实,促师资,提效益。

本学年,教科室和教导处紧扣“以学促教”这一理念,重点开展以下工作: 首先就是以学促教,以课堂评价观的改革为入口推动“有效教学”。

本学年学校引导教师去听评课的时候要换位思考。“换一个角度看课堂——学生状态”。主要从学生的情绪状态、注意状态、参与状态、交往状态、思维状态、生成状态六个方面教学评价。反对课堂成为老师的讲堂,成为老师的秀场。评课的本质回归到学生,学生好才能看出老师教学水平高。

其次就是注重全体学生的发展,新措施促学困生辅导工作。

本学年,结合我校实际,对班级的后15%学生的实行两个强化:

强化后30%学生所有作业实行100%面批;强化后30%的学生每人每天多辅导10分钟。

其三就是常规管理有新意:重语文学科作文的批改和辅导;重薄弱学科的学生活动过程监督;重教学过程管理的有机整合。

3、特色办学课程化,重活动,重宣传。

首先抓好纸艺教学的师资队伍建设。开展了教师“读书工程活动”。我校拨出专款购置了一批书目供教师阅读。积极邀请县教研室美术教研员和上级领导来校指导。通过几年的努力,我校教师队伍的素质得到不断提高,具有艺术特长的教师愈来愈多,为我校纸绳艺术教育特色的创建工作提供了强有力的专业师资保证。其次就是遵照学生的认知规律,进行了分层教学:我们在第一学段安排了“纸绳、纸艺作品的欣赏”、“纸绳的多种方法的编搓” “色彩和纹理的选择”“纸绳的粘贴方法”“构图安排”等基本内容。第二学段主要安排了“自由创编、自主创新”。第三学段:主题创作、个性发展所谓“主题创作”就是指根据某个主题,几个学生组合或全班同学合作完成这个主题的作品制作或创作。其三是搭建三个舞台:舞台一——纸绳艺术社团活动。舞台二——校园“纸绳艺术节”活动。相关活动被桐庐日报、桐庐教育网、桐庐教研网进行了报道,活动受到了家长们的一致肯定。舞台三——市、县、校级展示活动。上学期,桐庐电视台《春江少儿》节目对我校特色活动作了专访;这学期,受邀参加了杭州市艺术节开幕式展览活动。

四、注重环境优化,改善办学条件。

后勤工作逐步规范,努力开创后勤工作的新局面。我们加大了投入,尽力改善学校办学办件。一就是加强基础设施建设,改善硬件设施。我们新建了少先队宣传栏,购置了会议桌,教师办公橱柜,征订了实验室实验柜、实验桌设备等,并对学生教室、校园文化宣传等作了进一步的布置。二就是加快信息化建设。一年来,学校大力进行信息化建设,购置了11套多媒体设备,新订学生电脑103台,教师电脑56台。对b幢教学楼的多媒体设施进行了全面的维修,实现了教学设施教学手段管理手段现代化,新建校园网使学校信息化水平有了质的飞跃。三就是进一步整顿校容校貌。我们对校园设施进行了维护和整修,尽力使校园面貌焕然一新,提升学校绿化的档次和品位,接下去还将对行政楼前进行改造,教师停车场地进行规划,更换部分花草树木,努力为师生员工创造优美的学习与生活环境。

学校的发展得益于同行们的帮助,得益于全体教师的共同努力。一年中我校虽取得了一定的成绩如杭州市绿色学校,桐庐县依法治校学校,桐庐县平安校园,桐庐县接送车先进学校等。但我们在平时的学校管理工作中,有时也缺乏对学校工作的深刻思考,工作水平还有待提高,对大家谈工作多、谈思想少,对大家关心还不够,在此我代表学校领导班子,也代表我个人对学校的每一个老师表示表示衷心的感谢,感谢你们的合作,感谢你们的支持和理解,感谢你们作出的努力和贡献!

