水的声音作文300字8篇

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水的声音作文300字8篇

水的声音作文300字篇1

春雨的声音

代卓

“是春雨！”听到这句话，我想到了充满希望的春天，想到了春雨的美妙声音。

春雨打屋顶，溅起水花；击打树叶，发出沙沙的声音；滑下屋檐，滴答；汇聚成一条小溪，奔腾……，所以春雨的声音有不同的音符。因为春雨时降时大，时降时小，时降时快，时降时慢，时降时密，时降时疏，所以有力度和速度，有滴水和击鼓，一起成为一首完美的曲子。

我经常听这些音乐，走在路上，站在窗前，看着雨，闭上眼睛，听着，我被这美妙的音乐陶醉了。

春雨声唤醒春，万物复苏。所有的土地都在捧着种子，呵护着它们的萌发和生长，所有的花朵都在盛开，所有的鸟儿都在歌唱。

我爱春天，我爱大自然，我爱唤醒他们的春雨和春雨的声音。

据说我的家乡有许多美丽的风景，但我更喜欢我家乡的春雨。

每年春天，都有许多春雨，一下子把地球染成绿色。我们在雨中跳来跳去很开心，即使淋湿了，我们也很开心。

有人说，春雨像一个温柔的母亲，温柔地抚摸着我们，让我们迅速进入甜蜜的梦境；有人说春雨像个表演者，落在地上发出“砰”的声音，落在树叶上发出“沙沙”的声音，落在草地上会发出“滴答”的声音；还有人说春雨像纺织姑娘一样，织出千万条细软的雨丝，把美丽的衣裳披在大地上。

我觉得春雨是个好朋友，它啪嗒啪嗒的声音似乎在告诉我们：“春天来了，春天来了！”它提醒我们，春天是一个美丽的季节，我们应该在最美丽的季节里绽放出最美丽的笑脸。春雨过后，田野里的庄稼，街道上的树，公园里的草，花儿欢快地载歌载舞，等待着春雨的母亲“引领”它们快速成长。

美丽的春雨是我们的好朋友，也是我们温柔的“好妈妈”！

春天来了！春天来了！欢唱的春雨来了，万物复苏，处处有生机！

你听过会唱歌的雨吗？

在我们的地方，低矮的平房和绿色的草地……将会有欢唱的雨。

雨在田野里歌唱：“萨沙武贾西奇……”空心菜、卷心菜、西红柿.他们揉揉散漫的眼睛，舒舒服服地伸个懒腰，拱开松软的泥土，晒晒绵绵的春雨，快看！这片菜地绿色无边。

雨在河边歌唱：“滴滴，滴滴……”人们在河岸两侧种植绿树，吸着春雨，饥肠辘辘，长出新芽，茁壮成长。

雨在池塘里唱道：“啦啦啦……”小鱼小蝌蚪浮到水面，和春雨玩耍。他们也感受到了春天的气息，玩得很开心。

你看，春雨太棒了。它唤醒动物迎接春天，唤醒种子发芽，召回南方的鹅。

我喜欢春天，但我更喜欢像牛毛一样的春雨。春雨贵如油，让我们沐浴其中，茁壮成长！

“萨沙武贾西奇”的雨滴从白云妈妈的怀抱中跳出来，急切地投入大地的怀抱。春雨的悄然到来，让一切瞬间发芽。

手中的伞支撑着自己的世界，让整个春天五彩缤纷。不甘落后的风跑了出去，趁机用锋利的爪子抓破春雨的脸，一滴雨落在我的手心，渗透进我的心里。哦，原来春雨是寒冷的代名词。

