在生活中遇到的点点滴滴都是宝贵的作文素材，需要用心去发现，作文写作需要有充足的素材支撑，只有有了丰富的素材积累，才能写出有深度的文章，下面是美篇巴巴小编为您分享的看荷花小学生作文7篇，感谢您的参阅。
看荷花小学生作文篇1
从古到今，那亭亭玉立的荷花，受到了许多诗人的赞赏，写那荷花的诗句有很多，比如我们最熟悉的：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”让人读起来就不禁往深里想。
上周星期天，妈妈带我到乡下去看外婆。外婆家旁边有一个很大的池塘，里面栽种着许多荷花，荷叶又圆又大，碧绿碧绿的，滚动着晶莹的水珠。一张张荷叶连成一片，把池塘都覆盖了。荷叶间的缝隙中伸出一枝枝花茎，我仔细地看着那美丽的荷花。有的还是花苞，紧紧闭着，一点儿也没有要开的意思，而有的就全开放了。那荷花像一位姑娘，穿着雪白的衣服，外面有一点粉色像图了胭脂一样，散发出一阵清香。近看它每一层都有5片花瓣，中间包裹着金灿灿的花蕊。
婆婆说：“荷花一般在夏季开放，等秋季荷花凋谢了，这时荷花里的莲蓬在阳光的照射下，渐渐变绿了，等到它变成深绿色时，就可以摘下来吃了。那莲子清香可口，可好吃了，荷花不仅为我们提供了莲子，还能为我们提供藕呢！”
我再一想：荷花从水底的泥土里生长出来，它不怕困难，不怕那散发着臭味的泥土，出污泥而不染，才能开出那么美丽醉人的花朵，我们大家都应该学习它顽强，出污泥而不染的精神。
荷花你不仅美丽迷人，而且为我们提供丰富的食物，你不计较得失，只是一味奉献，我为你而骄傲。
看荷花小学生作文篇2
暑假，妈妈带我到了厦门旅游，我跟妈妈参观了集美，鼓浪屿，湖里山炮台……让我印象最深的是南普陀寺外这一池美丽的荷花。
来到荷花池边，我就被这荷花的美丽吸引住了。站在池边向池塘眺望，眼前一片明艳，这一片片荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这些“出淤泥而不染”的荷花从淤泥里慢慢地冒出来。开出白色，粉色的花朵。有的躲在荷叶背后，不肯露面，像个羞涩的小姑娘；有的从荷叶中探出头来，含笑怒放，有的还是这含苞待放的花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵荷花在阳光的照耀下，格外光彩夺目，洁白如雪，粉的如霞，在密密麻麻的绿叶中亭亭玉立，优美庄重，格外招人喜爱。
荷花还有一种特殊的清香，随着这风儿阵阵吹来，沁人心扉，引得蜻蜓在上面欢乐的飞来飞去，鱼儿在水中快活的游来游去。
荷花不仅外表美丽，还有很多用途，荷花谢了以后就会结成莲蓬，莲子是一种滋补品，可以
入药治病，莲心还可以泡茶，就连它的根，莲藕也是许多人喜爱的菜肴，荷花全身都是宝。
我爱荷花，爱它的亭亭玉立，爱它的娇媚容颜，爱它的淡淡清香，爱它这出淤泥而不染的高洁品质，更爱它这无私奉献的精神。
看荷花小学生作文篇3
荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了;有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。
再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放;有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊!我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节!