学校级段工作总结篇6

在组织部的近一年来,主要参与完成了以下工作:

1.院运动会上,负责巡视工作。

2.在弘扬十八大活动中,去社区慰问老人。如搬凳子、

3.在myshou,迎新年晚会,系运动会表彰大会等众多活动中,参与后台场务工作。

4.在《我最喜爱的团学骨干》、《优秀团支部》等评选工作中,参与场务、计票等工作。

5.在模拟大赛中,负责组织工作。

自我评价

等级分为优、良、中、及格、不及格五个等级

项目等级理由

工作态度中在工作中,缺乏足够的积极性和足够的工作认真度。如开会时,偶尔会迟到;慰问老人活动中,出现睡觉现象;开会时,很少发言,很少积极主动找工作干等,这都是缺乏积极性的表现。

工作能力良交待的工作基本上可以较好地完成。

交流能力中很少发言

团队协作良在需要协作的时候,可以较好地发挥作用,完成工作

组织能力良还算不错吧。未直接组织过活动,能力尚不明朗。

xxxx学年期即将来临,组织部本学年的工作也顺利落幕。在化学工程学院院团委老师的指导下,本届组织部继续立足根本,务实抓好基层服务工作,认真开展各项日常工作,并在探索共青团工作新方法、新思路的道路上,迈出了坚决的一步。我们本着“为广大团员青年服务”的宗旨,一切从实际出发,不断吸取听取广大团员青年的意见,及时调整工作方式。下面将分几方面对组织部上学期工作进行总结。

部门招新

新学期开始,在迎新工作结束以后,组织部马上投入到学生会招新的工作中来。在化学工程学院团总支、学生会的统一组织下,通过宣讲,我们收到了很多本届大一新生的报名表,我们从大量的报名学生中经过严格而不严肃的面试、筛选之后,选出了7名新干事加入团委组织部。作为副部长,我本人非常荣幸能与这7名活泼可爱的干事共事。在确定他们正式加入组织部之后,我们为每位新干事送去一张温馨的明信片,以表示我们的欢迎。

工作汇报

xxxx学年组织的工作开展的很顺利。首先,本学期对各个班级收缴了一个学期的团费,各个班级均能及时统计班上团员人数,收好团费,以及顺利完成各个班级的团籍整理。然后,组织部沿着一贯的工作职责,通过开各班级、部门例会了解各个班级同学的需求,充分调动各班班长、团支书的工作热情,加强团支书与组织部的工作联系。负责第十四届化学工程学院团总支、学生会干部例会的考勤,以及各种活动主席团和干部的考勤工作,负责学生会全体大会的筹备工作。其次,本学期,组织部负责“化学工程学院新团员入团宣誓暨班级向心力启动仪式”、“我爱记歌词”活动的筹办。作为副部长,本着充分调动干事的积极性,深入挖掘干事的办事潜力,和用心锻炼干事的工作能力,我们本次活动全权交由其中两个干事主要负责,其他干事全力配合。通过组织部全体成员的努力配合,虽然只是一次小小的活动,但是出来效果却比较好,游戏新颖,奖品有趣,吸引了很多学生围观并且得到好评。通过此次活动,部门感情深厚了不少,干事们对组织部的归属感更加强了。

关于部门建设

我们延续了往年组织部的优良传统,比如全员聚餐,定时出去游玩,等等。但是在这个环节上,我本人认为有些环节我们作为部长有地方做得不好。我们大二上学期学习工作压力大,时间紧迫,忽略了关心干事们的日常生活或者学习问题,也有时无暇照顾某些干事的情绪,导致本届组织部干事的归属感并没有像以前那么强,有些加入了其他社团的干事甚至已经游离在部门边缘。在这方面,我们进行检讨,希望在接下来的日子中我们可以整个部门团结一致,相亲相爱。

回顾这一学期里组织部的工作,我们取得了一定的成绩,这与团委老师的正确领导分不开,也是我们部门所有成员共同努力的结果。但是,我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结,成功的地方,我们会继续坚持发扬;不足的地方,我们希望在下学期的工作中改善。希望组织部越来越好!