春雨就像一个可爱的女孩，害羞又害羞，没有风和电的速度，焦虑又狂躁。它只是轻轻落下，融入你的灵魂，编织你的浪漫。

春雨落在树梢，顺手摘下一片嫩叶，放在鼻尖上，嗅一嗅清香，放在舌尖上，舔一片清凉，断骨倾魂。

春雨落在池塘上，小鱼立刻从池底探出头来，用可爱的“o”口，轻轻吮吸着春天的露水。

春雨落在田野上，融化了冰雪。大树悄悄释放新鲜感；草摸它的头，换衣服；麦苗摇着身子表示欢迎；泥土留下了千年的忧郁。

春雨落在…

春雨像精灵一样清洁天空、城市和我们的心灵。春雨，播撒着真挚的爱情和无私的爱，描绘出一幅色彩斑斓的希望图景。

东王败仗，悄悄随军逃走。春姑娘送来——春雨，清洗冬天的痕迹。

淅淅沥沥的雨，是春雨清扫树叶的霜；叮咚叮咚是春雨清扫屋顶上的积雪；挠痒痒是春雨清洗我们心中的寒冷，给我们带来春天的信息。

我在院子里收集树叶样本，细小的雨滴打在我的脸上和舌头上，很凉爽，真的很舒服。雨点打在树顶的树叶上，然后砰的一声反弹到另一片树叶上.最后形成了水滴，落在路边就形成了小水坑。

啊，春雨！你把春天的讯息带给万物，却不求回报。我们应该向你学习。

作者：桂林育才小学084班

潘艺彤

讲师：林炎

春雨

北碚路小学

类别3 [3]

黄继民

那天，我没有收到邀请，春雨突然来访。

看，春雨细如牛毛，也似花针、银线、细丝。密密斜织着，天地仿佛给笼在地上的一层烟雾笼罩。

听着，树叶上的雨滴发出“沙沙”的雨声，悄悄地惊醒了沉睡的春竹笋。雨还在人们的伞上蹦来蹦去，就像一个活泼的小豆子又蹦来蹦去。融入音乐中。

仔细闻闻。花、叶、土芬芳。你闻到了吗？

再摸摸，又湿又凉，又凉又凉，极其珍妮弗。

嗯；有一首诗这样写春雨：

好雨知道它的时间是对的；

春天来了，天就要塌了。

夜风吹着它的乳头；

一切归于沉寂。

看，春雨是这样的。俗话说春雨贵如油。它滋润一切，充满活力。

春天到了，花开了，草绿了，大地醒了。三月，小雨轻轻落下，细如丝，密密麻麻地飘下来，轻轻打在人的脸上。

春雨来到草地，草地绿油油，闪闪发光；我来到花前，花张开嘴笑了，仿佛在迎接春雨姐姐的到来；来到河边，在河的水面上画了几个圆圈；来到柳树前，柳树笑弯了腰。

春雨在地下沙沙作响，落在屋檐上，落在田野里，让庄稼过得很开心。

春雨给大自然带来欢乐，给庄稼带来欢乐，给枯树带来新生，给人们带来幸福。

我们欢迎春雨姐姐的到来。

春雨还在下.它在下降.

今天主人带着我和“乖乖兔”去阁楼玩，下着小雨。我看到主人手里还拿着一只熊，这只熊的怀里有两只小熊。我问主人：“主人，它叫什么名字！”“它叫胖乎乎的熊。”“乖乖兔”和我又认识了一个好朋友，于是我和乖乖兔问小胖熊。“你怀里的两只小熊叫什么名字？”小胖熊回答说：“女的叫白白，男的叫肖骁。”“好可爱的熊！”我和我亲爱的兔子控制不住地哭了。因为，当时还下着小雨，有点闷。我们会坐在楼顶，找一个不会掉下去的地方，在那里聊天。聊天的时候，小胖熊不小心摔倒了，然后滚了下来，弄得自己身上滴水，弄脏了衣服。正因为如此，主人把我们带回房间休息。

对春雨诗歌的贡献

寄件人：刘超兔

春雨诗歌

南充市大北街小学三年级四班马

教官张玉梅

春雨(一)

春雨，人们在躲避你，

你好孤独。

别害怕，

你把大地染成绿色，

没有人陪你玩吗？

春雨(二)

春雨，你为什么要下去？

你不想每天进步吗？

你把大地染成绿色，

我迷失在美丽的世界里。

地球母亲，谢谢！

自然现象——春雨

微风带着潮湿的香味，轻轻地吹过田野，吹到我家门口。

春天到了。

河岸上的小树开始呈现出淡淡的蓝色，树枝在微风中轻轻摇摆。倾斜的河岸和广阔的田野覆盖着一层透明的蓝色沙子，仿佛冬天一步步孕育着早春的活力。

“丁丁咚咚”敲在帐篷顶的浪板上。

铁皮屋顶上“滴答滴答”。

雨已经下了很久了。

然后，房子前面的小水沟就开始流了。

“哗啦哗啦”的声音听起来像是一股清泉从地下冒出来，你推我挤我好开心。打开一把红花伞，沿着森林中的小路走，听着雨点打在桉树、金合欢、蹄钉、面包树上.整个森林就像一个音乐厅。

