优质的作文能够通过情感的细腻描写，将作者的情感与读者的情感紧密相连，产生共鸣，作文可以提高我们的文化素养和人文关怀，以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的师恩难忘作文最新7篇，供大家参考。
师恩难忘作文篇1
李商隐说过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成火泪始干；白居易说过：临令公桃李满天下，何用堂前更重花；杜甫说过：随发潜入夜，润物细无声。是的这些诗句都在表达了人们对老师的爱，今天我就来说一说我们的体育老师一一雷老师。
我们的老师大约有三十多岁，高高的个子，不胖也不瘦，身材匀称。唯独他和别人不同的地方就是头发，他的头发总是剪的平平的，每次发起火来，似乎每一根头发都坚了起来，真是怒火冲冠，但是他人很体贴，上体育课时，我们都喊着：“老雷，老雷，天下无双！”老师脸方方正正的，有时我们还叫他，正方块呢！逗得大家哈哈大笑。开学了，第一节体育课，我们排好队，依次地走向操场，老雷大步流星、自信满满地走向我们，老师一口流利普通话，带着我们缎练身体，然后带着我们一起跑步，累了就休息，的时候我的水喝完了，就一直在那里咳嗽，老师过来问我怎么了，我说：“我的水喝完了又没有带钱，买不了水。”就在我话音刚落老师二话不说从包里掏出了五元钱，递给我说：“拿去买水吧！”我不好意思的拿着5元钱去买了一瓶水，剩下的钱还给了老师，不知不觉快乐的时光总是过得很快，叮铃铃下课的铃响了，雷老师那高高壮壮的影子远远我们而去。
老雷不仅对同学们很关心，而且对工作一丝不苟，他每次上课为了管好我们，每时每刻都喊着安静，他病了后还继续来给我们上课，这位就是我最敬爱的老师。
雷老师，虽然我做不了您最出色的学生，但是在您在我的心中，永远是最出色的老师。希望接下来有您的教育，我会更加出息。
师恩难忘作文篇2
刚踏入刘海粟小学读一年级时，是和蔼可亲的沈老师教我们。沈老师胖胖的，有似鱼一般的眼眶，明亮的眼睛，小小的鼻子，笑起来很灿烂的嘴巴。沈老师对每一个小朋友都很好，我们都很喜欢她。
记得有一次，考试我是全班唯一一个一百分，拿到了全班第一名，我特别开心，开心中还有一些骄傲自大，在沈老师评讲试卷时，我洋洋得意地看着黑板。后来，我越来越骄傲自大了，在第二次考试中没有考好。那天，我正好轮到做值日，我一边做值日，一边听沈老师温柔的对我说：‘‘周莹你很棒的，以后千万不要骄傲自大了，要记住‘人外有人，天外有天’这句话。加油！’’我听完这一番鼓励，羞愧地低下了头，并暗暗地记下了这一段话。
之后，我的.成绩便一下子好了许多。我真的十分格外感谢沈老师那一段触动人心向好的一面发展的话。三年级时换了老师，但每到9月10日教师节时，我和好朋友方方还是会一同去给沈老师送去一朵花和一句‘‘祝你教师节快乐’’这样的祝福语。
现在，我已经五年级了，但对于那段话我还是记忆犹新，那段话使我更好，更完美，在我小学学业中添上了重要的一笔，我还要上两年就即将离开这个学校，这里教过我的老师。如果我是小花，那您就是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，守护着我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我祝福每位老师天天开心，永葆青春。
师恩难忘作文篇3
从一年级到五年级，我曾经聆听到无数个老师的谆谆教诲。但我最想感谢的老师就是她—— —我敬爱的周老师。感激周老师，是她，让我克服懦弱胆小的毛病，而成长为一个勇敢自信的优秀学生!
周老师中等的身材，慈祥的面容，乍一看，普通得在人堆里一点也不觉得起眼。可她却是一个眼睛会说话的人!
记得那一回：我们正在上语文课，周老师提出了一个问题让我们思考。这问题并不很困难，班上大多数的同学都把手高高地举起来，有的甚至迫不及待地嚷嚷：“老师，我来，我来!”只有我和其他的几名性格比较沉静或者成绩不太理想的同学没有举手。周老师用温柔的眼光扫视了一下大家，嘴角轻轻地舒展开来，亲切地说：“不错，说明很多同学都有思考!可是还有几个同学没有举手喔!是不会还是不够勇敢呢?好吧，我就把机会给这些不举手的同学来回答!”我心里不禁咯噔了一下，暗暗祈祷说：“可千万不要叫我回答啊!”
