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实践的演讲稿6篇

想要增强演讲稿的互动性,可以在适当时机邀请听众参与讨论,演讲稿的情感表达,能够让听众在重要场合中产生共鸣,美篇巴巴小编今天就为您带来了实践的演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

实践的演讲稿6篇

实践的演讲稿篇1

尊敬的领导们、教官们、老师们、同学们:

大家下午好!

社会发展日新月异,对人才尤其是复合型、多元化的人才需求日益迫切,这要求同学们不仅要掌握系统的科学理论知识,更要有较强的实践能力、社会责任感和良好的道德品质,可是传统的课堂教学难以全面实现这一目标。社会实践活动是课堂的延伸,是把书本知识和实践能力相结合的重要载体,是素质教育的重要补充和有益辅助。

社会实践活动能够提高同学们自我教育、自我管理、自我磨练、自我约束的能力,满足同学们多方面的精神需求和身心发展的需要。

今天,同学们走出教室,参与社会实践活动,实现了学校教育与社会教育、书本学习与生活锻炼的有机结合。在这里,你们的意志将得到磨练、体能将得到提升、组织性、纪律性和集体主义观念也必将得到完善。,

为了保证活动的.顺利进行,希望带队教师和同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在首位。

同学们要利用这次机会,学会全心全意去努力做好每件事情,学会付出,懂得从付出中得到快乐,因为付出也是一种习惯,利他思维的培养有利于提升我们的个人格调。

在实践活动中,希望同学与同学之间,班级与班级之间要开展广泛的竞赛活动。看谁能吃苦,看谁更团结,看谁学得勤、看谁收获多。总之,同学们无论身处何处,都要发扬我校的光荣传统和优良校风,以实际行动展现汾中学子积极进取、健康向上的精神风貌!

实践的演讲稿篇2

尊敬的老师,同学们:

大家好!

很荣幸我能站在这里演讲,首先,我想代表今天参加竞选的几位同学对各位老师与同学一天来的辛勤工作表示感谢,谢谢大家为我们学院团委选拔优秀人才而付出的辛勤劳动。

我叫,我是××级××班的学生,我来自××,北方特有的民风深深地影响着我——豪迈不羁,不甘平凡,心存志远,这就是我。原本坚定的梦想没有在这里褪色,是××学院开放式的管理,自由的大课堂,活跃了我的思维,也发掘了我的潜质,积极主动的人生观依然是我的一个亮点,去年××月我加入了社会实践部,半年的社会实践工作,让我的大学生活更充实,更紧张,也让我比其他的同学更多地体会到责任和奉献两个字的含义,在社会实践部工作,我确实锻炼了自己的能力,同时,也增长了不少才干:如做事的条理性,处理问题的层次性,思考问题的周密性等等,这些都是在课堂上学不到的,我也从中深深的感悟到社会实践部的内涵,从广义上说,社会实践部是一个代表学生利益,行使学生权利的群众性机构;具体来说,社会实践部通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活。说白了,社会实践部就是带着大家玩儿。但是,我们玩要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本就是学习,不能荒废学业;第二,我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间;第三,就是要玩得尽兴。一旦社会实践部组织的活动再也无法引起大家的兴趣,那社会实践部就失去了它存在的价值。社会实践部所组织的活动不仅要有数量,而且要有质量,而我所组织过的活动也是一直遵循这一原则的。

从严格意义上讲,社会实践跟你所掌握的知识没有直接联系。你学到的专业在你将来的应用中,可能是微乎其微的一点。那我们学到的是什么呢?是方法。社会实践它最重要的就是:它是对事物的一个判断。这个判断是书本上没法教你的,因为它随时随刻在反馈,随时随刻在改变它的曲线。我们很简单,你看那个老虎要追一个鹿的时候,鹿怎么改变路线,它就被迫改变。它不可能说我估计这个鹿跑这儿来,我先跑这儿等着它过来。经验在社会实践就中是第一重要的。年轻是一个优势,但在某一时期中年轻是一个劣势。很简单,如果给我和一个年龄大的人一人发500斤西瓜,坐街边上他准比我先卖完,这就是我劣势的体现。不要盲目地认为有知识,年纪轻,受过高等教育就是一个优势。而恰恰在最困难的时候,这是最大的劣势,因为他抗社会压力或者说抗打击能力弱。而学校,我作个比喻,学校像一个动物园,想培养老虎捕食的能力,然后把两只家养的鸡扔进去了,这个老虎费劲扒拉地就把这两个家养的鸡给抓住吃掉了,很高兴。但它一出这个笼子问题变了,家养的鸡是不会出现了,出现的一定是野生的鸡,跑得比家养的要快,它就抓不着了。所以,我们有了一个机会,这也是学校的确良好的愿望,但我想社会的残酷性就在于,没有任何人为你提前设计好,没有一个教授可以教你怎么跨越这个障碍,大学学习对于实践的重要性在于,你要走进真正的社会,走进每一个你可能进去或者不可能进去的单位,去适应那里所有的人和事,这是你将来赖以生存或者是你获得经验的一个基础。12

实践的演讲稿篇3

各位领导、老师、同学们:

大家好!