小雨滴聚集在树叶上，沿着静脉滑落，像鼓一样跳动。

“喂！”“喂！”“喂！”所有的鼓声都响起来了，敲着伞，敲着地面，仿佛大地是一面鼓，雨点在努力地响着大地。

我喜欢春雨。它在森林里玩耍，在地上播种。

我仰脸，任雨水打脸；我伸出舌头，品尝大地的乳汁，清凉甘甜！

盱眙附属小学

每个人都有自己喜欢的风雨。我喜欢春天的风雨。

春天的一天，当我在街上慢慢走的时候，一阵微风吹过我的脸颊，让我感到无比的清凉。微风中，有一股淡淡的香味，让人感觉凉爽舒适。

在春风，阵阵凉风习习。春风不时来和我们一起玩。它往往是看不见的，但我们是随着树叶的晃动而发现的！一直在玩，有时候会“哈哈哈！”我发出动人的笑声，有时甚至向花草树木问好。问完了，长得嫩又不发芽的花木被春风叫醒发芽了。春风一直在跑，我们也一直在跑。

突然，晶莹的水滴从天而降。春雨来了，滋润了大地，浇灌了花草树木。春雨来了，春风增加了。看到朋友你开心欢呼吗？他们好像很默契，下雨，刮风，两个人在一起是最美的伙伴。有一场流动而柔和的春雨，轻柔而柔和，像明澈的一层白色婚纱，一直阻隔着我们。好像在说：“你看，你看，我出来的时候花草树木都漂亮多了！”它开心地笑了笑，蹦蹦跳跳地回来了.

暴风雨过后是平静，我以为春雨过后，春风会继续，但他们都消失了，然后又消失了！是不是春风和春雨，玩累了就都回家休息？可能吧！但是明天，他们肯定会再回来玩的。

春风带给我芬芳，春雨带给我优雅，这让我觉得美好，更爱春风和春雨。

（小学四年级，）

春天来了，春雨随着春风缓缓而来。

春雨化雪；

春雨，让树苗喝水，树苗马上就会长成小树！

春雨落入水中，水中的涟漪变成小青蛙的荷叶！

春天真是一个美丽的季节！

（小学四年级，）

春雨

我喜欢冬天的寒冷，夏天的炎热，秋天的凉爽，但我更喜欢春天的温柔和春天绵绵的细雨。

清晨，几声微弱的春雷过后，自春天以来第一次开始下雨。雨从朦胧的天空中缓缓落下。层层的雨云遮住了初升的太阳。不一会儿，远处的景色笼罩在烟雨雾霭之中。春雨淅淅沥沥地下，如轻纱一般，让人捉摸不透；像银针一样，有序的射出。我忍不住拿起伞，走出家门去接受雨水的洗礼。

真的没下雨，在滴水，看起来不像下雨，看起来有雾。眼前的世界被锁在密如蛛网的雨里。向远处望去，街道、建筑、行人都留下了一条有些模糊的游廊。天上响起几声闷雷，雨好像催了，一时之间大了。然而，过了一段时间，它变小了。我走进雨雾之中，顿时，一种清新凉爽的感觉弥漫全身。雨滴在体内冰凉，但不知为何，空气中有一股湿润而温暖的气息，仿佛在报道春天到来的消息。

春雨霏霏，树木的枯枝朦胧着一层淡绿色。雨水沿着树梢落下，变成一串音符。地面也是湿漉漉的，散发出沁人心脾的香味。小草也偷偷溜出地面，开始织绿色地毯。春雨在下，它在轻轻唤醒大地，悄悄带走寒冷，慢慢抚慰着树上严冬的创伤。春雨冲走了冬天的残余。万物在春风的抚摸下苏醒，在春雨的滋润下成长。

透过用软雨丝织成的烟雾缭绕的春纱，我看着那些拿着雨伞匆匆躲雨的行人，不禁在想：为什么躲起来？让我们感受一下这春雨带来的凉爽。于是，我收起雨伞，走进雨中。细小的雨滴打在我身上。一点都不觉得冷，只有一种亲切清新的感觉.

