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关于的责任的演讲稿8篇

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关于的责任的演讲稿8篇

关于的责任的演讲稿篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

每个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,只有当我们担当起自己的责任时,才能够问心无愧,拥抱成功。

责任,是日复一日的坚守。几代塞罕坝人将塞罕坝精神牢牢地植根于塞罕坝140万亩的土地上,它也源于塞罕坝人的奉献奋斗,成长与塞罕坝日益辉煌的绿色事业之上,是几代塞罕坝人用心血,汗水和生命凝结而成的。经过近50年的艰苦奋斗,成功的营造了112万亩人工林,创造了一个变荒漠地成为林海,让沙漠成绿洲的绿色奇迹,这就是塞罕坝人的责任与担当。

责任,是保家卫国的情怀。杨靖宇将军戎马一生,是东北抗日联军的创造者和领导者之一。1940年2月,杨靖宇孤身一人被日伪军包围,此时他已数日没有吃过东西了,但是他拒绝投降,宁死不屈,最终壮烈殉国,年仅35岁。他坚定不移,坚贞不二的理性信念,是他精神的坚实基础。这就是杨靖宇将军的责任与担当。

责任,是不畏艰难的勇气。在实验失败190次后,屠呦呦带领的抗疟中医小组终于成功提取出青蒿素,并在接下来的反复试验中取出的青蒿素对疟疾抑制率达到了惊人的100%的结果。在没有先进实验设备,科研条件艰苦的情况下,屠呦呦带领团队攻坚克难,面对失败绝不退缩,终于胜利完成了科研任务。在青蒿素问世44年来,它至少使600万人逃离疟疾的魔掌。由于这一杰出成就,她在20xx年10月荣获诺贝尔医学奖,这不也是屠呦呦的责任与淡定吗?

责任,是默默无闻的付出。今年94岁的黄旭华是我国第一代核潜艇总设计师之一,被誉为‘核潜艇之父’。他隐姓埋名了30年,潜心研究60年的光阴,他从青丝到白发,他把自己的一生贡献给了祖国的核潜艇事业,连自己父亲去世时也没有回家,家人只知道他工作单位的邮箱号码。但他认为‘对国家的忠,就是对父母最大的孝’。他不为人知的付出背后是一颗淡泊名利的心,是一份高高扛起的责任。

做人,要有担当与责任。即使有一个美好的人生开局,但是没有了责任和担当,那么人生也是不完美的。如果做人失去了责任与担当,对家庭来说,是一种灾难,对社会来说,是一种悲哀。有时候,及时看似风光的人生,如果没有责任与担当,这样的日子一定不会长久。因为,今天这个世界,需要更多的有责任意识,有担当意识的人来创造更加美好,更加幸福的未来。

关于的责任的演讲稿篇2

尊敬的领导,亲爱的老师们:

大家好!

我参加工作已快两个学期,在这段时间里,我把自己的一部分青春和激情都倾注于我的工作岗位上,在我所接触过的每一个学生身上,我深刻体验到了作为一名体育教师的艰辛与快乐。在工作中,我时常会想一个问题,我想成为一名什么样的教师?

既然自己选择了教师这门职业,就要对学生负责,对工作上心。特别是作为一名新进教师,在工作中需要精神支柱鞭策自己,而这个精神支柱,就是师德。师德两字看似轻实则重,在我们的生活中有多种体现。

在工作中,大家肯定有这种经历和感受。当对做错事情的学生晓之以理,动之以情,却发现那些调皮个性的学生依然我行我素,让我们教师的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火和伤心。但是在某一时刻,这些学生又能突如其来的让我感到欣慰与感动,又能一次次地温暖我的心田。