真是哪壶不开提哪壶，老师偏偏喊出了我的名字!真糟糕!“圣旨”那能违抗啊，我只好苦着脸，迫不得已地慢慢地站了起来，嘴巴却张开了半天却吐不出一个字来!因为我不知道自己的答案是否正确，万一错了，还不被大家笑话吗?我正急得像热锅上的蚂蚁的'时候，周老师说话了：“来，远鹏，把你的答案大胆说出来!”我抬起头，正好看到了周老师温和的眼神，它仿佛在说：“不用怕，错了也没关系，大胆地说出来吧!”我好像一下子增添了无穷的力量，于是拿起作业本，把我写的答案大声地读了出来。周老师的眼睛顿时露出了赞赏的神采，她微笑着点头说：“真棒，说你行你就行啊!”顿时，同学们雷鸣般的掌声在我的身旁热烈响起。我激动极了!接下来的几个问题，我都积极地举手发言了，周老师下课的时候又一次表扬了我!我心里真比喝了蜜汁还要甜呢!
一二年级转眼就过去了，周老师也不再教我们了。不过，如果我们想去看她，只要下到一楼就可以和周老师聊天了，还可以和周老师谈一谈现在的情况或者心事。我真的从心底里感谢周老师，感谢她让我找回了自信，让我今天能勇敢地去迎接学习上的任何挑战!
师恩难忘作文篇4
一年一度的教师节即将迎来我们和老师们的面前。我想对老师说：“老师，你们辛苦了！”
我还记得我上2年级小学的时候，老师在讲数学奥数的时候，我有一次没听懂，当老师出了一道类似于这道题的时候，同学们都在做题的`时候，我还没有开始做，我仿佛是一粒还没发芽的种子。老师发现了我说：“下课了，你来我办公室吧。”下课了，我抱着练习册胆怯的走到了老师办公室。到了之后，我本以为老师会批评我。老师却温和的说：“我现在给你讲题，一定要认真听，一遍不行两遍，两遍不行三遍。”之后老师把这道题的做法的来龙去脉，一五一十地给我讲了一遍。我高兴的说：“懂了！”老师给我出了一遍类似于这道题的相关题，我很快的做完了。老师表扬了我，之后我心里比吃了蜜还甜了呢！我回到教室以后，把老师之前布置的那道题也写完了。
除了那一次老师教我那道题，而且还教了我握笔方法。还有一次，我的铅笔抓法不对，老师说：“笔要向右斜侧方向倾斜，头抬高，腰要挺直，距离桌子一拳远，眼离纸面1尺的距离。还有笔不要抓太低。”老师还抓着我的手写了几个字。
第二天当老师正在检查我们的作业时，到我交作业时。老师看了看我的作业时，老师满意的点了点头，似乎在说：“真是一学就会。”同时我也为自己感到骄傲。
老师，您就像春雨，您就像阳光，在呵护、滋养、照耀着我们这千千万万朵小花蕾。老师，在老师节这一天，我祝您“老师节快乐！”
师恩难忘作文篇5
是我被忘记了吗？这句话在我心中痛苦的呻吟着，日历上我的生日一次次浮现在我的眼前，放学的时间已经到了，而却没有一个人前来看我，接我回家。我的眼眶渐渐地湿润了，我把书包丢在地上，感觉连站起来的力气都没有了。
“你……”我回头一看，只见老师在后面站着，“今天是你的生日，你家长没来吗？”我微微的叹了一口气，老师想了一下，对我说“那不妨跟我来一下，花圃里的玉簪花开了，来看看吧，不看挺可惜的。”我站了起来，跟着老师往花圃走了过去。
天还没有完全黑下去，我看见远处的花圃边上隐隐约约有着几朵玉簪花，淡淡的花香氤氲在空气之中，来回的飘荡着，走进了，看见了在风中飘荡着的玉簪花盛开了，我惊呆了，没想到在这短短的一天之内花便开的如此的美丽，我问老师“昨天不是还没开呢吗？”老师微微一笑对我说道“是啊，这花有顽强的品格，它不管遇到什么样子的困难都不会气馁。”我觉得老师说的话语中有什么隐藏的含义，老师再次笑了一下，说明这是让我自己去领会其中的含义，我深思了一下，渐渐明白了老师的用意了。
我想到，这玉簪花竟然能在这么短的时间内就能盛开，并且经历着天天的狂风暴雨，难道这还不叫坚强吗？我就因为这一点点的小事情就这么悲伤，这是不应该的。我重新回到校门口，看见了他正在门口等待着我，我明白了，谁也不会忘记我，他们也有自己的苦衷，我不能因为这一点点的事情就过早的下结论，这是不应该的。
我回到了家里，一片漆黑，突然间电灯一亮，我看见了我的朋友们、父母们。我的泪水再一次从眼眶中泛了出来，我眼眶泛酸，心中不甘。我坐在那里，静静地沉思着，想着这事情，想着老师的教导。
