只有养成积累作文的素材的习惯，才能有效地解决写作文时“无话可说”的问题，作文水平的高低可以反映学生对于文化知识的理解和运用能力，以及对社会问题的思考和反思能力，下面是美篇巴巴小编为您分享的友谊温暖了我作文7篇，感谢您的参阅。
友谊温暖了我作文篇1
友谊是生活中的鼓励，友谊是在我们黑暗中的一丝光明，友谊是在我们遇到困难时的最好助手。
在三年级的那段时光中，友谊一直伴随我到现在。在我们班我是一个内向的孩子，所以交朋友是很难得的事情。在没有朋友的情况下，我非常的孤独。但有一次机会我却交上了朋友。是在我阅读时，有一个人伸出他的手说：“你愿意成为我的朋友吗？”我有些吃惊！我没有来得及回答他。他默认为我答应了，便拉着我的手出去玩，在与他的交往中，我感受到了前所未有的友谊，我慢慢的开朗了起来。而且我还认识了很多的朋友，他们的友谊让我快乐起来。
友谊不仅使我们感觉到快乐，也可以让我们遇到困难时得到帮助。
在一次做作业中我遇到了一些难题，这些难题一直困惑着我，我向他寻求帮助，他很乐意的帮助。我当时我特别开心。不像我之前那样。把所有的烦恼都往自己身上扔。自己承受着。可是当我有了好朋友时。我可以减轻那些烦恼。或者一起解决烦恼。这就是真正的友谊吗？他先把思路弄清，在一步步的讲给我听。我开心的把这道题解决了。
友谊使我们感觉到快乐，也使我们得到帮助，友谊伴我温暖前行。
友谊温暖了我作文篇2
那天上美术课回来，我提着散架的水彩笔跑回教室。忽然，盒子掉了下来，水彩笔也“哗哗”地散落了一地。天哪，我得捡到什么时候啊！我想。原以为其他同学都不可能来帮我捡。但他们一个个都弯下腰来，将水彩笔一把一把地插到我的盒子里。苏琪、赵佳俊、胡杨、陈致远……他们走之后，我原以为剩下的需要我自己来放，但我还看见了一个身影----赵佳俊。虽然上课铃已打响，但他还一支又一支地给我找回来，找完之后，还帮我数了数，才肯离去。我也马上向教室跑去，“谢谢，谢谢！”，我边跑边说，心中立刻荡漾起一股暖流。
记忆把我带到一个星期前，那次都已经跑到了走廊上了。马上就上课了，我加快了速度。可谓欲速则不达，我的水彩笔又不争气地散落了一地。这次我们班同学都已回教室了，走廊上只有三年级的人在排队。他们一看到这情况就跑上来帮忙：有的来回跑着把水彩笔塞到我的盒子里；有的把乱塞的水彩笔好好地插进去；有的在一旁指手画脚……
有个同学说，时间不多了，走吧！但另一个同学回答道，把这几只捡完她才走。
我回过神来。霎时，仿佛足下生风，我越跑越快，越跑越快……那一刻，我感觉到自己捧着的是同学们带给我的温暖……
友谊温暖了我作文篇3
今天，我读了一本很好看，很感人的书《夏洛的网》，它让我了解了友谊是多么的重要和温暖！
这本书讲的是一只叫威尔伯的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛之间发生的故事。在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊，它们本来过着平凡快乐的生活，直到有一天，一个坏消息传来，威尔伯未来的命运竟然是成为熏肉火腿！作为一只小猪，威尔伯只能绝望地接受任人宰割呃呃命运，然而，小蜘蛛夏洛却说“我救你”！它用自己的网在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，改变了威尔伯的命运，它自己却因为劳累过度和生孩子而死去了，小猪威尔伯独自孵化了夏洛的卵袋，照看着夏洛建立子子孙孙。
威尔伯和夏洛的友谊多么地感人和值得我去学习呀！想想我和同学之间有时会因为一些小分歧吵架拌嘴闹不愉快，和他们的生死相助简直差的太远啦！虽然我们一会就和好如初了，但是今后我会更加的为别人着想，为朋友付出更多！珍惜彼此的友谊，和朋友们开心快乐地过好每一天！
友谊温暖了我作文篇4
三年前——在六年级的时候，我有一个知心的好朋友，他活泼，开朗而又大方。但是现在我们不在同一个学校，见面的机会就少了。
又是一个枯燥的星期天，我在家忙着做功课，因为功课太多，我感到十分地疲倦。于是我走到了窗边，眺望远处景物，疲劳减轻了不少。不时看到了窗台边的一张照片那是我和明古旭的合影，那是我们在公园玩耍时留下的。
我深情地注视着它，想起我们在一起学习和快乐的生活，想起我们曾经一起“捣蛋”被老师批评时的画面；想起我们一起做过的好事，我身体上的疲劳完全没有了，心里很愉快。可我又忧虑起来，我和他已经很长时间没有见面了，不知他现在过得怎么样。就在这里，门铃“叮叮”响了。我打开门一看，这不正是明古旭吗？我们俩看到彼此双方都开心极了，少不了一个深情的拥抱。他激动地说：“其实我很早就想来找你玩了，可是学习太紧张，一直抽不了空，今天我哪都不去，专门来和你玩。”这句话让我心中感到了一阵暖流。“话不多说，我们上哪玩”。我急着说。“还有哪里，我们的乐园”明古旭答应道，那就是照片里的公园。