记得在上一学期的一节体育课上,正在教授学生学习着“啦啦操”。学生a站在队伍里面不仅没有跟着我一起学习动作,而且还和身边的同学讲话。第一次,我点名提醒了a一次,他稍微收敛了一下。从a的舞蹈动作来看,明显没有认真练习。接着,在这节课中,a因为在队伍里面随意跑动还带动其他同学大声喧哗吵闹,我又以点名的方式提醒他,他才回到自己的位置站好。当学生a第三次乱跑动大声喧哗时,我要求a出列站在队伍前面跟着我学习,但是学习效果也不佳。三次的捣乱让我在这节课里打乱了教学进度,也让我的心情很差。下课后,我单独留下a在操场上,跟我一起练习上课学习的啦啦操,可是当我做示范时他一动不动。我问学生为什么不跟着好好学操,他头扭向一边,不屑的对我说:“我不想学”。然后我把他带到办公室里,他站在办公桌前,我就看着他,什么话也没说,并不是我不想批评他,而是不知道该给他说些什么。因为每周上课,基本都要找他谈话一次,但是这次我一句话也没说,只是静静的看着他。我发现,这次在办公室他慢慢有了变化,从刚开始的满不在乎到有点局促不安,又过了一会儿,他低下头,偶尔瞟一下我,我还是平静的看着他的脸,就好像是在欣赏一幅画。接着他的头越来越低,也更加不安了。过了几分钟,我的声音打破的他的沉默:“你可以走了。”他抬起头惊讶的望着我楞了一下,然后默默地走了。第二天早上,学生a正好碰见我,学生a马上说了一句“老师好”然后我常规性的回了句“你好”,正当我要接着走时,学生a马上叫停了我,“贺老师,昨天上课时我没有认真练习,对不起”,我听完很感动,学生能够明白自己的错误,并主动道歉,十分难得。这件事情之后,这位学生还是会时常在上课的时候捣乱,但是当我提醒之后就会马上按规矩站好,不在捣乱。

学生毕竟只是小孩子而已,不能把他们当做成人来看待。学生不遵守纪律,是因为自律性不强,如果放任不管,对学生不负责任,不关爱自己的学生,将会导致学生养成不良习惯,对日后的学习生活造成不良影响,将会影响学生的一生。对学生的付出,我们期待着学生的改变,也许一次两次没有效果,但是只要肯关爱学生,肩扛起我们对学生应尽的责任,终有一天,学生一定能够逐往好的方向转变,带给我们惊喜。

捧着一颗心来,不带半根草去”,这是著名的人民教育家陶行知的名言,也是教师生涯的最好写照。教师的一生,爱与责任同行,责任是爱的化身,爱与责任相得益彰……爱与责任,就是师德最好的体现。

关于的责任的演讲稿篇3

尊敬的各位来宾:

大家好!

我今天演讲的题目是:责任在于担当

责任如阳光,能激发潜能;责任如甘露,能净化心灵;责任如烛光,能照亮人生。勇于担当,源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着肩挑担子,背负责任。

一、古人云,大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。

对于应负的责任,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的责任。

二、责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。

做人有责任,做事有责任,干社区工作则更应有责任。责任是什么?责任就是份内应做的事情,是岗位职责范围内应承担的任务,是“在其位”应当完成的使命,是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,责任都既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,责任是成就事业的可靠途径,是实现人的全面发展的必由之路。

三、那么,作为社区工作者,我们必须时刻认清责任,不畏责任,勇于承担责任,乐于承担责任。

工作中面对困难,毫不退缩,相信自己,热衷挑战。因为我们有了强烈的责任心,所以对待每一位来办事的居民,我们做到热情、细心、耐心,对待居民来办的每一件事,我们做到做到尽最大能力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念:这是我们的.工作,我们就有一种责任。说高尚点,这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的责任。说自私点,这是对自己的工作负责!对自己的人品负责,对自己的人生负责!如果只把工作当作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是从事最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。

四、社区工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的。

然而既然选择了这份工作,就是选择了辛苦,选择了责任。我们的工作,尽管辛苦但却很有意义,当社区居民满意的离开,当居民的困难得到解决,谁还能说你的努力、你的工作没有意义?

