新阶段的工作即将开始,小伙伴们都需要提前制定一份完美的工作计划,在工作中大家都想得到领导和同事的肯定,提前制定工作计划是最有效的途径,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的2023教师工作计划最新7篇,供大家参考。
2023教师工作计划篇1
一、指导思想:
为全面贯彻落实全国及省基础教育工作会议精神,造就一支德才兼备、富有科学理论和创新能力的骨干教师队伍,以带动全校教师整体素质提高,适应新世纪教育发展的需要,促进教育质量和办学水平全面提高。
二、目标与任务
(一)培养目标
1、我校培养区级以上骨干教师的目标是:使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。掌握现代教育技术成为具有自己教学风格、科研专长,能在本校乃至全区教育教学工作中起示范带头作用,逐步使教师从“教书匠”向“教育家”过渡。
2、校级骨干教师的培养目标是:根据校骨干教师评选要求,使其成为具有现代教育观念,具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力,在本校范围内具有指导、带头作用,为高一级骨干教师评选储备人选。
(二)培养任务
根据学校教育教学发展要求,力争三年内培养区级骨干教师1-2人,,校级骨干5人,逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。
三、建立选拔制度
1、各级骨干教师一般每两年选拔调整一次。
2、建立公开、公平、公正选拔造就人才的机制。
3、校级骨干教师的评选参照《课堂教学评价标准》执行。
四、培养措施
1、各级骨干教师一般2年为一培养周期,跟踪培养。
2、根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培养计划。
3、学校为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件,为其成长提供舞台。
4、实行导师制,学校将聘请教学专家定期培养、指导各级骨干教师,并制定相应的培养计划。
2023教师工作计划篇2
一、思想方面
通过谈心,使她树立更加牢固的专业思想,勤奋工作,爱岗敬业,为人师表。在交谈中研究处理在教学和生活中遇到的一些困难和问题,使他成为学校教学的骨干力量。
二、教学方面
1、教学理论
新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。作为一名教师,应有扎实的理论功底,用现代教育教学理论武装自己的头脑,做到不断学习,不断“充电”,才能适应教育教学改革发展的需要,才能始终站在教学改革的前沿。因此,我将经常和老师一起钻研教育教学理论。通过学习教育学、心理学、教育教学杂志,起交流学习体会,畅谈学习心得,不断提高理论水平。同时我还会把自己教学实践经验、外出培训学习,对新课标的内涵理解和老师分享。就如何进一步了解新课标的理念,如何探索出适应我校学生的教学方法,如何调整教学中出现的不足……的问题进行研究探讨。
2、备课听课
1)、做到了每个月帮助老师备一节课,检查一次教案,真正的提高老师在教材的教材分析和处理方教案的能力。
2)、做到了每个月听老师一节课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助老师提高。
3)、做到了每个月给李老师上一节示范课,起到了示范、牵引的作用。
4)、指导陈李老师进行教案教学情况,认真教案写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好教案的整理收集。
以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮扶,其实是共同学习、共同进步。几年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各位领导、同事一如既往的支持我、帮助我,我又一次整理好行囊,积蓄力量,向下一个驿站吹响了冲锋的号角。
2023教师工作计划篇3
一、班级情况分析我们班现有36名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,多数幼儿性格活泼、开朗,会主动和老师交流问题,提出自己的想法、意见,知道主动学习。但是也存在一些问题,如:上课好动、坐不住、喜欢讲空话,幼儿之间的差距较大等,这些有待在本学期中纠正。这学期我们主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进行加强教育,为幼儿进入小学做好前期工作。
二、教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字,并加强10到20的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。
2023教师工作计划篇4
一、研究课题
数学教学中学生探究能力培养的研究
二、发展目标
1、进一步掌握扎实的心理学、教育学有关的理论知识,及教育科研相关的知识,全面提升自身的教育理论水平,更新自身的教学理念,把理论结合实际,走进课堂,做到理论结合实际去研究。
2、教学上科学地运用专业理论知识,让先进的理论知识指导自己的教学工作,提高自己的教学艺术,增强教育教学效果,形成自己的教学风格,逐步形成一定教学模式;
3、通过多方面的学习,进一步提高自身职业道德修养,增强职业信念。
三、学习计划
1、积极参加各种专家讲座,并认真做好笔记,写好感想;
2、每月看一本教育杂志,每学期看两本教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获;
