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关于读书和不读书的作文最新5篇

写作文时,注意语法和标点的正确使用,以提高文章的规范性,积累素材的过程是一个不断探索的过程,让我们的作文更具深度和广度,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的关于读书和不读书的作文最新5篇,供大家参考。

关于读书和不读书的作文最新5篇

关于读书和不读书的作文篇1

阅读让生活充实,在不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名著之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的书仔也会合胃口的。总而言之,正是于书无所不读,凡物皆有可观。

人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人,便会看怎么样的书;相对地,看怎么样的书,便会成为怎么样的人。这或许不是个定律,但也有它的道理。今日,在这种繁忙的工业社会里,人要是没有一点文学修养做底子,一味追求时髦和偏向物质的享受,张口闭口都是钱,南来北去都是房子、股票,问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌。这种满身铜臭的人,充其量只是语言无味,而且可憎的空心一族而已。

古诗人言:腹有诗书气自华。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用灵气逼人一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说:一个人到了四十岁以后,就应该为自己的脸负责。

为什么有的人上了年纪,虽然是头皤齿豁,满脸布满岁月沧桑,但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜,却是一派安然,慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他,日日端为衣食谋,却不知多读读书,充实充实自己,因此离开学校的日子愈久,就愈是语言无味,愈是面目可憎了。相对地,书乡浸淫日久,则胸次玲珑、见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此即书卷气之谓也!固然,我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎,但如果穷年累月,一襟风尘,满面烟火,人就真的是俗不可耐的。

对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。

关于读书和不读书的作文篇2

苏联作家高尔基曾说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对于高尔基而言,读书这件事情就像是一个饥饿的人获得了一块面包,就像是一日三餐,不可缺少。

读书就像是必需的一日三餐,不同的饮食往往造成不同的营养结构。读书也是如此,不同的人看不同的书吸收到不同的知识,构成不同的精神思想。一位家曾经说过:“要培养一个人,设计一个人的'个性,就要努力帮助他从小建立一个自己的文学宝库。”要培养出一个人才,就要给他创建出一个独属于自己的读书体系,拥有自己的精神思维和文学修养。而据我所知,世界上最爱读书的国家是以色列和匈牙利。他们用智慧筑起了一座坚不可摧的围墙,筑起了一座文明的万里长城。

读书是一种享受的生活。远离喧嚣了城市,离开了厌倦的红尘。在一隅四方天地里,在静谧桔黄的柔光下,凝神展卷,书中那古老而智慧的生灵便缓缓讲述着人生的真谛,仿佛在说,像热爱生命那样热爱读书吧,那是智慧的结晶,是古老的宝藏,纵使时间流逝飞快,它也仍旧存在于时间缝隙之中,启迪着一代又一代的人。夜更深,人更静,最后吟诵着“万卷古今逍永昼,一窗昏晓送流年”,酣然入睡......

读书是一种体会人生的艺术。吟诵着“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,谁不为祖国的壮美河山,秀丽风景而赞叹。“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”咏读这样忧伤的诗句,哪一个天涯游子不滋生出对故乡绵绵的眷恋与思念之情?“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”吟诵这铿锵有力的诗句,谁不萌生出为祖国建功立业的壮志雄心。咏读着“绿树村边合,青山郭外斜”,谁不向往这样一种悠闲自在的田园生活。

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一段学习的旅程,一本书里有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,一个世界体现一个真理,读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”,“凿壁偷光”,从古至今,勤奋学习提升自我是每一个人毕生的追求。

书是灯,照亮人前行的路;书是桥,连接智慧的彼岸;书是帆,推动人生的船。因为读书,人生才更加精彩。

关于读书和不读书的作文篇3

读书,使人聪明;读书,使人提高能力;读书,能够让灵魂脱胎换骨;读书,可以升华境界。除了读书,还要学会做读书笔记,记下读书感悟,留下认真读书的痕迹。做读书笔记不仅能对书的内容不易遗忘,更有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,加深对内容的理解,有助于提高语文水平。每读完一本书,你总会涌出许多感受、体会、启示或疑惑。对于书中的观点、人物的言行、写作的手法,读后总有自己的见解与评价,将自己经过思考后的'独到见解与评价记录下来,是一件很有价值的做法,有利于提高自己的阅读素养。

让我们珍惜、利用大好时光,使读书成为生活的美好旋律。多读名著、勤做笔记、观察多彩人生、充实丰富的经历,在读书中获得无穷的乐趣!

关于读书和不读书的作文篇4

小时候读书总是把一本书的从头至尾每一页认认真真读下来,虽然读得较全,但花的时间也长。现在读书往往是一段时间内五、六本书一起看,兴致索然,随手翻阅完几页,倒也蛮有趣味。细细想 来,读书的乐趣在于三个方面:读书的内容、读书的方式和读书的收获。

读书的内容,通常我看的书分为四类:时事财经管理书籍、历史事件人物传记、游记、随笔杂文。财经管理书籍自是工作所需,好比吃饭中的主食必不可少;我挺喜欢历史和旅游,那这一类书就如 同按自己口味点的特色菜;随笔杂文自是按着自己的心情挑选着看,好比调味的菜。

读书的方式,如果有大段的时间,好比休息日,则能够泡杯茶,找个舒服的椅子,放点音乐,沐浴着阳光,享受着书香和茶香,自是一份逍遥。如果只有一小段的时间,如银行排队,洗车等候或等 人,也可拿出一本书来翻翻,这是一种见缝插针,忙里抽空的感觉。

读书的收获是多种多样,一本书读完后,掩卷深思一下,把书中的要义参透一下,把知识消化一下每每这时会感到内功长进了些;偶然在一本书上看见些观点很有启迪,赶紧把划出来,记下来,这 就好比一下偷学会了一两招功夫,也是种收获;发现一个疑问,或想弄清楚一个人、一件事的来龙去脉,考证一下历史上对某人、某事的真实评价,于是去查资料、翻书籍,终于弄明白后,就象练武人 打通了一个穴位;每天晚上睡着之前,重温一下一天读书的收获,就当做了一次吐故纳新的功课。

如上种种,大家都有同感吗?

关于读书和不读书的作文篇5

有的同学读书读得非常早,在幼儿园时就开始读书了。那时同学们很小,不识字,只看有趣的图画。现在大了,也读了许多书,但是读得不仔细,效果不好。我想,读书不能读死书,要把书读活,便摸索出了适合自己的读书法:一次不一定只读一本书,可以读两三本书,不同的书交换着读。比如读一本让人心情愉快的书后,再去读一本让人感动的书,你的心情就会有不同的体验,记得特别牢。

在学习中,我还采用了“积累读书法”。把书上的`好词好句记在笔记本上,对不理解的词语通过查字典理解这个词语的意思,并在词语旁边做上一些记号。这个读书法不但可以积累到好词好句,还能提高我们的写作能力。

在作文课上,老师教我们写作文时,我就用到了我积累的好词好句:“我焦急得像热锅上的蚂蚁”……老师在阅读我的作文时,嘴角一翘开,开心地对我说:“你一定是用到了平时的积累。”我心想,“积累读书法”还真是好。

以后,我要多读书,摸索出一种适合自己的更好的读书法。

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