多么神奇的春雨。朦胧而清晰。它给一切披上了一层飘渺的薄纱，把一切洗得清新明亮。整个世界就像一个新生的婴儿，似乎一切又重新开始了，树是新的，新绿的嫩芽长满了枝头；草是新的，新的，精致的；花是新的，正在发芽。甚至我的心情都是新的。我的心情好像被雨水冲刷打磨过。一种清晰愉悦的感觉正在滋长。一种清爽愉悦的感觉浮现在我的心头。周围的花草树木，经过雨水的洗礼，变得更加美丽，更加干净。他们好像对我说：‘这一切都是因为雨，春雨给了我们生命！’我看到，当我看着雨的时候，我想起了一首诗，‘好雨知道季节，当春天到来的时候。随风潜入黑夜，润物细无声。“春雨悄无声息地来到人间，把雨水给了枯萎的花木，让它们吮吸给它们的雨水，那是多么幸福快乐。

春雨越下越大。突然觉得和春雨比起来，自己是多么渺小，多么伟大。我，自私，只会得到；它慷慨无私。啊，我要向春雨学习，学习它无私的奉献！雨不再寒冷，但总是温暖我的心。刹那间，我仿佛变成了一滴雨滴，滋润着一切。

（二年级，1100字）

水的声音作文300字篇2

听着，

春天的声音，

河水汩汩流淌，

“哗啦哗啦”，

这是河流欢快的歌声。

听着，

春天的声音，

春江水暖鸭先知，

“嘎嘎”，

这是一首唤起春天的歌。

听着，

春天的声音

春风轻轻地吹着，

“打——”，

听听春天的叮咛。

听着，

春天的声音

春雨如纱般飘落，

萨沙武贾西奇，

送一首赞歌。

听着，

春天的声音，

从地里钻出来的草，

轻轻地，睁着眼睛，

为春天增添活力。

听着，

春天的声音，

是小孩子朗读的声音。

穿过校园，穿过夜晚，

追逐春天的脚步。

春天的声音，

你听到了吗？

很快，当我走到肯德基的时候，一个清脆响亮的孩子的声音在我耳边回荡。“姐姐，你能带我过马路吗？”回头一看，原来是个四五岁的小姑娘，调皮得拉裙子。我想都没想就同意了。我拉着她温柔的小手，把她带到了梦的另一边。她跟我说了再见，我回头冲她笑了笑。直到我发现小时候真的很想要！

渐渐的，我进入了遐想：这不就是我童年的自己吗？小时候，我曾经想进入肯德基前面另一边的美丽空间，但是有一条路让我害怕。路上车很多，我没赶上。于是我去找一个阿姨，让她带她过马路。但是阿姨好像比我还害羞，说她赶时间，不能带我过马路。离开后，我终于知道他为什么害羞了。然后，我问了很多人，他们都说不对劲。就在我快要灰心的时候，我的行为被一个和我现在差不多大的‘妹子’发现了。我向她打招呼。我还没来得及问，“姐姐”就和蔼地对我说，“我带你过马路！”于是她带我去了车流中我梦寐以求的地方。在我和她告别后，我生活在一个开放的世界里.

雨很静，声很亮，童年很美好！

2009年10月1日下午，电影《五月的声音》在电影院上映。这是第一部关于5.12地震的电影。它讲述了地震发生后，成都作为抗震救灾的中转站，聚集了来自全国各地和世界各地的力量；各级领导干部、军队官兵、医务人员、新闻记者和各界人士集体出发，在灾区展开生死救援行动。

已经一年多了，甚至忘记了，但心里还是隐隐作痛，因为它烙印在心里，永远无法抹去。电影情节在心里翻滚，忘不了512！

最让我感动的是，成千上万辆绑着红丝带的出租车在暴雨中自发前往灾区，成为这座城市的一道特殊景观。他们默默奉献，把自己的生死放在一边，给灾区人民带来生命的希望。在路边，孩子们冒着大雨，举着蜡烛，唱着《歌唱祖国》，为我们的祖国，为遭受地震的人们，为不畏艰难跑到灾区的各行各业的工人们祈祷，送上祝福。不禁想起一句话：总有一种情绪让我们泪流满面，总有一种力量让我们神清气爽。

