讲话稿可以根据不同的目标和受众进行定制，以满足不同演讲的需求和要求，讲话稿可以作为演讲者与观众之间建立共鸣的桥梁，以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的期末动员大会讲话稿优秀5篇，供大家参考。
期末动员大会讲话稿篇1
各位同学：
大家早上好!
今天是1月12号，不知不觉，元旦已经过去了11天，时间就是这样，稍纵即逝，匆匆而去。再过两个周，即22周的星期一，我们将迎来期末统考，将对大家一个学期以来的学习进行检查和评价。在这里，我想问一问同学们：面对即将到来的期末考试，你有何打算?你是否已经为期末考作好了准备?!如果同学们还没有完全准备好的话，那么下面我送给同学们五个字，相信这五个字对大家期末复习和考试会有所帮助。
第一个字，是“静”——静心的“静”。我们常说，学生应该全面发展，怎样才算全面发展呢?就是能动能静，动得起，静得下，该动的时候动，该静的时候静。回想第18周元旦前夕，我们成功地举办了第四届校园文化节，同学们积极参与各项活动，大家都“动”了起来，活跃了校园气氛，林校长评价说：“本届文化节开展得有序、精彩、文明”，全体同学良好的精神面貌得到了充分的展现。现在，文化节已经过去，期末考即将到来，这个时候，我们应该把心静下来，把精神集中到学习上来。只有静心，期末复习才能取得好的效果。希望大家在剩下的两个星期里，上课能专心听讲、积极发言，下课不要追逐打闹，课余在家里能充分利用时间复习，少一份浮躁，多一分安静。
第二个字，是“定”——制定的“定”。学习必须制定明确的目标和方向，有目标才有动力，否则就会迷失方向，随波逐流。复习考试也是如此，学校要求三年级至九年级的每一位同学，今天都要制定一份“期末复习决心书”，决心书里要把期末考试的奋斗目标写出来，各科考多少分，总分考多少分，都应该写清楚，还要把剩下两周的复习计划也写出来，每一天如何安排时间，每一科如何进行复习，都应该写具体。今天下午之前，三年级以上的班主任把每人一张“期末复习决心书”收起来，然后进行批改，并上交教导处，对于没有认真制定目标和计划的同学，要开展批评教育，督促整改。
第三个字，是“勤”——勤奋的“勤”。有一个成语，叫“勤能补拙”，意思是勤快能够弥补笨拙。其实，大家并不笨，我们学校每一位同学都是非常聪明的，大家的智力水平都差不多，那么，为什么有的同学学习成绩高，有的同学成绩低呢?原因就在于学习是否认真、勤奋。如果课余时间你总是看电视、玩手机、现电脑，对作业马虎应付，做练习变成“抄答案”，那你的学习成绩不低才怪!所以，学校希望聪明的每一位同学，从今天开始，少看电视、少玩手机、少上网聊天、少闲游浪荡，把课余的时间都用到学习上，把所有的精力用到期末复习上。为了激发大家学习的'积极性，表彰先进，学校准备对期末考试成绩优秀的同学进行奖励，奖品是价值50元的购书卡一张，资助同学们购买图书，奖励对象是：期末考小学部各年级前五名，初中部各年级前三十名，再加上七八年级普通班各班前三名。另外，对于成绩不算优秀，但却有较大进步的同学，学校提倡各班利用班会费购买奖品，予以奖励。
第四个字，是“谦”——谦虚的“谦”。还是那句老话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。期末考考的是整个学期的知识，内容比较多，想在两个星期内对各科全部的内容进行复习、整理，有所提高，并不是一件容易的事。学习基础较好的同学，平时学习比较认真，但不能因此而自以为是、骄傲自满，而应该以谦虚的态度全情投入、全力以赴开展复习，要虚心地向课本和练习请教，向老师和同学请教。如何向课本和练习请呢?就是要对各科课本的知识进行全面整理、系统归纳，形成知识链条;还要对各科练习和试卷中曾经做错的题目进行重做，查漏补缺，达到万无一失。如何向老师和同学请教呢?就是遇到不懂的问题，要先自己刻苦钻研，确实想不通的，就主动地问同学，大胆地问老师，相信他们肯定会给你热情的帮助，使你豁然开朗。至于学习基础较差的同学，平时遗漏的知识点比较多，但也不能因此自暴自弃、灰心丧气，而更应该振作起来、奋发向上，复习时应以夯实基础、加强背诵为主，只要你虚心，努力追求进步，走一步，再走一步，就一定会有惊喜!
