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我们逐梦前行演讲稿5篇

对着听众演讲难免会紧张,所以我们需要结合演讲主题提前准备好演讲稿,会使用各种修辞手法和艺术手法的演讲稿,具有较强的感染力,下面是美篇巴巴小编为您分享的我们逐梦前行演讲稿5篇,感谢您的参阅。

我们逐梦前行演讲稿5篇

我们逐梦前行演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的`印迹。

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

我们逐梦前行演讲稿篇2

亲爱的同学们:

大家好!

曾经有过这样一个故事:一个小学老师让她的学生们说说各自的梦想,其中有一个学生说了两个梦想,一个贫穷的学生没有梦想。于是那位老师让那位没有梦想的学生从那位有两个梦想的学生购买了一个去埃及旅游的梦想。后来那位学生去了世界各国旅游,唯独没有去埃及。事情的原委是这样的:那位贫穷的学生因为有了去埃及旅游的梦想,开始刻苦努力,后来他成功过上了自己梦寐以求的生活。如果那位学生想赎回那个梦想,无疑要倾家荡产。

这个故事告诉我们一个道理:无论你是什么人都要有梦想。因为有了梦想,你才能有一个明确的奋斗目标,才能朝着这个目标不断前进,才能绽放出生命中最美好的花朵。梦想就像黑夜中的北极星,给人前进的方向;梦想就像海边的灯塔,让人在迷雾中坚定地航行;梦想就像一个神秘的藏宝图,指引着人们走向成功。一个没有梦想的人,如同失去了灵魂,没有存在的意义。因此我们每个人都要有梦想,而我的梦想就是要像故事中那位贫穷的学生那样,进行一次环球旅行。

“世界那么大,我想去转转”,有了这个梦想,就要大胆地追梦。因此,我会努力学习,争取上一所“985”,在上大学的同时通过雅思考试,毕业后找到一份合适的工作,努力地挣钱。我相信在我的努力下,这个美好的梦想终会实现。

非常感谢各位同学认真听我的演讲,也祝愿你们的梦想能早日实现。

谢谢大家!

我们逐梦前行演讲稿篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼的梦想是在海里游泳;马的梦想是在一望无际的草原上驰骋?

那么,我的梦想是什么?我的梦想是成为一名光荣的人民教师。想想,上课答题时老师鼓励的眼神,学习有问题时老师耐心的回答,同学生病时老师无微不至的关心?内心充满期待,想成为一名光荣的人民教师。

从我接触到的老师,我逐渐意识到,要想当老师,首先要有一颗心,学会关心别人。于是,同学受伤时,我帮忙看病;老师批改作业累了,就揉揉她的肩膀,打她后背;梦想推着我,让我不知不觉有一颗牵挂的心。我用温暖的“爱”作为肥料,让梦想继续茁壮成长。

后来长大了,从优秀教师的事迹中了解到,要成为一名优秀的教师,也需要无私奉献的精神。于是,我开始利用休息时间给同学讲解难题;周末来学校上课给板报;我不怕别人笑话我,因为在我心里,那个梦的种子已经发芽生长了?

我做过很多次梦:如果有一天我真的成为一名老师,我希望我的学生快乐地学习;我保证每个学生都能理解;我也想和他们交朋友,走进他们的内心世界。

但是,我知道离梦想早一天实现还有很长的路要走,但我相信梦想是人生的启明星,能指引正确的方向;因为梦想,生活才会精彩!因为梦想,明天会更辉煌!

坚定信念,放下梦想,我不会轻易放弃!树立信念,放下梦想,就能实现愿望!让梦想飞翔,让信念绽放,我要为梦想努力学习,为我加油!

谢谢大家!

我们逐梦前行演讲稿篇4

亲爱的同学们:

大家好,我是一位同你们一般的普通中学生,我的名字叫做丁妍。

大家知道今年是常州宣告解放以来的第几年吗?是的,第70年。回首这70年间,想必不少爷爷奶奶可能颇有感触,那我们作为共产主义的接班人,在这个崭新的时代中又应该做些什么呢?今天我就和大家探讨一下一个老土的主题:梦想。

首先问问大家是否想过自己的梦想是什么呢?我想我或许和大多数人的梦想是不一样的,那我们先从名人的事迹来说起吧。大家对鲁迅一定不陌生吧,毕竟我们也成为他的文章所表达的深层含义,而苦思冥想过。

他的父亲因病去世,对他的影响很大,也就是鲁迅早年志愿做一名医生的.原因,帮助那些像他父亲一样忍受病痛折磨的人脱离苦海,是他的梦想。勤奋学习,日本留学这样坚持不懈的精神值得我们学习。

或许有同学会说,名人的世界太遥远了,臣妾做不到啊。那就让我们来谈谈自己的梦想吧。

当你们踏着阳光走进校园时是否内心这样想到过,今天也要为了我的梦想而奋斗。大家有没有人想成为老师呢?让我们一起来想想,如果想要成为一位老师,需要具备哪些条件呢?首先你要有丰厚的学识,如果被学生问到的话会很尴尬。然后你还要有教书育人的能力,如果你讲的内容学生听不懂,那也是注定失败的老师。最后呢,你还要有强大的心理素质,否则可能会被学生气出心肌梗塞。这么一说的话,梦想是不是又有些遥不可及了呢?但是大家要努力学习,朝着梦想前进。

在最后悄悄透露一下我的梦想,我想要成为一个普通的幼儿园老师,和小朋友们待在一起。是不是一个并不伟大的理想呢?但是每当英雄路过之时,总有那些在路边鼓掌的人,我不想成为那个万众瞩目的英雄,只想成为路边鼓掌的人。

最后希望大家逐梦前行,不畏艰难。

我的演讲到此结束,感谢大家宝贵的时间,谢谢!