让我们记住5.12，记住所有受灾的人，记住我们的手和心曾经是紧密相连的。

水的声音作文300字篇3

你听过雷声、风声，你听过涛声。你听过下雨的声音吗？

那是怎样的声音啊！

像蝴蝶在天空翩翩起舞的声音吗？不，蝴蝶在天空翩翩起舞是轻盈的；下雨的声音是清脆的。

像小蚂蚁跑步的声音吗？不，小蚂蚁跑步声音是轻轻的；下雨的声音是淅淅沥沥的。

像柳树梳头的声音吗？不，柳树梳头的声音是静悄悄，是慢吞吞的；下雨的声音是轻巧的。

当你面对满天纷纷扬扬的雨滴，当你面对豆大般的雨珠的时候，你似乎就会听到了下雨的声音。

下雨的声音，好像一个好朋友地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你昨晚做了一个好梦。

下雨的声音，好象老师的叮咛。

啊，下雨的声音，与其用耳倾听，不如用心去感受。

下雨的声音是多么迷人啊！

水的声音作文300字篇4

时至今日，那个声音仍时常回荡在我耳畔。

放学了，我蹦蹦跳跳地奔向妈妈。妈妈突然提醒我“小心，留意脚下！”而我却已重重摔倒在地。顿时，火辣辣的感觉窜上我的膝盖，胳膊肘一阵剧痛，我疼得直吸冷气，站都站不起来了，眼泪不争气地流了下来。妈妈就在旁边，应该会来扶我一把，她平时可容不得我受伤。想到这儿，我坐在地上，等着妈妈来扶我。

哪想到妈妈无动于衷，还阻拦了准备帮我的同学。她目光严厉地看着我，喊了一声“自己站起来！”我一惊，妈妈何时变得这样冷漠无情？见我没有动，妈妈再次大喊“起来！”两个字的命令更可怕，我吓得一哆嗦，只好忍着痛缓缓站起来。妈妈转身离开，留给眼泪决堤的我一个决绝的背影……

从那以后，每当我遇到挫折，都会勇敢地面对，想方设法地解决。那声“起来”，至今言犹在耳。现在回首过去，我无比感激妈妈对我不一样的爱。

水的声音作文300字篇5

世界上的一切都有声音，可是，自然的声音是什么呢?

是风吹过的声音?“呼呼”的?“哗哗”的?“沙沙”的?还是吹动树叶的窸窣声响?隐隐约约的，轻柔而缓慢，让人几乎听不见，但如果听见了，他一定会认为那是世间少有的奇音!

是树林里鸟儿的优美歌唱?那细小而流动的声音?“叽叽喳喳”的?如同笛声?吵吵闹闹的从城市闹到乡村，那流淌的声音是“大自然乐队”的合唱，圆滑且丰满，鸟儿门是大自然中最会唱歌的了，他们的声音就是大自然的声音吗?哦，让我想想……

是雨天里雨的声音，“淅淅沥沥”的?“哗哗”的?还是细小的“沙沙”声?那雨的声音是很多变的，有时像清脆而响亮的笑声;有时像喧闹的擂鼓声;有时还像风声一般，隐隐约约的，如云如雾，叫人听不见底细，雨是一位美丽的百变女郎吗?也许是的吧……

是海上洪波的轰鸣吗?轰轰烈烈?响遏行云?如雷声，宏伟之极?哦，那是男高音吗?在向天空示爱?还是在为天空中成对的海鸥演奏舞曲?洪波也许是一位夸张的歌唱家吧?

自然的声音，是什么呢?是风的声音?雨的声音?洪波的声音?还是鸟儿的叫声?也许都不是吧?那自然的声音是什么呢?你知道吗?