五、没有做不好的工作,只有不负责任的人。

与有些工作相比,干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈,我们就必须不仅视责任为约束、为义务,严守责任,同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程,把履职的过程当作自我完善自我提高的过程,在负责任、尽责任的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

记得美国前总统林肯说的一句话:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于的责任的演讲稿篇4

感恩,在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词,然而在一段漫长的时间里,我却与他保持着距离,不是轻易触碰这种感情元素。我害怕,因为在感恩的同时,已经注定背负上一种莫名的责任。

直至随着年岁的增长,阅历的丰富,一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。

那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作亦或是学习,而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事---母亲因被车撞骨折了,父亲出差,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗…十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省。

俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策,努力营造良好的氛围,部分同学因劳动包桔子而划破了手,我带了邦迪主动为他们包扎,乡村蚊虫多,我不幸被咬到了,脚伤肿了一块,是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的,为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。

人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。

你瞧,非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人,监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而现在社会提倡“以人为本”的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进。

学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

各位尊敬的领导和同仁:大家好!承蒙贵公司的厚爱,我得以加盟贵公司,成为这个大家庭的一员,我感到万分荣幸!在此,我要感谢各位领导的大力支持,也要感谢各位同仁的鼎力相助,谢谢你们大家的厚爱!我一定不会辜负各位领导的厚望,敬业爱岗,不畏艰辛,尽职尽责,全力以赴,做一个有责任感、有道德的员工。在当今物欲横流的社会,奉献精神就显得难能可贵。我虽是一个平凡的人,但我深知一个人必须有奉献精神才能担当起建设社会主义现代化的重任,我会把自己的所有精力奉献给我所挚爱的事业!

关于的责任的演讲稿篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的主题是《做一个有责任心的学生》。 在演讲之前,我先给大家讲一个故事:一个公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他做了三件事:

1。把车缓缓停在路边;

2。用最后的力气拉动了手动刹车闸;

3。把发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全。

这名司机名叫黄志全,所有人都记住了他的名字。

他用行动告诉了我们什么叫有责任心,同时也告诉我们一个人若有了责任心,无论他在什么岗位,他都是一个高尚的人。

林浩,汶川大地震年龄最小的救人英雄少年。他被压在了废墟之下,经过两个小时的艰难挣扎终于爬出了废墟。仅9岁半的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里将两名同学背出了废墟,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。

当记者问他:为什么不自己逃走而是留下来救同学时,他说了一句引人深思的话:我是班长。

小小的孩子已经知道责任的份量。懂得承担责任,但有的人呢?

有的同学早晨背起书包匆匆忙忙地去上学,等到了学校后才发现该带的东西没有带,总是用“忘了”作为借口。

年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾轧,几分钟后又被一小型货柜车碾过,18人路过,却不伸出援手。最后每个人都用“没看见”作为借口。

孕妇刘冬梅诞下一婴儿,护士告知是女婴,生下来已死亡。婴儿被装进塑料袋、打了结、扔进厕所。近40分钟后,亲属赶到查看竟发现,死婴没死,仍在吐泡、活动,而且是一名男婴。医护人员用的是“未仔细查看”为借口。

无论他们找到了什么借口,他们的责任心缺失是不容质疑的。 社会中的每一名成员,都有属于自己的责任。比如: 救死扶伤是医生的责任;维护治安是警察的责任;教书育人是老师的责任;努力训练,为国争光,是运动员的责任。

那么,我们小学生的责任又是什么呢?

我们生活在一所学校,一个班级,那儿就是我们的家,作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。

一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是体现在具体的行动中:

我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。

在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。

我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;

我们遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班级集体负责;

我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。

责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责,才会成为一个对社会有用的人。

责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!

关于的责任的演讲稿篇6

今天我演讲的题目是《敢做荆门石化的责任担当》。

担当,是每位石化青年在企业向前发展,顺利实现炼油加工500万吨目标,实现其自身价值所要肩负的使命和要履行的义务。它是一种境界,也是一种责任,更是一种自觉!

