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我与梦的作文模板6篇

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我与梦的作文模板6篇

我与梦的作文篇1

书,它无所不知,仿佛一位神奇的老师;书,它其妙幻彩,书中的插图给人以想象的空间;书,它纯洁无暇,一行行优美的文字如泉水涓涓流进心灵……

打开书页,开卷有益,搏击浪花,击起智慧的'水珠,映出七彩的霞光。

今天,当我放下可爱的笔笔时,眼睛不经意往书柜一“瞟”,看见了一排排整齐的书排放在那里,有的书根本就没有动过,还是崭新的。“啊,不如我就趁现在多读几本书吧!”我想了想,下此决心。

我快步走到书柜前,抽出一本《苦儿流浪记》津津有味地读了起来,读着读着,我的眼睛里渐渐积满了泪水,慢慢地夺出眼眶,顺着脸颊滴到书上:苦儿卢米太可怜了,他的亲生父母将他抛弃,养母对他还算可以,养父却不要他,对他凶巴巴的。好不容易,他遇到了皮大斯老爷爷,过了半年的好日子,结果,不幸又降临到他的身上——皮大斯老爷爷死了!又饥又饿的小卢米带着3只狗、一只猴孤零零地走在大街上。可是,老天还是不放过他们,在寒冷的夜晚,两只狗被狼吃了,活蹦乱跳地小猴子冻死了。接下来有许许多多的不幸在他身上发生,而他又顽强地挺了过来,最后……

读完这本书,我已泪流满面,虽然我很伤心,也很同情小卢米,但是,在这当中,我爱上了书!

我静静地坐着,回味着书给我带来的酸、甜、苦、涩,就这样,静静地坐着……

读一书,增一智。不吃饭则饥,不读书则愚。不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。树不修,长不直;人不学,没知识。用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理!

我与梦的作文篇2

记得在这次放暑假时,妈妈在新华书店给我办了一个书证,让我在那里看书。我便每天下午在书店看书,书店里的书可真多呀!各方面的都有,简直是书的海洋。书店里也有许多爱看书的人。

从此我便爱上了读书,其中我最喜欢看的书是《西游记》。当我第一次拿到这本书的时候,便如饥似渴的一口气把这本书从头到尾认认真真的读完了,书中的故事像放电影一样在我的脑海里出现。我为书中身怀绝技的孙悟空称赞,又为唐僧不怕困难所佩服,又为猪八戒的憨厚而偷笑,又为沙和尚的忠诚而感动。当我把这本书看完时书店已经没有其他人了,只剩我一个人了。阅览室的叔叔阿姨已经把书整理完地打扫干净了,而不好意思叫我。当我看到这一切时,如梦初醒。便对他们说:“对不起,这本书实在是太好看了,以至于我都不知道你们下班的时间到了。谢谢你们”走出书店,街上的灯已经亮了,我想:妈妈一定在家里等急了,便飞快地跑回了家。

从此我便和书结下了不解之缘,书便成了我的良师益友。

我与梦的作文篇3

我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,我的话就多了。

小时候,爸爸总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴,就让妈妈给我讲睡前故事。可妈妈经常干家务干到夜深,她还没讲故事,我已经呼呼地睡着了。

从那以后,我开始读一些注音读物,如果在读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“‘什么’‘鬼’小姐。从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚??摸不着头脑。

大概到了一二年级吧,我渐渐学会了查字典。一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》。一次,我在吃烤面包时,说:“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根,这样的姓最少有!”

到了三四年级,我已经在语文课本中读了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,成了现代科技课上的活跃分子。

现在,我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。

我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,多读书,读好书。

我与梦的作文篇4

有一本书令我非常的难忘,也让我非常的珍惜它。因为我和这本书有一段故事。

故事是这样的,某天的早上,妈妈说带我去我朋友欣欣家玩,我听见之后非常开心。我们来到她家之后,尽情地吃尽情地玩,突然欣欣把我叫到她的房间里,进去后,突然发现她的房间空荡荡的',只有一张床。我问她为什么房间里空荡荡的,她叹了一口气说:“明天我就要搬家了。”“什么?”我的声音像打雷一样大声。“说来话长,来不及跟你解释。”欣欣平静地说。可是我的泪水却在眼里打转,我急切地问“那么,你的新家在哪里?”“在广州。”她仍然是那么平静地回答。“在广州,那里离这不是很远吗?那么我就不能经常和你玩了。”此时此刻,我再也忍不住了,泪水像雨水一样掉了下来,她看到之后,连忙安慰我。过了好几分钟,我才停止了哭,对欣欣说:“那么,你要多多保重,注意身体。”“我给你一本《友谊故事》的书做为纪念吧”欣欣颤抖地说。

第二天,欣欣走了,我并不伤心,因为她就像那本《友谊故事》的书一样留在我心中。每当翻开它时,仿佛就看到她那美丽的笑容;每当朗读它时,仿佛就听到她那甜美的声音……在这本书里,写满了我们的友谊,我们的故事和我们的理想。