水的声音作文300字篇6

天地的主宰，大自然，我们要为你献上颂歌，是你的鬼斧神工创造了万物。我们要为秋天献歌，赞美它的慷慨大方，是它时刻提醒你给我们的恩泽。

首先，我要赞美的是秋天的凉爽。秋天，农民伯伯们忙着收成熟的果实，正当要用手去擦汗时，俏皮的风儿抢先一步抹掉了农民伯伯的汗水。夏天一直躲在树洞里乘凉的小松鼠也跑了出来，它们在树枝间跳来跳去，玩耍着。瞧，有两只小松鼠在比赛呢!它们在比看谁找到的松果多，突然，一只小松鼠从空中掉了下来，不用害怕，小松鼠的尾巴就是天然的降落伞，看，这只小松鼠落到地面上仍安然无事，蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中，一阵凉风吹过，满园的花朵都动了起来，像大海上的波涛，又像是在跳优美的舞蹈，我沉浸在这美景中，仿佛自己也变成了一朵花，迎风绽放。

一轮明月挂在枝头，潺潺的泉水冲刷着石头，使石头变得湿滑，一只小乌龟拼命地向上爬，终于爬上去了，只听咕咚一声，又摔了下去。突然听见河边的笑声，望过去，原来是几个少女在洗衣服，戏水，听见妈妈的叫声，赶紧拧干衣服放入竹篮，走向家中。远处一位渔翁划着船过来，因为打到很多鱼所以船格外的沉，船划过的涟漪使荷叶摇摇晃晃。

大自然赐予我们这么多美景，我们更加要保护好它。秋天还是思念的季节，在秋天时大家都会思念自己的故乡、家人，许多人在别人一家团聚时无法回家，无法孝顺父母，我们要感恩父母，他为了我们怎么样都可以。

我爱秋天的五谷丰登、天高气爽，更爱大自然带给我们对家乡的依恋。

水的声音作文300字篇7

阳光一丝一丝的穿过纱窗，轻轻地抚摩着我的脸庞，我从寒冷的冬天醒来，一睁眼，来到了这个鸟语花香的季节。外面阳光明媚，我打开门，来到草地上，小草不知什么时候趁我睡着了从土里悄悄地钻出脑袋东张西望，似乎在寻找什么东西。花儿的叶子微微颤动，花儿的茎部慢慢变粗变粗，太阳公公的光照在大地上，散发出淡淡清香，树叶也披上了一层新的大衣，绿绿的.青青的，为人们遮住炎热的阳光。

人们的衣服变少了，心情开朗了，心地善良了，如果说鸟语花香的季节没有了，那将是多么可怕的事情呀。

小鸟从遥远的南方赶回来了，在树上筑巢，在树底下乘凉。在这花红柳绿的季节，在这含苞欲放的季节里，朴素幽静的院落因为生机勃勃的花朵更增添了几分秀美。翠绿的荷叶中间点缀着粉红色的花骨朵，荷花如同晶莹的粉嫩珍珠，点缀在迷人的朴素的碧绿上。

蝴蝶在天空下飞来飞去，无忧无虑，自由自在。

在这美景之下哪能不叫人个个点赞，也许美景之下也会有意想不到的事情发生，我们大家要享受这美好的时刻，让小草更绿，白云更多，天空更蓝，花儿更艳......

让我们大家携起手来享受这美妙时刻吧。

水的声音作文300字篇8

生活中，令我熟悉的声音有很多，昨日的风声、雨声、歌曲声……，可当我听到妈妈的催促声，便百感交集，其它的声音似乎都不存在了……

“起床了，洗脸吃早饭。”这是妈妈的早催三步曲之一，不是因为我不早起，而是我5点钟起床，便坐在床上看书，妈妈觉得我看书的时间够长了，便提醒我起来，她一定害怕我为此伤了眼睛。

在匆匆结束了早饭后，看到了磨磨蹭蹭拎书包的我，她的声音提高了八度：“快走！想顶个‘鸡蛋’再走吗？”，我在声声催促中又度过了上午。

中午，妈妈是安静的，她均匀的呼吸声伴随着我，也进入梦乡，她是真的累了，上午，她催促着我一定很累吧！

伴随妈妈催促声的是老师的讲课声。

老师啊！您一遍又一遍不厌其烦地重复着同样的话语。在我们听话时，老师通常是温柔的.；在我们做错事时，老师会批评我们。