在这春光明媚、鸟语花香的日子里,我们怀着兴奋而又激动的心情再一次来到了这里,来到了令人为之振奋的二职中。显然,“再”这个字并没有影响我们对这里的向往。

俗话说,“读万卷书,行万里路”。作为21世纪的莘莘学子,我们寒窗苦读,追逐着“头悬梁,锥刺骨”的榜样,“三更灯火五更鸡”成了我们刻苦学习的真实写照。然而,终日孜孜的我们更加应该投身于社会实践活动中,在实践中学会独立,在实践中学会成长,在实践中经风雨、长见识、增才干。但“没有规矩,不成方圆”,在此,我代表全体学生争取做到以下几点——

1、遵规守纪,一切行动听指挥。

2、有自我保护意识,遇到事情要冷静思考,并加以分析,懂得在紧急情况下求助他人。

3、爱护公物和绿化,遵守公共秩序,文明用语,文明活动。保持宿舍整洁,熄灯后安静,不影响他人,不让老师们操心。

4、同学之间互相关爱,互相帮助,发挥“众人划桨开大船”的.团队合作精神,克服一切困难。

同学们,社会实践活动不只是一项户外活动,更是我们锻炼自主能力、自主意识,磨练自身意志的好机会。一位老师曾经对我说过这样一句话:“alwayskeepthefaith ”——永远坚持信念!今天,

我也将它赠与在座的每一位同学,希望你们好好把握这次难得的机会,定能够有所收获。

也请领导、老师们放心,我们会牢记“诚朴坚毅务实创新”的精神,严于律己,使自己越变越成熟。

“我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发金黄色的光芒。哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光1最后,希望同学们能倍加珍惜这次实践基地之旅,在这醉人的春天里破茧成蝶,亮出绚丽的双翼,找出最自信、最耀眼的自己!如果说人生是一幅画,那么,我相信这次的实践活动一定是最亮丽的一笔!

谢谢大家!

实践的演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家晚上好!

我是教育科学学院09级应用心理学专业的xxx,很荣幸代表我院社会实践先进个人在此发言,在此向各位老师同学表示衷心的感谢。

来到大学后的第一个寒假生活对我来说是那么的不寻常,因为在这个寒假,我参加了我院的寒假专调队,虽然寒调生活只有短短的十来天,却足以让人回味无穷。寒调过程使我明白了社会实践活动调查是一项充满着欢笑与泪水、成功与艰辛的活动,既要严肃、认真,又需要细心、虚心。

在此次具体的寒假调查过程中,第一步是选题,选题最重要的是注重理论意义、现实意义以及创新性。出于专业知识应用的考虑,我们主要从教育学、心理学等方面来做选择,在我院田澜副教授的指导下,我们选择文理分科成为我们的寒调课题,目的是在新课改的背景之下探讨文理分科的现状及其对高中生的影响。其次是编制问卷,这是整个寒调过程中漫长而艰辛的一步,在讨论中,每个题目都要经过深思熟虑的思考以及激烈的讨论,在语言应用方面也要经过周密的组织与思考。紧接着就是发问卷,在这个过程中,我感受到这是一项最能锻炼人的社会实践能力的工作,这需要我们的人际交往能力、与人沟通能力,以及我们的亲和力等。

另外,本次寒假社会实践活动给了我颇多的启示,从而也让我认识到了自身存在的不足之处。首先,与队员的团结合作能力有待改善,在我们小组中存在着不同的思想、不同的为人处事风格,每当一种新的想法、新的观点呈现在我们眼前时,都会有激烈的讨论,这时,就需要我们撇开自己狭隘的思维,站在不同的角度来思考问题,以一种宽阔的胸襟容纳他们。其次,与外界沟通能力,待人处世能力有待改善,在此次的实地调查过程中,学长学姐们给了我一次锻炼的机会,他们让我首先上前去主动与别人交谈,当时的我坚信,有他们作为我的榜样,任何阻碍都将烟消云散;但是,在主动交谈之后,我还是发现自己与人沟通时说话会显得有点语无伦次,不能很好的把握谈话的中心,这要求我以后要注重谈话艺术的培养。最后,理论知识要加强修养,在撰写报告的过程中,提取观点不能上升到理论水平,即使观点提出来之后,也不能进行很好的分析,这使我明白在以后的学习过程中,不能只停留在表面层次的学习,应该形成抽象思维。