看荷花小学生作文篇4
有人喜欢艳丽的荷花，有人喜欢芳香迷人的茉莉花，有人喜欢清雅幽馨的兰花，还有人喜欢高贵淡雅的菊花而我，唯独喜欢洁白无瑕，出淤泥而不染的荷花。
一天，我去荷花池观看荷花。一进大门，我就闻到了淡淡的荷花香。这时，我突然想到了桂花，这两种花都是我所喜爱的。可香味却完全不同，一个浓郁一个淡雅。
荷花池中有的荷花已经开了，有的荷花只开了几片花瓣，还有的荷花还是花骨朵儿，含苞待放，好像随时都会冲破束缚。放眼望去，远处的荷花如同大师们画出来的水墨画，美丽极了。
一阵风吹过，荷花欢快地扭动着身子，翩翩起舞。荷叶也不甘被冷落，它与荷花相互呼应，好似在开一场演唱会。荷花在荷叶的衬托下，更加清新脱俗。
走近看荷花，原来花瓣有两层，外面的一层向外伸展。花蕊金黄金黄的，就像一个发着金光的小太阳。荷花的根长在乌黑的淤泥中，可它却能开出洁白的花朵。正是这种出淤泥而不染的精神让它被更多人喜爱。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我似乎能感受到杨万里对朵朵荷花的喜爱。也能感受到周敦颐是在何种情境下写出：“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”
看荷花小学生作文篇5
牡丹花国色天香，兰花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在这些花中，我最喜欢的是荷花。
荷花非常美丽，一朵朵盛开的荷花站在淤泥中，就像一位穿着漂亮舞裙的公主，一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵，如同一个害羞的小姑娘。
荷花不仅十分美丽，而且还有很多用处。荷花的莲子可以做红枣莲子粥，红枣莲子粥有美容的作用。荷叶可以做荷叶饭，白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有，荷花的茎——藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶可以当作材料使用。
我喜欢荷花不仅是因为它的用处和美貌，而是因为它那顽强的生命力。在1952年时，我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的洼地里，1-2米深的泥炭层中，挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定，这些古莲子的寿命约在930-1250岁之间。此后，科学家们开展了-系列实验，企图使古莲子发芽。1953年，他们将古莲子已浸泡了20个月之久，却发不出芽来。后来，专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞，再进行培养，奇迹便出现了。大部分的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子!古莲子这顽强的生命力让人们震惊。
我喜欢荷花，因为它很美丽，而且有许多的用处。还有最重要的一点，就它顽强的生命力了。
看荷花小学生作文篇6
自古以来，中国民间都流传着这样一句话：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。正是这句话充分体现出了荷花的“出污不染，”也正是这句话，勾起了我对荷花深深地喜爱之情。
有人说：“荷花全身都是宝。”我也赞成这句话，别看荷花长得这么美丽，就像是专门用来观赏的一样，实际上，用它的花瓣来做肥料，或者药材是再合适不过的了!而它凋谢过后，结出的果实也就是我们平时所说的“莲蓬，”更是营养丰富，它即可食用，也可药用。更有和它同根生的荷叶，它可以用来泡茶，品茶时，若把眼睛放在茶杯口，让茶的热气沁入眼内，便可保持眼睛清亮，心里觉得无比舒畅。
荷花的生存环境十分恶劣，它的身子常常浸泡在半水半泥之中，它得不到干净得水，也得不到湿润的泥土，而水中的鱼儿游来游去，虽说可以吸收不少有害物质，但它们经常用嘴咬荷花的颈部或者根部，使荷花的营养减少。
荷花从不懂得争奇斗艳，它只懂得把自己做得更好。每当夏季来临的时候，荷花们纷纷抬起头来，把自己最好的以免展现出来，使人们充分感受到夏季的清凉，放眼望去，除了荷花还是荷花，它们朵朵都是那么美丽，没有好坏之分，我想：它们一定都把自己做到最好了吧!描写荷花的作文
荷花有着高尚的品质，它的出生地是那么的肮脏，可它确实那么的高雅素洁。
出污不染的荷花，无私奉献的荷花;拥有顽强生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么伟大，它不正是一个默默奉献的人吗?如此美丽的生命怎不令人敬佩?
看荷花小学生作文篇7
夏天来了，我家门前小池塘里的荷花开了，我来到荷塘边欣赏着美丽的荷花。
荷叶又大又圆，是深绿色的，它们挤在一起都成了一条水上小路。荷叶有的浮在水面上，有的比水面还高，有的立着，有的躺着，像盘子，像裙摆，多么美丽啊！
荷花就更漂亮了！它的颜色五彩缤纷，白的似雪，粉色的如霞，还有白中带粉的。荷花姿态万千：有的全开着，有的半开着，像一个个害羞的小女孩，还有的还是一个个花骨朵呢！荷花的花瓣像一把把小扇子。一阵微吹过，荷花就在水面上跳起舞来，我走近闻了闻，一股清飘入鼻中，让人心旷神怡。
莲蓬青青绿绿的，像碗，像铃铛。有的大，有的小，小的立着，十分精神，大的耷拉着脑袋，摸一摸，滑滑的，又有些粗糙。我选了一个大的，掰开它，里面颗颗饱满的莲子映入眼帘，乳白色的莲子椭圆椭圆的，十分小巧。放到嘴里，咬一口，清清凉凉的、脆生生的。
荷花不仅能带给我们美的享受，它们的作用可多了！荷叶能泡茶，许多阿姨会用它减肥；莲蓬可以熬粥，清热解毒；莲藕分为粉藕和脆藕，是一道美食，炒着吃，炖肉吃，卤着吃，生吃你怎么喜欢，就怎么做来吃。
我喜欢荷花，喜欢它外在的美，也钟爱它的全身是宝贝。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
