演讲稿应考虑听众的反馈，适当调整内容和表达方式，为了演讲成功，我们必须认真准备并反复练习演讲稿，以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的中学生竞选班长演讲稿6篇，供大家参考。
中学生竞选班长演讲稿篇1
同学们：
你们好!
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选班级元首--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的官念，凭着我新锐不俗的官念，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在官场混过，一身干净，没有官相官态，官腔官气;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过高高在上的体验，对摆官架子看不惯，弄不来，就特别具有**作风。因此，我的口号是做一个彻底的平民班长。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是想同学们之所想，急同学们之所急。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓处变不惊，临乱不慌，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能忍辱负重。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以法治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;
2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;
3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;
4，组织双休日里乡同学的互访，沟通情感，加深相互了解;
5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组;
7，在班组报廊中开辟新视野栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8，建立班级代理小组，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;
9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最**的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过全民表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出不信任案，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为一个班长无功就是过。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够坏的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌!谢谢大家!!
中学生竞选班长演讲稿篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！在紧张、愉快的学习和生活中，我们已经从开学时的陌生人变成了朝夕相处的好朋友，通过一个多月临时班长的工作，我更感觉到班长这个岗位的辛苦：要保持好学习成绩，还要成为老师的`小助手、承担班级的很多工作。尽管很忙碌，但是我还是很喜欢班长这个岗位，它能满足我为同学们服务的愿望，自己也得到了锻炼。所以，今天我竞选班长，请大家支持我。
我认为当好一个班长，特别要在以下几个方面做好：首先，要管理好一个班级，自身的素质一定要过硬。我认为两方面的素质最重要，一是思想品德，另一个是学习成绩。只有这样，才能做好班级的领头雁，起到模范带头的作用，也会有更多的时间来承担班级的工作。在思想品德方面，我遇事乐观，待人真诚、尊敬师长、乐于帮助同学，尤其注意与同学们搞好团结、从不简单粗暴的对待同学，我不喜欢勾心斗角，与同学们建立了融洽的关系和深厚的友谊。在学习成绩方面，我非常积极主动的学习，得到了老师的认可。
其次，我认为，作为一个班长，一定要有管理好班级的能力，有管理班级的好方法。这需要一定的组织能力，同时也需要协调能力。我能真诚的与别人合作，协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，同时工作认真细致，将班级的事情视作自己的事情，组织有能力的同学尽心尽力的完成。
在管理班级的过程中，能充分发挥同学们的特长和强项，让他们各施所长，成为班级活动中闪亮的明星。
最后，我认为，做为一个班长，一定要时刻牢记为同学、为班级谋幸福，热爱班级事业，关心班级每个同学，真心想班级所想，急同学所急，充分听取同学们的建议和意见，积极向老师反映同学们的想法，在老师和同学们之间架起沟通的桥梁，让我们的班级成为民主、团结、勤奋、向上的优秀班集体。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是所有同学们的温馨的家。
自担任临时班长以来，我一直对自己高标准、严要求，在承担班级工作的同时，学习成绩也能保持在班级的上游水平。在思想品德、学习、生活等方面，也能处处以身作则。今天，我站在这里，特别感谢老师们和全班同学对我前期工作的支持，我要真诚的说一声：谢谢你们！同时也倍感自信，假如我当了班长，我会更加努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的信任。假如我当了班长，我会全力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行动赢得大家对我的信赖和尊重。如果我能当选班长，这是一种压力，更是一种动力，班长不只个是称号，更是份责任，我会努力做的更好！亲爱的同学们，请为我投出你们宝贵的一票吧！
谢谢大家！
中学生竞选班长演讲稿篇3
各位老师各位同学：
大家好，我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”今天，我想竞选的是副班长一职。在演讲之前，我想对张晨晨说句对不起，为什么？她撒手不干了，我却兴致勃勃地来参加竞选。
我之所以竞选副班长因为：
第一，我跟同学相处不错，我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
第二：班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。
胡锦涛同志号召全国人民开拓创新，我们班不能落后。我认为一个班级的生命力和一个国家一样，来自班级的创新能力，特别是班委的创新能力。我以前干过班长一职，这是一种优势，这样我就更能做好工作，我想这是大家都想看到的。
居其位，当然我谋其事，我想大家希望见到的不是耍嘴子，而是实事，是一份完美的计划书。如果我当选为班长，我将致力于做好以下几项工作：
第一，班里的纪律。纪律是做好一切工作的重要保障。明人不说暗话，我们的纪律不容乐观，最简单的，开一次班会，每一次开班会，总是有同学无故不来，或来晚了等等。这是很严重的无组织，无纪律的'表现。
第二，建立健全的班委管理体系，让每一个班委明白自己的职责，实行责任制。
第三，积极营造班级良好学习氛围。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”
我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。
