演讲稿的语言通常应简明扼要、清晰易懂，以便观众理解，演讲稿的目标是与听众建立互动，引发他们的思考和讨论， ，以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的演讲稿青春与梦想600字7篇，供大家参考。
演讲稿青春与梦想600字篇1
以信仰之光照亮青春之路演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是170班的侯琦玮，今天我演讲的主题是《以信仰之光照亮青春之路》。
对“信仰”二字，很多人并不陌生。它是指对某种思想或对某人某物的信奉和敬仰，并把它奉为自己的行为准则。可以说，信仰是一个人的精神支柱。
人为什么有信仰。我想每个人的回答都不尽相同。人有了“信仰”，才会有力量；人有了“信仰”，人生才会闪耀光芒；人有了信仰，人生的道路才能越走越宽广。
共产主义就是无数中国共产党人的信仰。也正是因为有了它，才会有无数的仁人志士为中国人民的解放抛头颅、洒热血，留下“砍头不要紧，只要主义真”“若为自由故，两者皆可抛”的激情与慷慨；才会有一代又一代的学者专家们，为中华民族的伟大复兴毕生奋斗；才会促使共产党从最初50多名党员的星星之火发展到如今8900多万的燎原之势。
信仰不仅能让人有奋斗的方向、有前行的力量，更能收获有价值、有意义的人生。
同学们，你们是否拥有信仰呢？ 没有信仰，何以存在？！
“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”
这是一个飞速发展的时代，每一天都在革新中前进。作为一名在校学生，我们更应该深知学习与实践的重要性，要学会保持一颗善于学习的心，拥有一颗增强本领的心。常言道“勤学苦练”，“勤”是一种习惯，要把“天道酬勤”牢记于心，时刻勤勤恳恳，踏踏实实的去学习、去实践；“学”是一种心态，要有向一切未知学习的勇气，每天都要进行知识的更新；“苦”是一番境界，要懂得苦尽甘来的道理，苦并快乐着；“练”是一种态度，练能力，练技能，练本领，要练得东西太多太多了，所以我们需要始终保持一颗谦虚学习的心，才能让自己变得更为优秀，直到遇见那个更好的自己。
我们每一个青少年都应该把实现中华民族的.伟大复兴作为自己的信仰，并为了这一坚定的信仰努力奋斗，在前行的过程中，我们的理想必将实现，我们的青春必能绽放出最耀眼的光芒。
同学们，有信仰，青春才不会无处安放；有信仰，人生才不会随波逐流；有信仰，理想才不会被迷茫驱散。让我们珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，为实现中国梦奉献自己的智慧和力量！
我的演讲完毕，谢谢大家。
演讲者：侯琦玮（170）
为了心中的信仰
我们现今所做的一切
都是为了我们心中的信仰
美好的明天将不再遥远
为了崇高的信仰
甚至可以献出青春
我们已不再需要
再发什么誓??
没有比信仰
更激励人心的了。
就像太阳
能够使万物戴上绚丽的光环
即使我们相视无语
却已了然
我们将要走的路
会像金子一样闪?
不含有任何杂质，坚定的走下去
信仰，从我们选择了以后便定格了人生的航向
信仰，从我们选择了以后便注定了奋斗无常
信仰，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程
信仰，从我们选择了以后便变得绚丽而辉煌
青春无悔，
既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，
哪怕有一天会有一双滴血的翅膀，
既然选择了拼搏，也就选择了风雨，
哪怕会有荆棘丛生在未来的路上
坚定我们心中的信仰，为了美好的明天而奋斗。
演讲稿青春与梦想600字篇2
1：尊敬的各位领导
2：老师
3：亲爱的同学们
4：大家
合：下午好
1：欢迎来到沈阳大学国际学院迎新联欢会的现场，我是主持人 2：我是主持人
3：我是主持人
4：我是主持人
5：
1：首先请允许我为大家介绍莅临本场活动的各位领导，他们分别是 5：
2：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们
5：
1：一缕清风，吹开了一片明媚的天地
2：一抹初雪，染白了一条幽静的小路
3：一座高峰，刻印着有志青年的足迹
4：一汪清泉，凝聚着蓬勃青春的汗水
1：青春是迷人的蓝色海洋，深远辽阔，富于幻想
2：青春是深情的绿色草原，充满机遇，无畏挑战
3：青春是希望的旭日东升，把光和温暖无私奉献
4：青春是纯真的无暇新月，将爱与柔情托付于未来
1：一路欢歌，飞扬的音符诠释青春的活力
2：一路欢笑，悦动的文字重拾梦想的荣?