玉簪花带给我的道理我一直铭记在心中，老师给我的教诲让我难以忘记，直到现在，每当我做事情的时候，就不难想起那玉簪花在空中来回摆动时的样子，每一次那老师对我的教诲都也无法忘记，那一次生日，那一次特殊的礼物是对我以后的成长非常重要的基础，那礼物就是玉簪花、老师和父母，那一次特殊的生日，那一次特殊的礼物，我永远也不会忘！
师恩难忘作文篇6
打开回忆的记录，激活记忆的硬盘，回放儿时上学的场景，镜头里满是温暖，满是感动！
我生长在东北，记得每年冬天，我们东北隔三差五大雪就猛下着，朔风更是狂吹着，到处堆积一人多高的雪山。上学的路上，每隔一段路我们就得翻雪山，翻过去稍不留神，脚下一出溜整个人就会滚到雪坑里，我们这些小雪人刚开始还咯咯笑着，但是后来为了赶上学，我们赶紧从雪坑里扒着冻成冰片的雪，牟足劲儿往上爬。就这样几乎每天都是连滚带爬，一路出溜滑地去上学，路上根本就想不起来也顾不上去拍打身上的雪，这样不知不觉就到了学校。
一仰头，一抬眼看到的就是我的.班主任邹老师。他每天早晨都如松树一般固定在门口接我们。他每每见到我们，总是笑呵呵地用手使劲儿拍打着我们衣裤上粘得牢牢的雪，边拍边说“我们坚强的不倒翁到了”；“傻孩子都变成白雪公主了！”……被宠的感觉瞬间融化了一路的狼狈与辛劳。
课堂上老师领着我们读书写字，记忆犹新的是我有口无心地朗诵着“公最香，私最臭……读着读着就捂着嘴偷偷地笑了，眼疾手快的老师拿着个小木条“啪！”就打过来了。我余光瞟见老师瞪着眼睛，他厉声教训一句“好好读书”！我立即乖乖地像模像样地读起来……
因家距离学校远，我们好多同学中午都不回家，邹老师怕我们在大冬天吃坏肚子，就找一间房，支起大大的锅，捡来木头，生起火，提前给我们热饭菜，中午一放学，我们就能端起热腾腾的饭菜，伙伴们在一起狼吞虎咽，吃得格外香。我瞬间感觉妈妈般的关怀直入心窝，暖流从头到脚涌遍全身。
到小学五年级时我家搬迁河南，临走时邹老师紧紧握着我的手说“记得住家乡，记得住老乡！”而今邹老师再也拍不到我，揍不到我，吵不到我，我更吃不到邹老师给热的饭菜了，但是邹老师的那份爱心，耐心，细心一直影响着我，并伴着我一路能专心、用心、尽心，满怀信心地去做好每一件事！
放假在家，师恩难忘！祝邹老师健健康康每一天！
师恩难忘作文篇7
师者，传道授业解惑也。老师，是迷惘中的指路明灯，是知识海洋中的航行灯塔，一点一滴地付出与引导，才有了我们从懵懂无知到知之甚多的转变与成长。
她，是我最喜爱的数学老师，一个温柔的女子，鼻梁上总架着一副眼镜，显得那么温文尔雅。亲和的气质，让我总是忍不住想靠近，而在我遭遇难题无助时，也总是她及时出现，与我一起拨开迷惘。
记得那是一个阳光明媚的'早上，我背上小书包，高高兴兴地上学了。第一节就是数学课。老师在台上讲得兴趣盎然、眉飞色舞，我看着桌子里的小玩具也是急地如坐针毡、心痒难耐。而后脑袋一热，鬼使神差般伸出了“罪恶的小手”。结果刚拿出来，胡老师锐利的目光就刺了过来，耳边响起严厉的话语：“王穆涵，你手里拿的是什么东西？”我一个哆嗦，吞吞吐吐地说：“是……是个玩具。”“你下课给我到办公室一趟！”胡老师气愤地说。有些同学开始在下面窃窃私语，而我的心里已似千斤重石在压，脸涨得通红。
终于熬到了下课，我抱着最坏的打算一步一顿来到了办公室。可办公室里的胡老师却是另外一番情景——脸上挂着的竟然是笑意。“王穆涵，你过来。”
我战兢兢般走过去。“王穆涵，我知道你很喜欢玩你的东西，可上课是学习的时间，就要好好听课，知道吗？”“对不起，胡老师，我再也不玩了，我以后一定专心听课。”胡老师拿出一块糖递给我说：“给你。你上课说了实话，这是给你的奖励。”我颇有一种如释重负的甜蜜。
这块糖至今我都没舍得吃，因为它是胡老师对我的批评和激励，时时刻刻警醒着我。
老师，是您让我懂得了正确的时间做正确的事，专心致志才能有所收获。我一直牢记至今，慢慢成长为更好的自己。
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