清代武将顾炎青年的这份担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的慨叹;身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身,达则兼济天下”的释然;责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀,时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟。

我们工作和生活的热土——石化总厂,是一座集炼油、加工为一体的现代化、规模化,大型石油之城,也是推动和促进荆门及周边地区经济发展的重要支柱。建厂之初,我们的父辈们怀揣着最最朴实和真挚的梦想,用“芦席棚里制氧气”的精神、“长途板车运输队”的精神、“蚂蚁啃骨头”的精神,以及大庆“三老四严”、“四个一样”的优良传统,荆门石化“敬业爱岗、实干兴厂”的企业精神,在东宝山荒山麓开山建厂。他们正视现状、克服困难,用锐意进取、迎难而上的扎实作风成就了他们:用辛勤劳动将一条条管线、一座座炼塔、一个个厂房,建成一座雄壮的“十里油城”。使企业五年一小变,十年一大变,其生产规模也由建厂之初的10套增加到44套。固定资产原值从1975年底的2.95亿元增加到20xx年底的60亿元,原油加工综合配套能力达到600万吨/年,成为全国石油炼制加工手段最齐全的骨干企业之一的宏伟夙愿。

冉冉升起的太阳,每天都是新的。当我们置身于与我们工作、生活、未来等与之息息相关的企业,“我要安全保平安、强化管理增效益”、“我要安全保平安、比学赶超争上游”一年一个的职工思想政治特色主题活动,动力厂朴实、务实、扎实的“三实”精神,以及前辈们尽职尽责、无私奉献的工作作风便潜移默化地规范着我们的一言一行,也从此,我们,也有了一个和老一辈革命家一样光荣而神圣的名字:“石化人”。

当我们头戴蓝色安全帽,身背绿色巡检包穿行在熊熊燃烧的cfb锅炉旁,观测于高速运转的气轮机组工况,监控汨汨流淌的供水管线内水的流量,还有接连荆门石化各生产装置以及家属区域的供电线路的数据代表前时,荆门石化赋予的庄严使命,便使我们肩上的`重担更加庄严。父辈们勤于创业,开拓进取,一步一个脚印也在时刻感召和推动着我们不断前进。在他们的教导和鼓励下,我们也是因为有着像父辈们一样“飞”一般的激扬梦想。我所在的动力系统,随着企业发展的需要,cfb锅炉取代原有的燃油锅炉、荆门石化首个电工培训基地、漳河水源地引入荆门石化、动力系统文化长廊等一系列举措,在全厂各生产装置以及生活区内织起了一道由水、电、气、风、氮共同交织而成的涌动“暖流”。担当着为荆门石化提供不懈动力的“源泉”。

孔子说过:“不义而富且贵,于我如浮云。”这种强烈的崇德义的意识,只有通过社会实践,才会盘脉传承。这就是一种自觉的担当。我们青年职工要有老一辈石化人的敬业精神,更要有一个兄弟三个邦的亦诚。因为,一名真正的“石化人”,就是要求我们以博大的胸怀,睿智的心灵以及朝阳一般迸射出的激情立足岗位,勇于创造的。

花儿因为一滴雨露的滋润,而鲜艳妩媚;小草因为一缕阳光的照耀而摇曳多姿;一湖水也因一片落叶的荡漾,清波涟涟……

或许再过二十年、三十年、五十年……荆门石化所承载的史命将不仅仅只是炼油加工;或许我们的产业工人也不仅仅只是创造价值的劳动者,而是参与生产实践、企业管理和创新创效的姣姣者;或许,随着科学技术的不断进步,我们的炼塔内、管线中的石化产品,不仅仅用只于国民经济和航空航天,他将会在浩瀚的宇宙连接人类与其他生命和物种的桥梁和纽带;荆门石化也将会以更加雄壮、昂扬的气势,成为全国、乃至世界的经济发展和技术发展的璀璨明珠。

