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学校感恩教育活动方案5篇

活动方案应该包含适当的宣传和推广策略,活动方案的充分准备是活动取得好成果的基础,下面是美篇巴巴小编为您分享的学校感恩教育活动方案5篇,感谢您的参阅。

学校感恩教育活动方案5篇

学校感恩教育活动方案篇1

一、活动目的

为弘扬和培育民族精神,培养学生热爱祖国、报效祖国的社会主义价值观念。帮助学生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“报恩”;提高学生感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩朋友、感恩社会、感恩祖国的意识,做到立志成才,报效祖国。

二、活动时间

每学期家长开放日当天

三、参与对象

全体学生及家长

四、活动内容

感恩励志教育化建设;感恩励志教育宣传;感恩励志教育互动活动。

五、活动形式

1学校加强感恩励志教育化建设与宣传;

2班级开展感恩励志教育主题班会及相关小活动;

学校利用家长开放日时间开展学生与家长感恩励志教育互动主题活动。

六、家长活动日感恩励志教育活动过程

1学校领导讲话。(感恩励志教育的意义);

2政教处、教务处宣讲感恩励志教育讲稿。渲染氛围;

开展学生与家长、老师、同学感恩励志互动活动;

4家长代表发言;

学生代表发言;

6领导总结讲话。(本次活动起到的作用)

xx初中市级规划题组

20xx年4月10日

学校感恩教育活动方案篇2

为进步学生的道德修养、规范学生的行为,让学生从小知道感恩,学校将“六月”定为感恩教育月。学校把感恩教育活动学生德育工作的重要内容,并以此为契机,特制定感恩教育月具体活动方案。

一、感恩教育的具体内容

展开感恩教育从内容上看应包括学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。从对象上看,我们要感恩的是自己四周的人,那些帮助过我们,关心我们,鼓励过我们的人,这里包括我们对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,请各班分别以“我向父母献孝心”、“我为校园添光彩”、“老师爱我,我爱她(他)”等为主题,展开一系列的班会、实践活动、征文比赛等活动,鼓励、发动学生从做好自己力所能及的事情入手,感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会、感恩祖国。

1.感激父母养育之恩要对自己的父母感恩。

由于他们不但赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最最少的要求,是做人的道德底线,假如一个人连自己父母都不爱,又怎样可能爱同学、爱社会。

(1)展开感恩征文活动。父亲节来临之际,学生每人写一篇“感恩父亲”的作文,班内评比。(3—6年级学生)

(2)爱心家庭作业。

(a)送父母一句温馨的祝愿;

(b)给父母讲一个开心的故事;

(c)给父母捶捶背、打一盆水, 洗一洗脚;

(d)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。(1—6年级学生)

(3)举行主题班会:“算算亲情账,感知父母恩”,所有同学将自己的学生活费、交通费、零花钱、衣服、特长班学费等支出加起来,算出家长为自己的投资。 计算学习投资的.本钱。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。(各班级)

(4)展开“我的毕业季”感恩母校手抄报活动。(6年级学生)

2.感激老师的培养之恩

要对自己的老师感恩。由于老师不但赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们东风化雨式的教育解开了学天生长路上的心结。

(1)邻近期末,一学年行将结束,为感谢老师的教诲,每位同学制作一张的贺卡,说出自己的感恩话。(1—6年级学生)

(2)展开以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动,用自己优良的成绩回报老师。 (1—6年级学生)

(3)各班展开绘画、手抄报比赛。以《我爱我师》为主题,1—3年级各班用手中的画笔描绘感恩老师之情。4—6年级学生用a4纸办一张感恩老师的手抄报。

二、评选与嘉奖

1.请各班根据学生作品及活动情况,在班级内进行优秀作品评选,并评选6名弘文学校“感恩之星”,学校将发放喜报。

2.各楼座将优秀作品进行汇总,并在大厅展览。

学校感恩教育活动方案篇3

一、指导思想

学会感恩是做人的重要内涵。然而,许多学生认为父母对自己的付出是天经地义的,老师对自己的辅导是责无旁贷的,别人对自己的帮助是理所当然的,没有感恩意识。我们将通过感恩教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师培育了我们,我们应该感谢老师;别人帮助了我们,我们应该知恩图报。在实践中学会感恩,把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