3：岁月更迭，时光荏苒，我们将珍藏的青春在这里挥洒
4：昂首阔步，永不言弃，我们让炙热的理想在这里迸发
1：今天的我们吟唱难忘的岁月，凝聚心头坚定的理想
2：明天的我们演绎时代的激越，回荡情怀自信的真切
3：无论等待我们的是迷途，是失败还是成功
4：我们都会坚定，勇敢的迈向属于我们自己的明天
5：
1：我宣布， “青春梦想，扬帆远航”迎新晚会
合：现在开始
b：你的梦想是什么啊？
a：我的梦想？我的梦想能得奖学金，有个好工作，…
b：算了不问你了，太多了，你的梦想是什么啊？
c：拿奖学金，出国留学
b：这还靠点谱，你呢
d：我的梦想就比较平凡了，有个好工作吧
b：ei，what is your dream?
王：
b：看来大家都有自己的梦想
a：不过吧，这梦想不管大小，能实现才是最重要的
d：好的，那么下面就有请王：
c：让我们掌声欢迎
d：你刚才说你的梦想是什么？
c：我最大的梦想是出国留学
d：那你英文肯定很好吧
c：当然了，我还会唱英文歌呢
d：那你来一个吧，观众们，给点掌声
c：abcdefghijklmn
d：这么说我也会 一闪一闪亮晶晶……
c：咱们这英文还是回去再练练吧
d：是啊，不过台下已经有演员准备好为大家展示一下了
c：那就让我们有请…………………来双语诗朗诵
三：乐器合奏
a：看看，这中西结合果然是说的比他俩唱的好听
b：是，不过这些都是演员们准备的，大家想不想看看主持人给大家表演个节目？
a：说实话，我也想看，要不你来一个？
b：我就算了吧
a：我看也是。哈哈哈哈，不是嘲笑你，关键你还真没有人家有才艺
b：那也比你强
a：好啦，你这跟我还犟上了 哈，哎呀，还是看节目吧，掌声欢迎，为我们带来乐器合奏
b：掌声有请
四：相声d：看看人家这功底，一看就知道从小就开始练
a：差不多，不过说到这小时候吧其实还真特别多的事可说
d：是啊，不过咱们这一代90后吧，小时候也挺让社会头疼的
a：我感觉吧，我挺好的，不过你我就不知道了
d：这是埋汰我昂
a：事实，事实而已，我小时候又不认识你，是吧
d：那好吧
a：不过接下来这两位，那童年过的还真是有纪念价值
d：这我到要好好看看
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们吧
五：歌曲串烧
d：包c刚刚的古筝确实不错，看得出来从小扎实的功底啊。看看，我搭档就
是比你好。
c：其实我也想埋汰你，只不过没想好词
d：你太伤我心了，只有音乐才能抚平我的伤痛 ……..