我们逐梦前行演讲稿篇5

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

无论是大都市还是小农村,无论是机关单位还是普通学校,无论您工作和生活在哪里,相信您的身边都围绕着一群可亲可敬的共产党人。他们在平凡的岗位上日复一日、兢兢业业,用勤勉和汗水实践着中国共产党人的理想和职责,并以先锋模范行为感染、影响、带动着周围的群众。而我,只是这千千万万共产党人中最普通、最微不足道的那一个。

回想自己的入党经历,心中不禁泛起点点涟漪。20xx年,经过高考的洗礼,我如愿考入大学。大学的生活很惬意,没有人监督,与高中生活相比,一切都是自由的、新鲜的。

大一时,我比较积极,主动加入了学生会,成为了一名学生干部。在此期间,我较好地完成了本学院的工作,得到了老师们的认可,也取得了一些成绩,心中不禁有些飘飘然了。某一天,辅导员在班里开集体会议,讨论入党积极分子的人选。

加入中国共产党是我的儿时梦想,我志在必得,结果却出乎所料,我竟不在其列!失落且心有不甘的我,忍不住打电话向父亲诉苦、抱怨。详谈之后,父亲的话让我茅塞顿开,我找到了自己失败的原因——虽然我很积极地在做事,但没有去倾听别人的声音,没有考虑他人的感受,做事太武断、太自以为是;虽然我办成了一些事,但基本是我要求做的,甚至是“命令”别人单独去做的,并没有带头去做,更没有俯下身来与他人一起去做……明白了自己的缺点,我开始脚踏实地,慢慢改变自己的不足。

我与同学团结协作,一起学习与工作,虚心学习他们的长处,共同进步;我亲力亲为地做事,以身作则,并诚心实意的接受他人的监督和批评……第二年,我顺利地成为了一名入党积极分子,紧接着,一步一个脚印,我成为了预备党员,最后经过严格考核,我终于成为一名光荣的共产党员。

现在的我是一名小学语文教师,我非常珍惜也非常热爱这项事业。我本就出自农村,能在家乡的农村小学工作,正是我的夙愿。

在工作中,我时刻牢记“忠诚党的教育事业”这一句话,认真学习先进的教育新理念,不断提高自己的业务水平,上好每一节课,善待每一个孩子。

四年多的时间,宛如一转眼,匆匆流逝,我的第一批学生也已经毕业。当年在校长室抽签决定接手哪个班级的情景还历历在目,很“不幸”,我抽到了全区考试倒数第一的班级。之后的日子里,或委屈,或愤怒,或失落,与最初的雄心壮志形成鲜明的对比。

我自认不是圣人,每次测验的成绩与其他班差距明显时,每当听到任课老师的声声抱怨时,更甚者,在优秀班主任评比因班级成绩被一票否决时,我忘了初衷,心中的天平已然倾斜,心想随他们去吧,再努力也无法“翻身”了,所有人都这样认为的,不是吗?!

可我不光是一名老师,我还是一名共产党员,我的党性、我的修养鞭笞着我的内心!我终究是不会认输的,这是我新入职以来的第一批学生,我真的无法放下,所以在填了转校志愿后,我还是选择了留下。

我无法忘记某个家长的话:“老师,你下个学期还会教我家孩子吧?班里换了好几个老师了,我家孩子说挺喜欢你的,你应该不会走吧?”我当时的答复是“听学校安排”,其实我想“逃”,却着实放心不下,谁都知道,经常换老师不利于孩子的学习……那次“留下”对我是次很好的磨练,我的心境也发生了变化,潜移默化中,我和孩子们都在蜕变,某种程度上,我们共同进步着,最后我们确实品尝到了甜蜜的果实。

现在,我迎来了新一批学生,我时刻提醒自己——教师是一项良心事业,我是一名党员教师,更要以身作则,俯下身去,扎根于农村教育事业,为共产主义事业献上自己的绵薄之力。

纵观左右,在我们身边有许多党员教师,他们在工作中任劳任怨,生活中不计较个人得失,不在乎物质的清贫,只求精神生活的充实。正因为有了这样的日积月累,教师的人格,党员的先锋模范作用才会在岁月的沉淀中升华。

在从教近5年的光景中,我努力从一名稚嫩的小女孩成长为一名年轻的好老师,但我深知自己所做的仍然不够!

作为新时代的年轻党员教师,我必须进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。

时刻不忘初心——博文明理,育知育行,且行且思,不辜负党和人民的信任!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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