二、活动主题

懂得感恩,学会做人。

三、具体活动方案

宣传发动阶段

1、三月初,召开教师会议,部署和落实感恩教育系列活动。

2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。

全面实施阶段

(一)感激父母养育之恩

1、献给母亲的爱活动。“三八妇女节”,学校提出“四个一”的活动菜单,让学生根据自己的情况选择进行,但每一名学生至少参加其中的一个项目。“四个一”即:自制一个节日礼物献给妈妈;为妈妈沏一杯茶;多做一件家务事,减轻妈妈的负担;为妈妈洗一次脚。

2、开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题,自定题目写一篇“亲情作文”或日记,参加校内评比。

3、举行中队主题队会。“算算亲情账,感知父母恩”,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

(二)感激老师的培育之恩

1、利用班队活动课或者音乐课,学唱一首尊师之歌,如《每当走过老师窗前》、《我爱米兰》、《长大后我就成了你》等。

2、举行“感念我的老师”小学生电视演讲比赛

3、引领学生积极参加“好习惯伴我成长”活动,让老师们轻松执教、快乐从教。

4、以中队为单位,举办一次“中外伟人、名人尊师故事会”。

(三)感激他人的帮助之恩

1、要求学生回忆对自己帮助较大、恩情较深的1至3个人,然后通过一封信、电子邮件、电话等手段表达自己对他们的感激心情。

2、发动学生为身边的朋友做一件有意义的事情。

提升总结阶段

1、四月上旬,学校围绕“感恩教育”面向全市举办一次教育现场会,充分发挥百年名校的示范、辐射作用。

2、学期结束,学校将表彰一批在感恩教育系列活动涌现出来的“优秀少先队员”和“先进班级”。

学校感恩教育活动方案篇4

一、活动目的及意义

感恩意识是中华民族的优良传统和品质,也是得以立足当代社会的必备基本道德准则,是社会主义核心价值观的构成部分。当代青年大学生是国家的未来和希望,培养大学生的感恩意识是大学生德育工作的重要内容之一。为增强和培养青年学生的感恩意识,我系团总支拟从调研大学生的感恩意识现状入手,分析可能导致感恩意识缺失的原因,并研究提出可以解决相关问题的对策,同时结合研究成果开展一系列的活动实践,力争把感恩教育与社会实践、专业知识学习等相结合,引导、强化大学生感恩品德,树立正确的人生观和价值观。

二、活动主题

“笃学感恩,实践正青春”

三、活动设想

1、通过实地调研了解从化地区各高校学生的感恩意识,收集同学、老师们的意见,了解大学生感恩意识现状及目前存在问题。

2、从社会学、心理学等视野角度研究分析感恩意识,多维度、多因素分析影响大学生感恩意识原因。

3、依据理论分析成果,结合学院、系的实际情况,设计和组织开展一系列青年大学生感恩主题教育实践活动,通过活动达到教育、强化和提高青年大学生感恩意识的效果。

4、充分利用我系目前的志愿者服务平台——xx村留守儿童志愿服务基地,进行对大学生感恩教育;并结合从化地区特点,构建感恩教育基地。

5、结合学院校园文化建设,探索构建校内感恩教育平台。

6、充分利用新媒体,通过校园网、微博、微信等平台,构建联系家长、校友、教师和广东青年大学生的感恩教育在线平台,线上、线下结合开展感恩教育培养活动。

学校感恩教育活动方案篇5

一、活动目的

今年的5月__号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题

孝敬父母·感恩他人

四、活动安排

(一)宣传发动阶段(5月4日--5月6日)。

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

3、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

4、二—六年级学生开展收集关于母爱的名人名言和对妈妈说的话,编辑成册。(全体参加)

5、开一次感恩母亲主题班会,分享“孝敬父母,感恩他人”的生活实例。(全体参加)

6、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:

回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

五、活动要求

1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

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