期末动员大会讲话稿篇2
老师们、同学们，早上好：
本学期已接近尾声了，上周的升旗仪式上，韩校长对老师们和同学们在过去的一学期中取得的成绩作了详细的回顾与总结。我高兴，691名同学在新城半年、一年半、两年半的时间的快乐成长和收获。我感激，71位教职工在新城半年、一年半、两年半的时间的奉献、劳累、付出和执著。我欣慰，全校师生员工齐心协力，出色的完成了本学期的教育教学工作，使我校的教育教学水平在区、市处于领先地位，真正实现了高起点、高标准高质量的办学目标。老师们、同学们，我们在取得成绩和荣誉面前，要保持一颗清醒的头脑，不能骄傲，不能忘乎所以，要放低重心。我记得韩校长在重庆某国家级重点中学参观回来后跟我们讲，有一个班级在讲台上方的墙上贴着“如履薄冰，如临深渊“八个大字作为班训，于是，我想起了我们的初三年级的全体师生，我相信你们是很棒的，因为你们有好的开始。你们是出色的，因为你们已经付出。让新城、让我感动的是你们，因为没有你们就没有新城的今天，但是你们任务也是很艰巨的，肩头的担子也是很重的，你们将代表新城迎战xxxx，我想，只要咱们并肩携手，有初三领导小组的正确领导，有4位班主任和13位老师的努力，有全校师生员工的大力支持，瑞雪兆丰年，我确信：鲜花和掌声最终一定属于你们！
千里之行，始于足下。万里之堤，溃于蚁穴。这两句成语告诉我们，成功之路，在于走好每一步，一步棋走错，全盘皆输。当下的任务就是下周一，我们将迎来本学期的期末考试。这次考试和全校师生都有着密切的关系。对于我们初一的学生来说，它可以帮助同学们检查是否适应了中学阶段的`学习生活，检查半年的学习过程中的态度是否端正，好习惯是否养成，方法是否科学有序，基本功是否过关，过程是否扎实认真。对于全校的老师来说，它可以帮助我们检查开学以来的教育教学情况，从而总结经验、发现问题、找出差距、弥补不足、提高质量。对于学校来说，它可以帮助领导总揽全局，调整决策，把教育教学工作推上一个新的台阶。所以，全校师生都要认真准备，积极行动，科学安排，高效有序地做好复习迎考这项工作。
借此机会，我想和同学们谈三点想法：
一是复习时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理，其实考试并不可怕，考试和平时作业一样，它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略，以便更好地进行下一步的学习，所以同学们不必紧张，不必带着沉重的心理负担来复习。当然，也有的同学对复习不以为然，认为都是学过的东西，没有必要再花时间来复习了，其实这种想法是不恰当的。大家都知道，孔子早就提出了“学而时习之”、“温故而知新”这些行之有效的方法，德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复习的必要性，他的“遗忘与保持曲线图”表明：对于一个学习任务，如果最初能及时复习，遗忘率就比较低，如果复习与学习的间隔时间长了，遗忘率就比较高了。复习很重要，但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法，所以最好能在老师的指导下进行自主复习，要有一个科学的复习计划，既要全面系统，又要重点突出。既要复习知识要点，又要巩固能力要点。既要充分重视，又要防止加班加点。既要严谨细致，又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法，提高学习质量，使平时学习的东西通过复习真正内化为自己的东西，从而纳入到自己的知识结构中去。
二是考场上要有一个好策略。考试不仅考查学习的知识与能力，也考验学生的心理素质，有的同学平时学习很用功，由于考试紧张，所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手，于是急功近利，反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意，留下了许多遗憾。所以，希望大家能在战略上藐视考试，克服害怕心理，充满必胜信心，从容镇定地答题。在战术上重视考试，要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷，每个同学都是一个战略家，既要有运筹帷幄、决胜千里的风范，也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略，做出一份满意的答卷。
三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩，做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩，不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示，它并不能完全代表学习过程中的真实状态，而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此，对于考试成绩，我们要从多维度来分析，在看到成绩的同时，也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事，但是如果不认真分析，就会停滞不前。躺在成绩上，就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好，我们就失去了自信，那就更不足取了。其实，成绩不好有的是因为平时没有努力，有的是因为复习方法不当，有的是因为学习中产生了“高原现象”，有的是因为内容难度太大，还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态，客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。
为了在这次期末考试中取得好成绩，要求同学们：认真复习，沉着冷静，不急不燥，仔细审题，半分必争，书写工整，解题规范，答案准确，你难我难大家都难，我不畏难，你易我易大家都易，我不大意。
总之，我们要抓住期末考试这个契机，全面检阅我们的学习态度和方法，检阅我们的诚信，每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试，不得弄虚作假，认真遵守考场纪律，考试过后，正确看待分数，客观分析，及时调整，不断提高我们的学习质量，不断提高我们的教育教学质量，促进每一个学生卓越发展。
只有这样，我们的学习生活才能真正地“生活着，并快乐着！”
最后希望大家学习进步、考试顺利、身体健康、生活愉快！
因为这是学校本学期最后一次晨会，春节快到了，我代表学校祝同学们及其家人寒假愉快，新春快乐！祝老师们及其亲人工作顺利，阖家欢乐！
谢谢大家！
期末动员大会讲话稿篇3
各位同学：
大家好!
