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纪念日活动方案优秀5篇

一个可持续的方案能够长期维持项目的运作,提前制定详细的方案可以帮助我们的活动更加有条不紊地进行,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的纪念日活动方案优秀5篇,供大家参考。

纪念日活动方案优秀5篇

纪念日活动方案篇1

为弘扬革命精神,缅怀革命先烈,经研究,定于20xx年9月30日开展我县烈士纪念日公祭活动。为确保活动的顺利进行,特制定此方案。

一、时间:

20xx年9月30日(星期二)上午9点。

二、地点:

县革命老区机关旧址革命主题广场

三、参加单位及人员:

各县级领导,县直及驻惠有关单位副科级以上领导干部,公安、交通、城管执法、检察院、法院等单位组成30人方队。

四、公祭烈士仪式议程:

公祭烈士仪式由县委副书记、县长同志主持。

1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼、宣布公祭烈士仪式开始;

2、奏唱《中华人民共和国国歌》;

3、向革命烈士默哀;

4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;

5、奏《献花曲》,武警战士向烈士敬献花篮。(县委、县政府各敬献一个)

6、整理缎带或者挽联(请县委书记整理);

7、参加公祭活动人员瞻仰烈士碑廊(背景音乐放《献花曲》)。

五、责任分工

(一)县委办公室

以两办名义下发活动通知;统计参加仪式县级领导名单。

(二)县政府办公室

传阅两办通知;把关李县长主持词。

(三)县委宣传部

负责公祭活动新闻报道、现场采访,及时报道开展公祭活动的情况和效果;

(四)民政??

负责整个公祭烈士仪式的统筹协调。

1、起草仪式通知、李县长主持词;

2、与革命老区机关旧址联系,做好县革命老区机关旧址革命主题广场的现场准备工作,包括音箱、花篮、场地布置、仪式演练等。

3、与武警中队联系,确定敬献花篮的武警中队战士;

4、与教育局联系,确定献唱的少先队员代表。

(五)县公安??

负责革命老区机关旧址及其附近的道路交通疏导、停车等事宜;

(六)县教育??

负责安排县第一实验学校组织40名学生献唱《我们是共产主义接班人》;

(七)供电公司

负责保障电力供给,现场配备电力用车。

纪念日活动方案篇2

一、活动主题

学习雷锋精神、弘扬文明新风。

二、指导思想

3月5日,是__等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,_年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动的深入开展,促进我社区精神文明建设和良好道德风尚的形成,社区特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻__社区。

三、活动内容

1、组织召开“学雷锋”主题的会议,做好“学雷锋活动”的动员工作,向党员、社区青少年发出向雷锋同志学习的倡议。

2、出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报,向辖区内居民,特别是青少年介绍雷锋生平、雷锋事迹、雷锋精神、雷锋日记、雷锋日的由来、学雷锋的意义等知识,使大家深刻体会到雷锋精神的真实内涵、树立向雷锋学习的理念,升华雷锋精神,提升人生价值观。

3、开展学雷锋系列实践活动,敬老助残、环境保护、公益劳动等,都是活动内容。从身边小事做起,把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效。这样,既可以调动大家的积极性,也可以让大家揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看得见摸得着的,就在自己的身边。

四、活动寄语

今年是学习雷锋精神年,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍社区每一个角落的一年。三月,曾几何时已被定义为“学雷锋月”,但这并不意味着就仅仅只有每年三月,我们才会想起“雷锋精神”,我们应该在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好品格。我们相信,只要我们大家心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

纪念日活动方案篇3

在三月的春风吹绿了祖国的大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们不仅会想起了一个熟悉的名字――雷锋,他是我们做好事,为人民服务的模范。

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,范文之规划方案:西莲小学三年级中队学雷锋月活动方案。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出向雷锋同志学习的号召x周年之际,我班根据学校大队部x年学雷锋月活动方案,制定本班方案。

二、活动目标:

1、以向雷锋学习题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,规划方案《西莲小学三年级中队学雷锋月活动方案》。

2、加深队员对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:学雷锋精神,做文明队员

四、活动时间:x年3月

五、具体活动安排:

1、利用队会做好学雷锋活动月动员,学习《学习雷锋好榜样》歌曲。

2、结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手 精心设计一张节日贺卡送给妈妈,让妈妈微笑。

3、开展美化校园活动。在老师指导下,队员分组到校园和班级清除卫生死角。

4、组织互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。

5、认真总结本次主题教育活动,塑造身边的学习典型,评出2名我是小雷锋。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家带来的3篇《学雷锋纪念日活动方案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

纪念日活动方案篇4

一、指导思想

培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。

二、活动时间:

20__年3月

三、活动地点:

各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。

四、活动内容:

1、教师讲述雷锋的故事。

2、大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

3、画一张学雷锋做好事的图画

五、活动目标:

1、知道三月五日是学雷锋日。

2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

3、画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、具体活动安排:

1、倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2、学雷锋,做好事。

(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

3、画一张学雷锋做好事的图画。

(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

七、活动要求:

1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,

2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。

3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。

关于学习雷锋精神,我们每年都在践行。有句话说的好“要从娃娃抓起”,学习雷锋日,幼儿园的小朋友也要开始了解雷锋。那么,幼儿园的老师要想进行一次雷锋日活动,活动方案是不可少的。现在一起去传统节日中去看看。

纪念日活动方案篇5

为纪念南京大屠杀70周年,警示广大青年学子勿忘历史、珍爱和平、勿忘国耻。12月13日,是侵华日军南京大屠杀70周年的纪念日。70年前发生在南京的那一切,是中华民族史上最惨痛的一页,是任何一个中国人不该忘记、也绝不会忘记的民族记忆。作为一名中学生,更不能忘记,3000000中国人被侵华日军无辜残杀、侮辱的事实。南京大屠杀铁证如山,不容否认和推翻。今天,我们梳理这段历史,记忆这段历史,就是为了使历史不再被扭曲。我们应当牢记:以史为鉴,珍爱和平。为此,经学校领导同意,我校团总支拟在全校开展--《铭记历史 勿忘国耻 珍爱和平》的主题爱国主义教育活动。现将有关活动要求通知如下:

一、组织全校教师、学生观看纪念南京大屠杀的电影纪录片一部

时间安排:每天中午12:30到二号楼五楼多媒体教室观看

星期二(12·25) c一1~3班学生

星期四(12·27) c一4~6班学生

星期五(12·28) c一7、c三1~2班学生

星期六(12·29) c三3~4班学生

星期三(1·3) c二1~3班学生

星期四(1·4) c二4~6班学生

二、观看纪念南京大屠杀的电影纪录片后,要求每个年段、每个班级学生要写一份心得体会由各班班主任统一收集交年段长并在下周五前送交团总支处。

三、观看电影期间要求年段长、有关班主任要组织好本班学生有序进退场、文明观看、注意教室的环境卫生、爱护公物。

四、有关南京大屠杀的活动信息将在我校德育博客网上传,班主任要求学生自己去上网浏览,欢迎发表意见。

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