学校级段工作总结篇7

时间飞逝,转眼间本学期已临近期末。这一学期来,我在学生会组织部这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。回顾过去,既是为了更

好地汲取经验和教训,更是为今后的工作奠定更好的基础。这一学期组织部所做的工作,总体说来还是比较成功的。从团勤整理到学生干部培训班的圆满成功,我们组织部的所有人,都认真积极地参与了各项工作活动,做到了内部紧密团结,互相帮助,听从学院的工作安排。

一、本学期参加的各项工作活动

1、本职工作

组织部的本职工作更多的多功能厅五楼的会场布置工作,因本学期活动比较多,所以布置会场的次数也比较多。经过两个学期的学习和摸索,基本掌握了布置会场的工作能力(包括:打印及粘贴标签、会场场地划分等);布置会场时干事间配合默契不断提高,提高了工作效率。但会场座位编排能力还有待提高,今后需要多加注意。

2、“十佳团员”、“十佳团支部”评比

这也是我们部门的本职工作之一。团员评比分数统计很考验我们工作的是否严谨、细致,因为这不仅关系参评同学的切身利益,更关系到院团委形象、组织部的工作能力问题。本次工作,采取了按学部分组、交叉统计的方法,但评比之前没有对干事进行系统的培训工作,以至于评分时,因工作不够细致严谨、对评分细解读出现偏差,分数落差大。后经四位部长从新认真统计才避免了出现分数错误的严重工作事件。这一工作险情极大的考验了我们的工作能力更是给我们敲响了警钟:今后的工作一定要更加细致严谨,既然身为学生干部,就应该时刻把学生利益牢记于心。

3、学生干部培训班

这是我们部门最重要的本职工作。学生干部培训班主要是对学院、学部副部级以上干部进行系统的学生工作讲学。组织部作为干训班的承办单位,主要负责座位安排、考勤、打印学员证及相应的后勤工作。我在本次干训班(四期讲座,一期结业典礼)的工作中主要完成了引导员、考勤员的工作。打印学员证的工作因与个人上课时间冲突,所以就没有能参加。总体而言,虽然在第三期讲座的时候出现了开门不及时的问题,但总的来说本次干训班的工作是十分成功的。

4、协助参与其他部门的各项工作

本学期,组织部参与配合其他部门的工作次数比较多,例如“书香校园”、“校园十大歌手晚会”等,都能够以部门严谨的工作作风和过硬的工作技能完成好,工作过程中,积

极与其他部门交流合作,有力地促进了部门间的友好关系。

二、工作中不足的方面

1、重复性的工作过多,工作能力提高单一,干事普遍没有积极性。譬如“布置会场”工作。可以考虑与其他部门合作,多进行部门间工作的交流学习,既有利于加强部门间交流学习,更有利于我们提高不同方面的工作技能。

2、组织部既然是学生干部培训班的承办者,那就不应该只是工作的主动者、开班后的旁观者!我们干事辛苦完成了开班需要的各项工作,开班时只能在院办候场,等着结束后撕除标签。既然组织部的工作章程上有“负责学生干部考核”一项,那我们就更加需要一同参加干训班的学习。

3、我们干事的工作积极性有待提高,许多工作虽然总体是好的,但却体现出了不够细致、不够严谨,例如在布置会场时,不注意三区对齐;团员评比工作时的统分失误。

4、因为缺乏足够的部门归宿感,包括我自己在内普遍存在着“为了工作而工作”的思想。(因学期前半段个人存在轻度的焦虑症,工作目的十分不明确;学期后半段经心理健康咨询中心老师分享交流了,工作目的开始变得明确,即为了提高个人的工作能力,为今后的就业奠定一定的素养和基础。)