时间飞逝，转眼本学期的工作已进入尾声。在过四天就是20xx年元旦，值此辞旧迎新之际，预祝同学们新年快乐，学业有成！根据教育局工作的整体安排，20xx年1月10日左右进行期末检测，本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习，并在期末检测中取得满意的成绩，利用这个时间给大家提几点建议和要求：
1、提高认识，重视检测。作为检测性的考试侧重于检验教学效果，其目的在于了解过去，发现问题，以便为同学们改进和完善学习方法，提高学习效率提供可靠的依据；为广大教师有针对性地制订下学期的教学计划，调整今后的教学措施，改进教学方法提供准确客观的信息。当然检测也是对每位学生综合素质的挑战，是对同学们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以，我希望全体师生要提高对本次检测的重视程度，真正把它作为一次很好地检测自我的机会。我们不要求所有的学生都成为优胜者，但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。
2、搞好复习，查漏补缺。期末检测成绩的优劣，取决于平时知识的积累，但与期末复习的'效果也有直接关系。为搞好复习，我们要求广大教师要认真制定复习计划，研究复习内容，改进复习方法，全面梳理和总结本学期的知识，帮助学生温故知新，此外，同学们也应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆，更应对其进行系统地整理、归纳，深入地理解掌握，要注意知识间的比较、联系，注意知识的灵活运用，提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况，合理分配复习时间，有侧重的利用有限的时间和精力。总之，我希望全体学生都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中，树立信心，以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次检测。
3、实事求是，诚信应考。检测也是对我们诚实守信品格的测验，诚就是要诚实待人，不说谎、不抄袭，不作弊；信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本，拥有诚信的人才能受到世人的尊敬和爱戴。靠弄虚作假取得的成绩，只能麻痹自己，欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是，诚信应考，自尊自爱，不弄虚作假，让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。同时，我也要直言的告知大家，为了严肃考纪，使检测公平、公正，我们将严格执行和落实《华阳九年制学校考试管理规定》，对作弊学生一经发现，将严肃处理，给予处分，并记入学生档案。
另外，我们真诚的希望广大教师在考务工作中，认真负责、一丝不苟，使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。最后，祝全体教师工作顺利，身体健康！祝同学们期末检测取得优异成绩！
期末动员大会讲话稿篇4
各位同学：
大家好！
明天就是期末考试了，在此，我想送给同学们三句话：诚信是做人之本，平和是应对之策，方法是决胜之关键。
先说第一句：诚信是做人之本。
教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美，抵制假恶丑。所以每每考试，我都爱跟我的学生反复强调一句话：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念：真实才是真本事，真本事才是真英雄，我们应该严守考纪，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你！把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。
第二句话是：平和是应对之策。
一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是平常心，平和心。首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥；但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。
第三句话是：方法是决胜之关键。
很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目；做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况；做中等题时，要静下心来，尽量少失分；对付难题时，可反复阅读，仔细推敲；如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。
三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计，但带着它走进考场，你就是选择了正确的心态，优秀也就垂青于你。
最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩！
我的讲话完毕，谢谢大家！
期末动员大会讲话稿篇5
同学们：
我们又即将迎来期末考试。期末考试是检验一学期以来老师与同学教和学成果的一个重要工作，因此，它对于学校、对于全体学生来说非常重要。
在学校的运动会中，同学们坚韧的拼搏所焕发的光彩令我难忘；在大课间操比赛的运动场上，同学所展现的精神风貌令全体教师称赞。没有谁可以否认我们全体学生拼搏奋斗的顽强精神！
我坚信大家能凭借实力和信心笑对学习赛场，做顽强的拼搏者，做笑傲的王者。在此，我对期末考试对全体同学提出要求：
1、 思想上：专注学习，全身心投入
美国19世纪哲学家、诗人爱默生说：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路！”他所说的“一心”就是聚精会神，心无旁骛，不受任何干扰。在学习竞争中，最关键的就是集中精力，一心一意紧紧把握每时每刻，提高自己的学习竞争力。
2、 行动上：以严谨的态度及平常的心态对待考试
首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，因此每个学生要重视考前的复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。第二，要把做过的作业、卷纸中的错题再重新的做一遍，做到做过的题不丢分。第三，在考试中遇到难题不要慌，要先保证会的题不丢分，这样我们就能打出好成绩。
3、 作风上：诚实做人，诚信考试，严格遵守考试纪律
考试还是一次做人品行的检测。以考风促学风，请同学们诚实考试。我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发争先，不甘落后的上进心，考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望同学们切勿因小而失大。
我坚信全体同学面对期末考试的挑战能气定神闲，把挑战和压力轻松化解。用勤学与多思使你所向无敌，用拼搏和信心使你尽情驰骋在人生舞台，用爱心成就生活，用细心和恒心成就学业，用不遗余力书写我们全体学生的精神风貌！
4、严肃对待考试，在以往的考试中一些同学没有认真地对待考试，如有的同学语文，英语的作文不答，不写，这样的同学很不负责。本次期末考试发现这样的学生将根据中学生守则严肃处理。
最后，祝同学们期末考试取得优异成绩！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