当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林 顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
十三年间吸取的精华沉淀在此刻，正义的胸膛坚定着我残存的人性。不屈的贞操表达着我炽热的爱恋，精心的准备代表着我对班长职务的饥渴。希望大家拿班级的未来做一次赌注。投我一票，相信我未来不堪设想未来值得我和大家一起憧憬。
中学生竞选班长演讲稿篇4
我不想去知道我做出这个举动后大家会是什么想法或是什么看法，总之我就是这样做了。
我的动机其实很简单。没有想过会真的成为班长，只是处于一种不相信。小学，初中，都有过当干部的经历——对我来讲这不意味着别的，只是个证明自己实力的过程。可小学里只有在班上最优秀的学习分子被调到提高班我才有会机会，那时对自己的认识是：我并不是个很优秀的人，比上不足不下有余。
后来到了初中我申请要做，因为我想让自己变的更优秀，所以我又做了。有次因为没有督促当天的值日工作被认为是没有资格和没有能力，被撤换了。我想，这全是因为我的性格问题，习惯于畏缩和逃避问题，这样怎么能做好呢？这一度使我陷入痛苦。只能全身心的将精力放到学习上来告慰自己。
终于考上了建平，然而我发觉自己仍很固执，还是不愿就此放弃。还是想试一试。大家都知道那时候我是生活委员，不过最后好象还是做的不太好。
我一直在放弃和再来一次的边界线上矛盾，强烈的矛盾，直到现在我依然没有排除这样的矛盾。上星期我想了很久可是最终还是没有勇气站起来来相信自己。可是我心里告诉我如果这次我就这样轻易放弃一定会感到遗憾的。我不想让自己留下遗憾于是，我的大脑并没有命令我站起来，而我却强迫自己的脚站起来了，那么既然站起来了，我就要被—迫相信自己一次，承认自己一次，被—迫豁出去一次。
现在我很高兴，也很满足！对我来讲我已经完成了自己所想做的事情。能不能当选，会不会落选，以及然后会怎样我都不想去想，也认为没有必要去想，我只是很单纯的赢得了自己对自己的挑战而已，仅此而已。而这在以前是不可能做到的事情。
我想我也不要搞什么拉票的说辞了，没有奢求过大家选我。而之所以会将名字写到班长一栏，纯粹只是没多考虑，一眼瞄去这里没女生，然后就这么决定了，不想改变。最后我想说的是，假如结果出来"仙"字下面只有一票，那一定是我投给我自己的！
中学生竞选班长演讲稿篇5
老师，同学们：
大家好！
很高兴能为大家演讲，首先，感谢老师与同学们能给我这次机会，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力。
在小学时，我每学年都会连续担任小组组长，也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾多次因展示为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的左膀右臂，老所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务，在小学时，我也曾帮助过老师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是因为我所判的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被老师所信任。
三、总是为班级着想。
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体，我有着许多这样的事例，譬如我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。
另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点：
一、先以身作则
我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面发展，遵守纪律的好学生，老师眼中会学习的好孩子。
二、事事为同学着想
我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。
三、为班级想些“金点子”。
我会时常以同学们喜欢的.方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的不足之处，提高自身的素质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的机会，一个改进自我与完善自我的机会。
谢谢大家！
中学生竞选班长演讲稿篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我在上个学期当过班长这是一个优势,因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。在任何时候，任何情况下，我都能做到“想同学们之所想，急同学们之所急”。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”也看不惯，做不来，更没有“官相官态”，“官腔官气”；我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。
作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解，同时具有较高的`组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势，处理好班级的各种事务。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种突发事件，将矛盾和损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为了班级的总体利益牺牲个人的局部利益，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办四件实事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率； 2，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；
3，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；
4，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我一定会是一个最民主的班长，班级常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为作为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我有些不好，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
在上个学期的班长生活中，我虽然为班级作了一些有益的工作，但也存在着缺点和不足，希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助，我将努力克服，如果这次我能连任，我将会更努力的学习，把成绩排在班级前列。以更加努力的工作，报答老师和同学们对我的信任。
同学们，中学的生活是美好而难忘的，我将继续和大家共同学习进步！我也会经得住
各种考验，我深信，只要充分发挥每个人的聪明才智，在我们的共同努力下，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列，步入新的辉煌！
同学们请信任我，投我一票！这一定是你无悔的选择！
谢谢大家！
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