5、与其他部门关系还不够和谐,突出表现在“十大歌手”会场布置工作中,当时我们干事的抵触和不满情绪很严重。个人认为院会部门较多,各部门间除了工作时有互动外,其它时间缺乏足够的交流互动,因此不可避免的出现了这类问题。

三、今后个人工作的改进方面

1、要对自己严格要求,严谨、细致,同时注意提高自己的工作效率;

2、 增强时间观念,出来好工作与学习的关系,时刻牢记学习第一的重要性;

3、对于掌握的工作技能,要精益求精;未掌握的工作技能,要多学习,培养超前的眼光;

4、加深部门同事间的友谊,养团队精神;满怀豪情,以自信积极的态度面对每一项工作。 对过去的总结是为了以后更好的发展,我相信在大家的共同下,组织部的明天会更加辉煌!

学校级段工作总结篇8

2020年,是十三五规划的收官之年,也是学校全面实现第三次党代会目标任务的关键之年。一年来,学校党政领导班子坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神和省委十一届十次、十一次全会精神,紧扣四为四高两同步总体思路和要求,按照省委教育工委和省教育厅的决策部署,紧紧围绕学校十三五规划和党代会目标任务,不断加强党对学校工作的全面领导,坚持立德树人根本任务,坚决打赢校园疫情防控阻击战,全面推进学校治理体系和治理能力现代化。一年来,学校各项事业稳中有进、稳中向好。

一、工作成效

这一年,我们以党的政治建设为统领,深入贯彻党委领导下的校长负责制,班子的凝聚力、战斗力不断增强

一是理论武装持续强化。我们坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。利用中心组学习、三会一课、主题党日活动和学习强国等新媒体,多形式多载体地开展理论学习。全年党委中心组学习12次,深入学习了党的十九届四中、五中全会精神,习近平法治思想、《习近平谈治国理政》及省委十一届十次、十一次全会精神,真正做到理论学习全覆盖,通过学习,进一步增强了用四个意识导航,用四个自信强基,用两个维护铸魂的政治自觉和行动自觉。

二是决策机制更加完善。我们坚定不移的贯彻落实党委领导下的校长负责制,坚持把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实。制定出台了《×医科大学×学院会议管理办法》,不断完善重大问题决策机制,凡涉及学校改革发展稳定的重大问题,特别是三重一大工作,严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的要求进行决策,形成了党政分工明确合理、书记院长配合默契、班子成员团结协作的运行机制。

三是顶层设计更加科学。我们坚持按照省委四为四高两同步总体思路和要求,紧紧围绕学校十三五规划和党代会目标任务,全年共召开×次党委会议,科学制定了年度×项重点工作和×项主要任务,制定全年党建工作要点×项、全面从严治党工作责任×项,顺利召开了学校第四届教代会和第二次团代会,进一步明确了学校未来几年发展目标和办学定位,形成了近详远略的发展思路和重要举措。

这一年,我们坚持以师生为中心,严格落实疫情防控主体责任,在打赢疫情防控战役中展现了医者担当

一是校园防控措施扎实有力。新冠肺炎疫情发生以来,我们深入学习贯彻总书记关于疫情防控工作的重要指示精神和中央、省委、省教育厅的统一部署,多措并举、迅速行动,第一时间成立了学校疫情防控工作领导小组、办公室及×个专项工作组,先后召开×次疫情防控领导组会议,推动疫情防控工作落实落细,及时制定并动态调整各类工作方案、应急预案,建立起联防联控、群防群治的立体化防控体系和学校、系(部)、班级三级防控责任体系,保障了全体师生生命安全和身体健康。

二是线上教学稳步推进。我们积极落实上级部门的安排部署,全力推进线上教学有序开展,共开设通识课×门次,网络选修课×门次,各类课程应开尽开;

圆满完成了所有在校生和×名毕业生的线上考试工作,实现了停课不停教、停课不停学。在保证学生学业的同时,强化宣传教育,加强正面引导,积极宣传疫情防控知识,开通心理咨询专线,积极进行心理疏导,引导师生科学理性对待疫情,养成健康生活方式。