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是每一个人的人生当中不可磨灭的精彩曲目,它注定是“不平凡”的,注定要我们去探索开掘,注定要我们去担当企业发展壮大的重任。当我们再回首往事,创造和奋进在岁月的沉积下欲加厚重,我们便不会因虚度年华而悔恨,因碌碌无为而羞愧。因为,我把我的全部的热情和精力都献给了祖国敬爱的石化工业,企业的未来,有我们的一份力量。经济腾飞、人民生活水平提高,在区域经济,同业竞争中,因为有了放飞的梦,它才会越走越远,越走越高……

树立信念,放飞梦想!我们前进的步伐会目标更加明确,才会激情不断。憧憬未来,敢于担当!我们才会拥有一个更加灿烂的明天。不断发扬老一辈“石化人”的创业精神,紧随总厂党政领导,认真贯彻落实各项生产指令和要求,为把荆门石化做大、做精、做强的积极步伐,汇聚成为勤奋学习、不断创新的“火花”和智慧,去诠译我们的责任担当,用勇气、责任和信心去充实我们人生理想!

让我们乘着梦想的翅膀,一起在荆门石化蓬勃发展的步伐

关于的责任的演讲稿篇7

有一种爱,宽厚如皎月浩浩,有一种爱,博大如江河滔滔,更有一种爱,引领无数幼稚的孩子,从一株株幼苗成长为一棵棵参天大树。这就是伟大的师爱。各位评委老师,今天,我演讲的题目是《师有情,爱无疆》

曾几何时,人们把所有赞美的形容都先献给了老师:是春蚕、是园丁、是蜡烛、是塑造未来的雕塑家、是人类灵魂的工程师、是太阳底下最光辉的职业。而其中提到最多的,那就是“妈妈”。我想这不仅只是一种称谓,更多体现的是一种责任。那么人们为什么会这样形容呢?那是因为老师将她那无私的爱全部都给了自己的学生,那帮可爱的孩子,就像妈妈一样。是啊!师爱无疆,是那么的伟大那么的崇高。而师爱正是构建师德最重要的灵魂。

什么是师爱?师爱是我们将满腔的激情,满腹的热爱化为“润物细无声”的潇潇细雨。它听不着风声雷声,看不见电光闪闪,细雨悄至,如丝如缕;它滋面润心,不查不觉。细雨潇潇,盼的是苗儿的茁壮,潇潇细雨,为的是小树的成长。

那是一节难忘的思品课。按预先的备课思路,我声情并茂地讲了一个小故事——《自信的林肯》听了这个故事后,同学们你一言,我一语,思维积极活跃,讨论热烈,有的谈了自己的缺点,有的谈了自己不如别人的原因,有的谈了今后努力的方向……我正为同学们的发言所陶醉,忽然发现坐在后面角落里的一个男孩脸红红的,一声不语。我笑着说:“后面的那个男同学,你能说说你的看法吗?”话音刚落,教室里发出“轰”的一阵笑声,进而有的同学在窃窃私语。只见那个男孩脸更红了。我正要继续发问,这时班长突然站起来说:“老师,他叫赵森,前天刚转来。”不知谁小声嘟哝了一句:“他是个嗑巴。”我顺声望去,赵森的眼泪倔强地在眼框里打着转,教室里的空气仿佛凝固了,静静地。我灵机一动,走到赵森旁边,伸出手说:“欢迎你,赵森,我们的新朋友。”教室里立刻响起了热烈的掌声。于是,我趁热打铁说:“金无足赤,人无完人,每个人都有自己的长处和不足,就看你怎么对待它。我们同学之间应该团结友爱,互相关心,互相帮助,取人之长,补己之短,树立自信心,克服自卑心理,我们的生活定会光彩无限。赵森,相信自己,努力吧!未来的林肯也许就是你。”?