c：行了行了，咱们还是来点正经音乐陶冶情操吧
d：有请…..为我们带来《歌曲串烧》
c：音乐起
六：热情伦巴
b：一大波歌曲来袭真是感染了我们全场
a：是啊，不过我发现狂欢之后不光同学们的热情被点燃，老师们也按捺不住了
b：难道也在准备多种语言的串烧？
a：行啦，有你这鸟语在台上已经够多元化了，老师们即将给我们带来的是一场更为激情的舞蹈盛宴
b：接下来有请…….老师为我们带来舞蹈《热情伦巴》
八：乐队演奏
b：一部《功夫熊猫》唤起了我们在场师生的童真也真的体现了应用特色6不6
a：这网络语言还出来啦
b：贴近生活嘛
a：但是吧这网络语言毕竟适用于网络，有一些用在实际中吧就很尴尬
b：这我还真没注意
a：你看昂，假如说你在看乐队现场节目好，特别棒，正常应该叫好吧
b：对啊
a：但是，你用网络语言试试，全场好几百人一起喊6666，还特别齐
b：我还真不信了，下面的节目就是乐队，我倒要看看大家叫不叫好
a：好嘞，下面就有……为大家带来火爆的乐队演奏
b：掌声欢迎
九：小品
c：你觉得刚才乐队演奏怎么样啊
d：那当然好啦，尤其是内个鼓手，真心卖力气啊
c：这点我不否认，但还有一群人为了这次晚会，真可以说是绞尽脑汁，剧情排了一遍又一遍，还差点冒出人命呢。 d：这不可能吧？
c：这有什么不可能的？不信你看。
十：歌曲
a：谢谢演员，这都玩命了
b：真是太不容易了，在地上来回拖啊
a：这要是咱们的节目都是这么拍出来的那还真是，诶呀，我是不敢想啦
b：不会不会，毕竟歌曲不会这样
a：那么下面就有请….歌曲
十一：自习室风波
c：啊
d:呆萌装
c：你怎么啦？
d：摊手呆萌装
c：你给我好好的！咱俩还主持呢
d：我演哑剧呢
c：：你这叫演哑剧呀？你演的这是什么啊？
d：这你还看不出来么？旗杆啊！
c：赫～你这叫哑剧啊？哑剧可不是你这么演的！
d：那是？
c：看看咱们同学的表演吧
d：下面请欣赏由……..《自习室风波》
十二：舞蹈串烧
b：这自习室还真够乱的昂
a：文艺点好不好，这叫热闹
b：语文真好，好好好，你厉害
a：其实这根本不算啥，厉害的在后面呢
b：还能厉害到哪去
a：crazy
b：那就让我们有请来自…..舞蹈串烧，《crazy dancer》
十三：医院的手术室
d：感谢刚刚同学们的精彩演出
c：咳咳
d：你怎么啦
c：唉，本来以为过了前一阵的大雾霾就没事了，结果还是跪在这大冷天了。这不，感冒了。
d：唉，生病了得去医院啊
c：不不不，医院这地方可不能随便去。听说前一阵工业工程4班的付旭同学去了趟医院，可给他吓坏了 d：哦？是么？那让我们快去看看是怎么回事吧
c：好啊。接下来请欣赏由
十四：老师
b：吓死我了，原来是梦这如果是真的那我也不敢去医院了
a：啧啧啧，这胆小昂，这要是我，我也不敢去
b：这不一样啊
a：不过看完这么多学生的节目，尤其是电影配音更是让大家看到了这么优秀的学生，当然那是因为我们有更加优秀的老师们，大家想不想看看我们老师来表演个节目
b：那么下面就有请
十五结尾曲
c：哎，你说，如果有一天你遇到了十年以后的自己，你会对他说什么？
d：嗯……我想对他说，你还年轻，要多去干点有意义的事啊，不能像小时候一样，成天光玩了～
c：哈哈，那说明你现在可不够努力啊～咱们现在正是风华正茂的年龄，有太多的事值得咱们去努力，有太多的梦
想值得咱们去追寻。
d：嗯，说的是啊。不能让咱们这大好时光全都浪费了，让十年以后的自己为今天后悔啊。 c：对啊，所以让我们随着这首歌，一起向十年后的自己致敬，在青春的道路上，不留遗憾。 d：请
结尾
1：聚焦今夜，青春澎湃，我们良宵共度。
2：展望明天，活力飞扬，我们又站在了新的起点之上。
3：青春的花朵，经历风霜雪雨，粲然绽放
4：梦想的历程，穿越春秋冬夏，熠熠生辉
1：回首过往，我们满怀深情
2：畅想未来，我们洋溢希望
3：让我们驻足当下，与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷。
4：让我们驰骋未来，将激情点燃，书写阳光旅途的华丽篇章
1：今天我们用歌声演绎着青春的气息，用舞蹈承载了梦想的翅??