三是党建引领作用充分发挥。我们充分发挥学校各级党组织和党员战斗堡垒和先锋模范作用,党员领导干部带头坚守岗位,学生党员充分发挥医学专业优势,积极参与家乡社区疫情防控,广大党员踊跃捐款×万余元,为复工复学提供了坚强保障。最令人感动的是,我校百余名校友主动请缨,驰援湖北武汉,以血肉之躯筑起抗疫堤坝,以专业技能点亮生命之光,在坚决打赢疫情防控攻坚战中践行了初心使命、体现了责任担当。

这一年,我们坚持为党育人、为国育才,把立德树人作为根本任务,人才培养质量和水平不断提升

一是内涵建设不断深化。我们继续实施教学质量提升工程,成功召开本科教育工作会议,出台了《本科教育质量提升行动方案》;

深入推进精品共享课程建设,组织申报立项省级精品共享培育课程×门、校级精品资源共享课×门、校级培育课程×门;

不断深化科研平台建设,获×市科研建设项目×项,经费×万元。其中,临床护理研究、心血管病学、临床分子诊断学、恶性肿瘤研究×个实验室获批为×市重点实验室,并获得平台建设支持经费×万元。

二是专业结构更加合理。我们主动适应区域医疗卫生事业的发展要求,科学调整专业结构,2020年实现了全部专业本科招生;

全力打造一系一品、一系一特的专业布局,继护理学专业成为国家一流专业之后,医学检验技术专业又申报了国家级一流专业,医学检验技术、眼视光学、康复治疗学×个本科专业立项为2020年×省一流专业;

继续稳步推进新专业建设,健康服务与管理专业实现首届招生。

三是人才培养质量稳步提升。2020年,学校在×省内临床医学专业按第一批次b类招生;

医学影像学、口腔医学、医学检验技术、护理学、医学实验技术、眼视光学、助产学、健康服务与管理等×个专业按照第二批次a类招生,招生计划涵盖全国×个省市、自治区,选送三名学生赴新加坡留学。努力克服疫情影响,举办了×场网络视频招聘会和湖北籍毕业生专场招聘会,为×名就业困难学生发放了求职创业补贴,2020年我校本科生就业率达×%,专科生就业率达×%,研究生就业率达×%。

这一年,我们坚持把改革发展作为第一要务,学校的办学实力和影响力显著增强

一是教育教学改革迈出新步伐。我们持续推进医教研一体化发展,组织完成了校、院教学职务暨卫生专业技术职务交叉聘任,聘任附属×医院专业技术职务教师×名,其中教授×名、副教授×名、讲师×名、助教×名;

不断加强实践教学,2020年新开拓实践教学基地×所;

组织推荐立项×项省级教改项目,推荐立项×项省级社会科学哲学课题;

推荐立项×项省级大创项目;

获得省级教学成果二等奖×项。

二是内部管理改革取得新成效。我们不断深化财务改革,实现了预算项目化管理,2020年争取到教育厅基础能力建设经费×万元,安全隐患和维修资金×万元,争取到×市环保资金×万元;

完成了资产系统与财务系统对接,彻底实现了固定资产账账相符,不断提高了资产使用效率;

修订了《×医科大学×学院招标采购管理办法(试行)》,招标采购更加制度化、规范化;

持续深化后勤管理改革,采用bot模式和×d管理模式实现学生食堂标准化建设。

三是服务师生服务社会展现新作为。我们持续推进信息化校园建设,完成了oa协同办公平台全面部署并上线运行;

校园一卡通建设项目正式开始施工;

积极稳步推进二期工程建设和学生公寓楼建设;

成立了×住宅小区业主委员会,协助完成了天成苑×套房的团购工作,广大师生的获得感和幸福感日益增强。持续打造×护工品牌,全年培训学员×期共×人,荣登央视《新闻调查》专题栏目;