3、虚心向同伴学习,积极参加各种教研活动,认真听课、评课,每学期听课不少于20节。
四、科研计划
1、结合学校、科组的课题,围绕培养学生的探究能力,有针
对性进行备课,设计教学活动、教学环节
2、有效地运用多媒体辅助教学,调动学生的积极性,提高内容呈现
的信息量;
3、深入挖掘教学内容与生活的联系,与学生知识现状、兴趣的联系,
力争使每天所教授的知识成为学生的一种心理需求。
4、运用不同教学手段
五、主要成果
1、教后感2篇,一篇教学随笔;
2、每学期上一至两节成果展示课;
3、班级绝大部分学生的具有较强探究能力。
2023教师工作计划篇5
时间如白驹过隙,转瞬即逝,也转瞬即到,忙碌的寒假就这样轻轻飘过,转眼正月十七就到了,新的学期开始了。为了更好的展开新学期的各项教学计划,执行并高质量的完成学校的各项教学任务,特制定本学期的教学计划,一边更好的完成各项任务。
一、基本情况
本学期我继续带七年级1—6班的地理课,兼任七年级4班的班主任。从上学期的任务目标来看,一班和五班完成教学目标,其他个班级差强人意。所以这个学期应该着重从以下几个方面抓好学生的学习成绩,以期达到完成教学目标的任务。
二、教学计划
1、充分备课:在做到充分了解学生的学情的基础上,认真钻研新课程标准,充分了解新课程标准的精神,在此基础上备好学情、教情,备好课标,在充分发挥学生主观能动性的基础上,做好三维目标的教学理念真正做到塑造学生的情感态度与价值观。
2、上好每一节课:在新课程标准的基本理念的指导下,充分调动学生的主观能动性,在上课的过程中,充分发挥小组合作学习的作用,引导学生要认真主动的去学习,在学习的过程中,充分做到互帮互助,共同进步。
3、检查与落实:在充分发挥学生的主观能动性主动学习的基础上充分做好学生学习情况的检查,做好学生对知识学习掌握的督查与主导。对重要的知识要点一定要做好检查也落实,通过检查学生的掌握情况,实现学生对知识点的牢固掌握。
4、做好单元检测的使用。通过单元检测来了解学生的学情,来制定实际的教学手段,以此提高学生的知识综合运用能力。
针对今年中考的变化,尤其是地理的中考变革,作为初一的地理老师,要有未雨绸缪的思想,一定要提前做好准备,为初二的地理中考打下坚实的基础。
2023教师工作计划篇6
高二阶段是高中三年中承前启后的关键阶段,学生经过高一阶段一年的适应,对高中语文的特点已经有一定程度的了解,高二语文教学计划。在此基础上,根据高中语文教学大纲的内容,结合这学期的教学内容,并结合自己的教学工作实际,特制定如下一系列教学工作计划,以便使自己的工作能有序地开展。计划如下:
一、时间安排
根据教研组统一安排期中考试前完成必修5的课文教学,期中考试后完成选修1的课文教学。(大约第10周期中考试)
二、教学措施
1、加大课堂教学改革力度,积极投身新课改,运用先进教学理念和多媒体手段进行教学,在减轻学生负担的同时,努力提高教学质量。
2、经常督促学生养成一些学习语文的好习惯,并使之不断巩固、加强。在自主学习上,要求学生学会课前预习、学会对课文中关键字词进行圈点句画,尽量减少对老师的依赖心理等。在合作学习上,主要是以学习小组为单位,培养学生共同学习的习惯。
3、语文学习重在积累。因此,平时将定期(每周早读课)向学生推荐一些好的文章、好的诗词等。增加学生的日常积累。同时,要求学生尽可能多接触一些课外读物,多关心一些时事,多看一些报纸杂志、时文,以拓展学生的眼界。此外,每周还以作业形式进行一次默写训练。
4、除课堂的大作文外,鼓励学生平时多练笔,多写一些短小精悍的文章来,使学生写作能力能渐渐地得以提高。本学期要求学生写8篇大作文和每周一篇周记。
5、做好转差促优的工作,提高优等生的水平,带动中等生,鼓励后进生,尽量缩小差距。
上述计划有待实践来检验其可行性。本人将以此为基础,在实践中将其不断加以改进、完善。
2023教师工作计划篇7
一、学情分析:
二年级学生经过去年美术学习,对美术有了一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,学生比较活跃。由于学生的年龄小耐性较差,因此对待作业的态度不够仔细。
二、教材简析:
第二册美术教材共有19课,分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型,其中综合与探索课比重较大,主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索
三、学期总目标:
(1)认知目标:
通过轻松的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法;认识和了解绘画基础知识。
(2)智力能力目标:
培养学生造型技能;培养学生的创造性思维;培养学生对美好事物的感知能力。
(3)思想品德目标:
培养学生健康的审美情趣,用美学的眼光去观察事物;进一步培养学生对美术的兴趣。
四、教学措施:
1、加强直观教学,发展学生的思维能力加强教具的演示和学具的操作。这样可以调动学生多种感官参与美术学习,不仅可以活跃课堂气氛,而且可以让学生在观察、操作、表述中学会思维。使学生自始至终保持高涨的学习热情,大大激发了学习的兴趣,收到了良好的教学效果。
2、运用电教媒体,激发学生的学习兴趣电教媒体给课堂带来了生机和活力,给学生带来了新鲜感。
3、优化课堂结构,精心设计课堂情景倡导学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习,发展了学生的观察能力、语言描述能力,动手操作能力与自我反思能力。
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