2：今天我们用信仰追逐着青春的足迹，用汗水打造了梦想的天堂
3：让我们的青春在这里绽放，描绘国际学子的激情与理想。
4：让我们的梦想在这里起航，扬帆国际学院的绚烂与辉煌
5：
1：下面我宣布…. “青春梦想，扬帆远航”迎新联欢会
合：到此结束
演讲稿青春与梦想600字篇3
会议上，引起代表、委员关注的，有一个“三号文件”：1月5日，《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》正式颁发，成为指导新时期哲学社会科学工作的纲领性文件。有的代表说，注重社会科学发展，加强人文精神教育，对于促进经济和社会全面发展，实现伟大的民族复兴，至关重要。一部世界近代史，记述着科学技术创造的无数奇迹，马克思将之称为“最高意义上的革命力量”。同时，人类文明史也是哲学社会科学蓬勃发展的历史。“科技文化”和“人文文化”共同构筑了文明的大厦。欧洲文艺复兴的光彩，来自哥白尼、伽利略，也离不开但丁、彼特拉克、薄伽丘。铸就启蒙时期辉煌的，有牛顿、瓦特，也有卢梭、孟德斯鸠。1961年，前苏联在世界上第一个把人送上太空，美国一些科学家认为，美国的科学技术高出苏联一大截，这个风头该由美国人来出。另一些美国人则清醒地指出，美国的人文底蕴不如俄罗斯，缺乏由此带来的丰富想象力，所以应该服气。“科学技术是第一生产力”，中国改革开放的巨大成就离不开科技进步。相比之下，不少人对于人文科学的发展重要性认识不够。有的代表、委员说，提起“科教兴国”，人们会想到杂交水稻、两弹一星、“神舟”五号，但同样应该想到，哲学社会科学的创新和进步对于促进社会发展的巨大作用。正是20多年前的“实践是检验真理的唯一标准”那场大讨论，开启了改革开放的伟大航程。有的代表、委员说，重理轻文，重应用轻基础，追求实用的社会风气影响到人才培养，社科人才的短缺又制约着人文教育的普及。现实提醒我们，轻视人文教育，忽视人文精神培养，是很不应该的。人文教育，是塑造国民精神、民族品格的工程。一个民族之所以屹立于世界民族之林，靠的是综合国力。“综合国力”包括社会生产力和经济总量，也包括民族精神、国民素质和全社会的文明水平。中国有着悠久的人文教育传统，古人讲“人文化成”。剔除其封建糟粕，汲取其文明精华，是我们正确的抉择。从诸子百家到“二十四史”，自强不息的精神，厚德载物的襟怀，贵和尚中的理想，崇德尚义的观念……
传统文化的人文之光烛照中华数千年，今天依然给予大步走向世界的我们以温暖和力量。令人欣喜的是，走向全面小康社会的中国，倍加重视文化的力量。中共中央印发《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬和培育民族精神，这一切，呼唤着人文教育的进一步加强，也为哲学社会科学的繁荣发展创造了难得机遇。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。人文科学并非总能直接表现为经济指数，但它始终关系一个民族基本价值观的传承和维系，关系实现全面建设小康社会的宏伟目标，关系中华民族的未来。有一位说得好，新世纪新阶段，我们需要造就知识丰富、情操高尚、意志坚定、素养深厚、人格健全的社会主义建设者，而不是只有物质生活、没有精神生活，缺乏想象力和创造性的“单面人”。让人文之光照亮民族复兴之路，努力实现经济和社会的全面发展，我们一定能够创造幸福生活和美好未来。
演讲稿青春与梦想600字篇4
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是河苑小学四2班的叶俊炜。演讲的题目是《振兴中华，放飞梦想》。
因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空；因为对大海的向往，江河才奔流不息；因为理想的导航，我们才有前进的方向。