完成了×市×个县市×名全科医生的转岗培训,学校服务地方经济社会发展能力显著增强。

这一年,我们充分发挥党建引领作用,坚持全面从严治党,推进重大决策部署落实落细

一是党建基础更加夯实。我们坚持强化党建责任落实,与各党总支书记签订责任书,约谈×名党总支书记和×名直属支部书记;

坚持全面提升基层党组织领导力,完成了×个党总支、×个党支部换届选举,选优配齐基层党组织班子,教师党支部书记双带头人配备率达×%;

持续开展软弱涣散基层党组织整顿工作,完成了×个基层党组织的整顿任务。全年共发展党员×名;

机关党总支第四党支部和韩林梅同志荣获省委教育工委先进基层党组织和优秀共产党员荣誉称号。

二是意识形态工作更加扎实。我们坚持把意识形态工作摆在极其重要的位置,纳入党建工作责任制、部门年度目标任务和领导班子及领导干部目标管理中。不断强化党委意识形态和网络意识形态工作责任制落实,与部门党政负责人签订意识形态工作责任书,不断压实第一责任人职责。组织修订了《学院党委落实意识形态工作责任考核办法》、《学院党委意识形态工作责任制考核评价体系》。组织对×个党总支、×部门开展了意识形态工作责任制考核。建立健全了意识形态分析研判机制,坚持每季度进行分析研判。进一步强化校园思想文化阵地建设,加强校园网、各部门、社团各项活动的监管和舆情监控,牢牢把握住意识形态领域领导权和话语权,全校各级干部防范抵御风险的能力进一步增强。

三是思想政治工作更见成效。我们全面落实高校思想政治工作会议精神,不断强化协同育人机制建设,通过校内转岗、校外招聘配齐了专职思政课教师和专职辅导员队伍,三支队伍配备率达×%;

我们秉持一系一特,一系一品的工作理念,依托专业优势,持续推进课程思政建设,精心打造了天使启航三成养正文化系列思政品牌;

持续推进平安校园建设和三零单位创建工作,营造了安全、文明、和谐的育人氛围;

持续推进学校精神文明建设,提高校园文化品质,学校荣获×-2020年度省委教育工委文明校园荣誉称号。

四是决胜脱贫攻坚更有信心。我们认真落实总书记视察×重要讲话重要指示,全面落实省委关于脱贫攻坚的决策部署,坚持每季度组织中层干部赴扶贫点进行结对帮扶,向帮扶对象宣讲习近平总书记的精准扶贫思想、党和国家的各项扶贫惠农政策。投入×余万元帮助帮扶村实施道路硬化,积极推动学校入驻中国社会扶贫网,借助互联网+助力消费扶贫,通过×平台采购农产品×余万元;

为帮扶村销售各类农产品×万余元;

网络直播带货×余元。积极推动三下乡实践活动,助力卫生扶贫,诊治患者×余人,发放宣传资料×余份,药品×万余元,真正把健康送到了老百姓的家门口。

五是全面从严治党更加有力。我们坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制建设,持续加强对落实中央八项规定精神的监督检查,严防四风问题反弹,严格精准执纪问责,紧盯关键少数、重点领域、关键环节,抓实抓细日常监督。全年对×名同志进行了廉政审查,廉政谈话×人次,常态化沟通交流×余人次。组织开展常态化警示教育,强化不敢腐的震慑;

组织开展廉政文化教育月活动,提升不想腐的自觉;

通过制度废改立,提升了预防腐败制度化和规范化水平,扎牢不能腐的笼子,持续推动全面从严治党向纵深发展。

二、存在的问题和不足

一年来,在省委省政府、省委教育工委和省教育厅的坚强领导下,学校的各项工作取得了一定成绩,但与省委的要求和师生的期盼相比还存在差距和不足,主要表现在以下几方面:

一是在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央、省委决策部署上还存在差距。思想政治工作质量不够高,课程思政推进不够有力;