课虽尽,意犹存。如今的赵森已经融入了那个他期待已久的大家庭。去年新年,我收到了他的一张新年贺卡,上面写着:太阳是红红的圆,太阳是圆圆的红,我的心中有一轮红太阳,为我播洒温暖的阳光。这太阳,这阳光,永远为我照亮前进的方向。身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱、强烈的责任心去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”源于强烈的责任感,这种“爱”意味着无私的奉献。

师爱之举就是一种责任,无需展现得轰轰烈烈,他只是要你能经常低下头看看孩子,和孩子们一起游戏、一起唱歌、一起舞蹈和他们同唱同跳同悲同乐;师爱是在和孩子说话时,将祈使句改为疑问句:“你能帮大家一个忙吗?”“你能把教室打扫干净吗?”;师爱是能记住每个孩子的生日,在孩子生日的时候,真诚的为他唱首生日歌,献上诚挚的祝福。孩子是敏感的,单纯的。他所需要的仅仅是老师的一份关爱!他们的心灵是那么容易被装满。

师爱之举就是一种责任,蕴藏在平日里的一言一行中。如涓涓细流,轻轻的滋润着孩子幼小的心灵;在于那包含深情的谆谆善诱,一句及时的表扬,一个鼓励的眼神,一个会心的微笑,一个电话的叮咛;师爱之举在于那生活中的细心呵护,关怀体贴,在于那心灵上得理解与尊重,宽容与友爱。虽然这些只是小小的细节,那么微不足道,但对于孩子却是极大的安慰,足以让他们幸福好多时光。

我是教师,是孩子人生的启蒙师,我愿在这片热土上播撒爱心!不管漫长的路上如何艰难,我将一如既往。一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,用责任去守护每一位学生的幸福,如同对待我们自己的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心和责任浇灌的树苗,必将在明天成为国家的栋梁!

谢谢大家,我的演讲完了。

关于的责任的演讲稿篇8

各位老师,各位同学:

早上好!

今年9月的第四周是交通安全教育宣传周。今天国旗下讲话的题目是“文明交通始于足下,文明学生由我做起”。我们生活在一个交通便利的社会,每天来往于学校、家庭和其他场所之间,在那行人车辆拥挤的街道上,你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?因为不遵守交通法规,我们看到了血的事实,经受了血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,那一个个因抢救无效而离我们远去的人们,最后留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。我们在痛惜他们的同时,更应该清醒地认识到:遵守交通法规,就是珍爱生命!

有人曾说,动荡年代最可怕的`是战争,而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听,因为全球每年死于交通事故的人相当于一次中型战争的阵亡人数。

下面这组数字让人确信,“车祸猛于虎”,交通事故就在你我身边:据公安部交通管理局通报,20xx年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元。67759万人是一个什么样的概念?相当于200多个我们二小的人数。9.1亿元的经济损失又如何形容?交通安全专家分析说,如果建一所希望小学需用20万元,那么全年因交通事故造成的经济损失可建近5000所希望小学;如果救助一名失学儿童每年需500元,那么全年因交通事故造成的经济损失就可以让近500万名失学儿童重返校园。俗话说得好:“没有规矩不成方圆”。因此,凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲,都必须严守规矩,即交通法规。它是保证我们社会井然有序,健康迅速发展的坚强后盾。因为我们遵守交通法规,我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步,遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们的责任。让我们所有同学都携起手来呵护好这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

为此,我们倡议全校同学从我做起应做到以下几点,树立校园文明新风。

1、过马路时,一慢二看,走人行横道,不闯红灯,不随意横穿马路。

2 、12周岁以下的同学请不要骑自行车到校。

3、不在车行道或人行道上追逐、玩耍。

4、同学们应克服麻痹和侥幸心理,时刻牢记交通法规,确保自己与他人的交通安全,行安全路,做文明人。

5、同学们应该提醒你身边的朋友或家人,请他们也时刻遵守交通规则,做一个良好的市民。

6、遇到交通事故,保护现场,拨打122报警。

老师同学们,让我们携起手来,共同努力,营造一个安全、文明、畅通的社会环境吧!

谢谢大家!

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