环看古今中外，历史的漫漫长河中，多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；鲁迅弃医从文，把人们从沉睡中唤醒，他那正义的声音穿越百年时空，久经岁月的磨练，依然鼓舞人心，时空不停地在转动，他的作品依然熠熠生辉，普照着文学和思想的殿堂！周恩来为了振兴中华，秉着“为中华之崛起而读书”的崇高理想，奉献毕生的精力，投身革命，在历史上留下了辉煌的一页。世代科学家经过不懈努力，神舟五号终于成功发射，炎黄子孙千年的飞天梦圆在了今朝。
“少年智，则国智；少年强，则国强。”我们是祖国的接班人，是祖国的未来和希望，我们应该从小立下为建设祖国而努力学习的远大理想。“不经一番寒刺骨，哪得梅花扑鼻香。”梅花是我们中华民族精神的象征，我们要立志做一个像梅花一样：坚忍不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的中国人。在追求理想的路上遇到困难和挫折，我们要有像梅花那样的精神。从古至今，中国涌现出了不计其数的像梅花一样的爱国者，他们为了祖国的利益，为了实现祖国的复兴之路，谱写了一首又一首的爱国长歌，他们的精神永远激励着我们前进！激励着我们为实现理想而努力奋斗！
我们是追梦者，我们是圆梦人。让我们打开梦想，铸就阶梯！让我们放飞梦想，攀登高峰！让我们用勇气奏响时代的最强音，用智慧扬起理想的风帆，让祖国因为我们而更加美丽富强！我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲稿青春与梦想600字篇5
当清晨的一缕阳光照亮了我们惺忪的睡眼，当午后的一丝细雨洒进了我们尘封的心灵，当夜幕上斑斓的锈点缀着我霉画的明天，这时候，我们幸福地感受到自己手持青春的特权，走在青春的路上展现着自己独特的魅力。走在青春的路上，我们一路成长。曾有些许烦恼，在爸爸严厉的批抨中寻找叛逆的理由；曾有些许忧愁，不再在嘴上持着“妈妈说”，我们说“我懂”，我们说“您很烦”，我们说“让我们张开翅膀自己飞翔”。然而，当我们在青春的路上受了伤，爸爸妈妈仍然义无反顾地把自己撑成保护伞，引领我们健康成长。走在青春的路上，我们一路砥砺。有过考试的焦虑，有过情感的烦恼，在日记中翻阅着一簇簇秘密，一点点回忆。我们信誓旦旦地说要好好学习，成绩却不尽人意，我们不是太笨，而是不够努力。课堂上，人心两地，课后，忘却学习。
亲爱的朋友，千万别忘了一寸光阴一寸金。我们是开在春天里的花，在幻想中接受风雨的洗礼，品读着春天的风味。然而，亲爱的朋友，我劝告你一句，再美丽的鲜花也无法在春天里结出香甜的果子，惟能将它冷藏于心底，作为一份美好的回忆。走在青春的路上，我们一路共享。学会了在爸爸下班后倒上一杯水，学会了在妈妈劳累的时候接过她手中的活，看到至亲欢悦的笑颜，我们也读懂了他们的心。当好友遇上了困难，我们学会了耐心地听其诉说，并拍拍他的肩膀，鼓励他：没关系，一切都会好起来的。当他尝到成功的喜悦时，我们会开心地祝贺，送上一份网真挚的祝福。这时候，我们学会了分担和共享，与别人共同拥有一片广阔的蓝天，快乐并知足着。走在青春的路上，我们一路凯歌。
一次次的跌倒，一次次的失败，一次次的`总结，一次次的努力。最终，捧着那用泪水和汗水换来的成功向世界宣告：“我能”。然而，成功的背后，我们也曾想过放弃，失败让我们忧郁，痛苦折磨着我们。当有一天，和煦的青春梳理了我们思想，启明星照亮了我们前行的路，我们便不再沉沦，我们战胜了自己，开始一步一步地走向成功。朋友们，我们正走在青春的路上，梦想之航已启碇，也许，沿途的风景旖旎迷人，但我们不能陶醉于此而蹉跎岁月，时代的跫音已踏响，你是否扬起了风帆驶向梦想的彼岸？