落实意识形态工作的能力不够强;

思政课教学改革理论与实际结合不够紧密,存在形式单一、实践基地不足、课堂抬头率、点头率不高的现象;

学生社团还没有形成品牌效应。

二是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中、五中全会精神、总书记视察×重要讲话精神以及省委省政府×工程上,学习不够深入,与学校中心工作结合不够紧密,在学用结合上有差距。领导班子在运用科学理论来进一步理思路、谋改革、强发展的能力和水平还有待进一步提高。

三是领导班子的发展理念还不够新,战略规划不够系统深入,在推动学校改革发展上力度还不够大,一些制约发展的体制机制问题还亟待解决。比如:学校发展定位不够明晰,学校的管理还不够科学,人才队伍建设还存在短板,教育教学改革力度还不够大,科研整体水平还不够高,服务地方经济社会发展能力还需进一步提升。

四是在落实全面从严治党主体责任上还有差距,领导班子抓党建促发展的思想认识还不够到位,党建主责主业意识不够强,履行党建一岗双责还有差距,党建责任压力传导力度不够大,存在末端弱化的问题;

三会一课落实还不够到位,党组织的政治功能发挥不够充分。

三、下一步改进措施和努力方向

针对存在的差距不足,下一步我们将着重在以下几方面下功夫:

一是强化理论武装,持续用新思想武装头脑、指导实践、推动工作。继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中、五中全会精神以及总书记视察×重要讲话精神,坚决做到两个维护,牢固树立四个意识,持续增强四个自信。通过宣讲、培训、研讨等多种形式,分层次组织领导干部、党员和广大师生认真学习,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。严格落实校系两级中心组学习制度,重点抓好党员队伍教育培训,着力提升干部队伍整体素质,不断增强抓党建工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

二是坚持立德树人,持续提升思想政治工作水平。继续深入贯彻落实总书记关于高校党建和思政工作的重要指示要求,牢记为党育人为国育才使命,深入推进思政课教育教学改革,创新工作内容和方法,提升运用新知识新技术做好思想政治工作的能力水平。深挖学校教育、管理、服务和疫情防控中蕴含的思政元素,强化社会实践育人功能,扎实推进学校思政育人体系建设,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

三是坚持改革创新,持续推进学校事业迈上新台阶。深入推进学校治理体系和治理能力现代化,不断加强制度体系的顶层设计,根据学校第三次党代会确定的战略目标,科学谋划全面开启十四五事业发展规划;

持续深化教育教学改革,以服务需求、提升质量为主线,优化调整专业结构,健全校系两级教学质量保障体系,组建教学改革实验班,积极建立适应×省卫生事业发展需要的应用型人才培养模式;

大力培育和引进高水平人才,加大人才、团队培养选拔和政策资金支持力度,为人才队伍建设提供坚实的保障;

持续巩固学校省级实验教学示范中心建设成效,积极推进实验教学模式的改革与创新;

持续深化医教协同,加强教学资源的整合,充分发挥附属医院在教育教学中的作用,蹚出一条具有×学院特色的人才培养之路。

四是坚持问题导向,持续开创全面从严治党新局面。坚持把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题,用不忘初心、牢记使命制度建设引领学校事业新发展。牢固树立主责主业意识,严格执行党建工作责任制,持续强化党建工作主体责任,不断健全责任传导机制,从严落实书记抓、抓书记的工作要求,积极传导压力,强化跟踪问效,督促班子成员履行好一岗双责,抓好分管范围内的党建工作,形成抓基层党建的整体合力。把党建工作融入业务发展各方面和全过程,充分发挥党建引领作用,持续推进全面从严治党向纵深发展,用党建第一责任引领和保障第一要务落到实处。

2020年,站在新的起点上,学校领导班子将更加团结一心、真抓实干,砥砺奋进、开拓创新,切实抓紧抓实抓好学校各项工作,努力开创×学院事业发展的新局面,以优异成绩为建党×周年献礼!

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