当然在实践活动中,我时刻不忘自己是一名师院学子,以“诚、毅、勤、敏”的校训勉励自己。从中我体验到了做任何工作的不易,体验到了高中莘莘学子的刻苦与努力,体验到了社会要求我们这一代要学会承担的责任,更体验到了奉献的意义。同时这次社会调查培养了我的人际交往能力、组织能力、独立工作能力和团队协作能力,增强了社会的责任感和自我评价能力。

社会实践,伴随着泪水与汗水,夹杂着快乐与劳累,在成长中受益,在成长中成熟。我们期待着明天会带给我们更多的见识,拥有更多的收获。相信在今后的道路上,我们能把社会实践中学到的东西运用到工作中去,而这必将会是我们人生中的最美好的回忆之一。

最后请允许我代表教育科学学院全体社会实践成员做如下承诺:尽已所能,服务社会,不断提升自己的社会实践能力和综合素质,为建设富强、民主、文明,和谐的国家做出新时代大学生应有的贡献。

谢谢!

实践的演讲稿篇5

老师们、同学们:

上午好!

在寒冷的冬天中,我们结束了一个学期的在校学习生活,大家期盼已久的寒假就要开始了。同学们听到这个消息,一定非常高兴,也许在心中已构思好假日活动了,但是在高兴的时候,我们时刻要牢记“安全”这两个字,绷紧“安全”这根弦,时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、有益、愉快的假期,现将假期有关安全的要求作如下强调,希望同学们能接受并自觉遵守。

一、交通安全

1、注意交通安全,遵守交通规则,横过马路要左右看并走斑马线,走十字路口要一停、二看、三通过。右侧通行,不要在马路上奔跑和玩耍,不横跨护栏。

2、小学生不得在马路上骑自行车。

3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

二、水的安全

1、不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳。

三、电的安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

2、不要乱动电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、火的`安全

1、不准玩火,不得携带火种。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

五、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

六、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

最后,愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活能力,养成文明的行为习惯,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,开心多多,收获多多,度过一个快乐而又充实的寒假。

谢谢!

实践的演讲稿篇6

尊敬的各位老师各位同学:

大家好,我是来自建筑装饰01班的xxx同学

我对社会实践的认识来自于对生活的体会,如果没有经历社会,我们也许还是个长不大的孩子,但是一旦接受了社会洗礼,经历了竞争,经历了艰辛,才能真正体会到社会实践的重要性。

今年寒假,在家无所事事,便纠缠作为工地项目经理的叔叔,要去他的工地上晃荡,与其说是去实践,还不如说是去晃荡。经过我的软磨硬泡,叔叔终于决定带我去他的工地观摩!

跟着叔叔在工地上晃荡,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋,可自己却什么都不懂,问他在看什么,为什么要看。随着时间的推移,问的问题就越多。想想自己大学也半年读下来了,怎么感觉就跟没学没什么一样。我不知道这是个人问题还是大家都一样。

接下来,叔叔带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的了解和学习,我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息:(1)混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水按照一定比例配制,经过搅拌振捣成型,在一定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富,价格低廉,生产工艺简单的特点,因而其使用量越来越大;同时吧混凝土还具有抗压强度高,耐久性好,强度等级范围广(2)混凝土的早期养护:混尼姑泥土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,起主要原因是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝。

因此说混凝土的保护司对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保湿应达到以下要求:1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。2)防止混凝土超冷,应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3)防止老混凝土过冷,以减少新混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温度条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使混凝土水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,实习结束后有必要好好总结一下。

尽管知识获取是甚微的,但所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实

践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

其实作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实践了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

在以后这2年的大学学习中,我会更加努力的学习专业知识,还会丰富我其他方面的知识,实习后才发现,知识是相通的,事事精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识,而且,一定要多多的实践,将理论知识化为真正的能力,尽自己最大的能力,努力,完善自己的知识储量,完备自己的生活,大学说长不上,说短不短,我会利用这有限的时间来完成无限的可能!

我想,如果有机会的话,以后每个假期我都要上工地实习,多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。

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