演讲稿青春与梦想600字篇6
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
青春，好熟悉的字眼，好美丽的字眼。
听过这样一句话：青春是道明媚的忧伤。开始我不懂：青春的忧伤在哪里呢？遍地都是欢乐。之后，心境不一样了，理解也不一样了。在十几岁的天空里，忧伤的事情太多了：沉重的课业负担，与父母之间的代沟，还有那朦胧的青果……但我们眼里，幸好还有欢乐：每一天嬉笑着打闹，每一天风吹树的声音，每一天思绪飞扬的回答……都是欢乐。
我们不能改变什么，但我们能够选择理解或是不理解，欢乐或是不欢乐，因为我们年轻，因为我们有青春，因为我们有时间问问自我：我想要一个什么样的人生？
青春是我们引以为傲的资本，有了青春，才有了活力与梦想，有了我们耀眼的未来。
青春是我们吟唱已久的歌曲，欢乐的时光是它美妙的乐谱，乏味的应试教育又是它沉重的乐章，我们无时无刻不在谱写着它的光辉与梦想，因为我们无时无刻不在乏味的应试教育中苦苦挣扎，但苦中求乐又是我们生存的唯一理由。
朋友，请珍惜青春吧！我们就像含苞欲放的花儿，要将自我的最真最美，毫无保留大大方方地展示在人们面前，让自我情不自禁的表现自我、砥砺自我、超越自我。但要记住：青春不是空虚，不是颓废，青春有梦想，有力量，有目标，当然，也有挫折。青春中如果没有挫折，我们就不会真正的成长。
如果你在珍惜青春的话，就请好好珍惜；如果你还在迷茫中的话，就请赶快醒来，问问自我：我就这样堕落下去了？我的人生呢？
演讲稿青春与梦想600字篇7
亲爱的观众朋友们：
我今天演讲的题目是《信仰下的人生》。
我总是在回望自己过去的时候想起关于人生的一切，多少个夜晚难以入睡。苦苦的冥想中所得到的结果是我对人生的恐惧。亲爱的观众朋友们，我想，当我们把一个人的生命作60岁计算的话，而现今的我们有的刚好过了20岁，有的刚好20岁，有的离20岁多不远，也就是说我们的生命已经刚好过了三分之一，那么在这三分之一的生命里，我们对自己的亲人，对自己的朋友，甚至整个社会付出了多少呢，对于我们余下的三分之二生命又将如何去过呢？
记得幼时我常常在长江边上奔跑，咆哮的水流从震颤的大地上翻滚而过，耳边是迅疾的风声，我突然感到脚下有一股无形的力量，而这种力量竟然一直支持着我，融进了我的血液。多少年后，我才明白过来，那种力量竟是由于我感化于长江磅礴的气势而根植于内心深处的信仰，那是对人生一种蓬勃发展的渴求，对于强大生命力的一种真实向往。我一直在探求人生与信仰的纽带，如同一种精神图腾的回归。信仰所赋予人类无穷的力量，去创造和发掘属于人生内部的神秘感应。信仰是华夏文明与世间真、善、美最有力的证明。人们的敬畏化成它所能代表的一切高尚品质和超越自我的一个又一个神话！
信仰，对于我最早的接触是徐志摩的诗集，徐志摩穷尽其一生追求单纯的信仰：爱、自由、美。而今天在这里，我要沿着志摩先生未走完的路，将其信仰进一步地深化：是博爱，是自由，是完美。博爱即爱于亲人，爱于朋友，爱于社会；自由即物质上、思想上永恒的自由；完美即从知识上、从能力上、从思想上、从道德上完美自我，并在自我完美的同时，去影响他人，让别人也变得更加完美！人生是无法脱离信仰的保证，因为人生的起伏所带来的巨大的伤害，惟有信仰才能根治，才能给世间所有奋斗中的灵魂带来最大的精神安慰！信仰，是和平年代一个必要的补充。而人于战争年代所迷失的人性也是需要靠信仰来维护的！我们也应该坚信：信仰就是我们美丽的人性，是人类朴实无华的感动获取开启我们成功的曙光！
最后，在演讲结束之时，让我们相信信仰之力量，走完青春之道路，共建和谐之校园！
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