我与梦的作文篇5

网络是有益的,它可以使我们的生活、工作、学习等带来方便。例如:生活中的饮食,工作中需要的资料,学习中不会的难题等等都可以在网上查找到我们需要的资料。

对于我本人来说,网络是我不可缺少的一部分,网络对我非常有益,对我的学习非常有帮助,因为我遇到不会的问题可以上网查找,那里有着无穷的空间和知识,使我们的视野更宽广,无聊的时候我可以和朋友玩玩游戏,放松一下自己的心情,还可以通过一些聊天软件,像msn,qq等等,和我们的亲人和朋友联系,问候一下对方,可以拉近我们之间的距离。累了的时候还可以上网听听歌,所以网络对我来说是有益的!

网络是多姿多彩的,有很多的优点。人是没有十全十美的,当然,网络也是这样。网络有利但也有弊,比如说网络游戏,色情网等等的网页,不知危害了多少年华似锦的青少年!

网络游戏被人们称为电子毒物,因为网络游戏成瘾会危害身心健康,其实网络游戏本意不是坏的,它推出这些网络游戏是为了让人们放松一下,使大家有更大的交流空间,但是没想到的是,出现了一批一批的网虫,这绝大多数的是缺乏理智的青少年,他们生活在一个虚拟的世界里,整天沉迷上网,荒废了学业,危害了身心。

不怕和大家说,我有一个15岁的朋友,眼看就要中考了,成绩一向优秀的他,由名列前茅下滑了好几十名,家里人十分担心,怕他考不上重点高中,再三劝导,问是什么原因,他始终不肯说出为什么,最后下滑到倒数几名,他爸爸实在看不下去了。有一次,他爸爸偷偷地跟踪他放学后去干什么了,原来他去网吧了,他爸爸非常的生气,把他捉回了家,痛打了一顿,他心里不服气,之后就离家出走,这一去没有了音讯。本来和睦温馨的家庭一下子冷淡了下来,中考他也没去,原来他一直在网吧,玩着网络游戏,一个网络游戏的奴隶就这样诞生了,很快他没有了钱。于是他回家去要钱,当时他家只有奶奶,奶奶当然不肯给,苦口婆心的劝他这迷途羔羊。谁知,他从厨房里拿了把刀,连捅他奶奶数十下,已至他奶奶重伤,他全然不顾,还要抢走奶奶身上仅有的十多元钱……这真是一个悲痛的故事,网络游戏真的会摧毁一个人的意志力。

所以我们上网应该要浏览一些对我们有益的东西,不要沉迷于网络游戏,正沉迷于网络游戏的青年们:不要玩这么多了,只会浪费时间,浪费金钱,一寸光阴一寸金,如果你们继续这样到最后一定会后悔的。网络有利有弊,请大家正确使用网络。

在这里我提出一些建议:1、有关部门应该大力整治网络,把一些黄色网站关闭。2、请每一个家长能监督好自己的孩子上网,我们自身也要保证好自己上网的质量。3、我们应该在上网时多看一些有益的东西,对学习有帮助的东西、我们应该自觉做到以上几点。

我与梦的作文篇6

今天,我换了同桌。她是我们班上被孤立的一位同学——丁若瑾。一开始,我有点讨厌她成为我同桌,担心同学们会因此孤立我。

记得我刚到暨阳学校的时候,大家都很讨厌她,常常欺负她,对她拳脚相加,还常常说她神经病。丁若瑾常常很伤心,有时还手,有时一个人躲在角落里偷偷哭一场。有一次,丁若瑾被一群同学关在门后,就像一个可怜的动物,看着笼子外面的人群朝她张牙舞爪。同学们都朝里面扔粉笔头、橡皮头,有的人还快速打开门,踹一脚后迅速关上门。我看了觉得这些人的人品实在是太差了,很同情丁若瑾,就跟她玩得非常好,同学们也因此孤立了我,时间久了,我发现被孤立的滋味不好受,所以军心动摇,再也不敢跟她玩了。

下课了,正当我们玩得开心的时候,男同学黄思龙突然踢了丁若瑾一脚,然后赶紧跑开了。我看到丁若瑾心里很难受,安慰她说:“没关系,一定是你哪方面做得不好,他们才讨厌你的。”上课时,丁若瑾在抽屉里玩小东西,我立刻纠正她说:“上课该做什么就做什么。”

第三节课,班主任李老师在讲纪律时,对胡文丽说:“以后嘴巴放干净点,别总是对丁若瑾说死开点死开点的。”我很高兴,本以为丁若瑾马上就可以和同学处理好关系,可是一下课,胡文丽就把老师说的话忘到九霄云外,和别人一起来欺负丁若瑾。

本来作为同学应团结友爱,可他们偏偏喜欢欺负弱小。哎!我真希望老师看到我这篇习作,能让同学们有所改变。

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