我们俩骑着自行车来到了公园，尽情地玩耍起来。我们比赛捉螳螂，看谁逮住了一个大个儿。 我正准备拿着这个“猛劲”的家伙向他炫耀。于是，我迅速的跑向他，可意料不到的是被一根藤拌倒了，膝盖被沙石磨破了。我坚强地站了起来，明古旭看到了，赶了过来，二话没说骑着车拖着我，把我送回家。
到了家，他亲自为我清洗伤口，他小心翼翼地用酒精绵球擦了一下，又上了一些消火药，还用嘴轻轻地吹了一下。这时，我感觉一点也不痛了，因为我又感到了友谊的温暖。
我希望我们以后也能如今天一样在一起，一起感受互相对彼此真诚的温暖的友谊。
友谊温暖了我作文篇5
从小学到初中已经八年了，最让我感触至深的是同学间的友谊，同学的'友谊最真挚，同学的友谊最持久，同学的友谊也是最温暖的。
记得那是六年级的六一儿童节，我兴奋地背着书包跳跃着奔向教室，这是我最后一次过儿童节了，所以心情特别激动，全身充满了力量，总想做点什么。呀！路边的小花在向我招手呢，我弯腰伸手从小花的头上拂过：小花你好啊！再走几步看到一个小石子偷卧在路中间像是要伏击我，哼，才不能让你得逞呢，我跳过去迅速伸出右脚，嗖，小石子飞入草丛中再也不敢露脸了。
校园的路太短，我的力气没使完就到了教室。看到同学们都在忙着布置庆六一会场，我得先为同学们表演一下。为了证明我是一个灵活的胖子，我冲到讲台上，准备表演空中飞龙从讲台上往下跳，可我忘了是刚拖过的地，滑得很。我使足力气，飞身跳下。咣当一声巨响，我与大地来了个亲密接触，同学们指着我哈哈大笑，旁边的同学边笑边赶忙把我扶起来，我红着脸还逞能似的朝他们笑笑，但很快我就呲牙咧嘴的扭曲着脸嚎叫起来：哎哟，疼，疼。我的左脚刚一沾地就一股钻心的痛，我的天，我的脚该不会是骨折了吧，咋能这么倒霉了呢，玩也能玩骨折。狼狈的我在同学的搀扶下做回到座位上，默默地忍受着疼痛，我心里害怕极了。这可怎么办呢？什么时候能放学？我怎么回家？妈妈知道了会怎么样？是打我？骂我？还是
终于熬到放学的铃声响起，同学们依旧涌出教室排队下楼，我单脚站起来，背上死沉的书包，扶着课桌向教室外挪去。等我出了教室，老师已经带着同学们下楼了，没有人注意到我，唉，我总算体会到不作就不会死的含义了，自己慢慢走吧。我扶着教室的墙，拖着左腿，咬着牙挪向楼梯。往常拥挤的楼梯此刻阴森森的寂静无声，恐惧促使我想赶快下楼，赶快见到妈妈。我先抬起右脚伸向第一个阶梯，可脚刚一离地，左脚就钻心的痛，我赶忙收回右脚，换左脚先下，刚一沾到楼梯，该死的左脚痛的让我额头上冒出了汗珠，我上半身趴到栏杆上，左脚抬起再也不敢放下了。楼道愈发寂静，光线越来越暗，疼痛和恐惧一起涌向我，猛然觉得冬天来了，全身都冷得发抖！
赵伟，赵伟突然听到急切的叫声，很快又有蹬蹬蹬快速上楼的声音，很快一个满头大汗、气喘吁吁的高个男孩出现在我面前赵伟，对不起，放学我光顾着自己往外跑，忘了你脚崴了，到校门口才发现你没跟上来，原来是邵明阳。瞬间一股暖流涌到心头，我嘴上笑着，眼泪却不争气的流下来：谢谢你邵明阳嗨！看你那样，咱俩谁跟谁邵明阳不客气地朝我胸前锤了一下。走，我扶着你说着一手麻利地拿过我的书包背在身后，一手架在我左边腋下，让我右手扶着楼梯栏杆，我整个人好像被提起来了，左脚只需轻轻点下地就可以走了。出了教学楼，外面夕阳依旧放射着温暖而又明亮的光线，照射出两个紧紧相连的长长的身影坚定地走在美丽的校园中。
时光飞逝，友谊长存！同学间的友谊是质朴无华的！也只有这样的友谊让人倍感亲切、温暖！
友谊温暖了我作文篇6
行走在时光里的我们，始终没有办法把友谊拉到天长地久，但这种美好的纯真却可以陪伴终身。回忆起我同来的你，其实并没有什么大事令我印象深刻，都是一些点点消滴的小事，却令我倍感温暖。
他有着高挑的身材，白嫩的脸庞，柳叶似得眉毛，明亮的大眼睛，手指如同女孩子的一样修长。其实他的外表并不可以看出他的细心和温柔： 恰恰相反，他给人一种冷漠的感觉。于是，我有意无意的与他拉开了距离。
直到那年夏天，我对他的看法彻底改变了。我在操场上与同学疯玩的时候，不小心把腿磕破了皮，流了一点血。下课回到教室，坐下来。这时，他的好哥们儿叫他有事，他一回头看见了我的腿。他弯下腰，轻声对我说： “你的腿怎么了？”我摇摇头示意他没事的，就趴在桌子睡着了。朦胧中，我听见柜子开开关关“咣当咣当”的声音，我被吵醒了，我看见他在我的柜子上贴胶带，我怒气冲冲地说：“你干嘛啊！那是我的柜子啊！”他转过来对我说：“这儿可尖啊，你的腿不是受伤了吗，要是再到，就更好不了了吗？”我那时竟不知该怎么说。
此后，他不再那样的冷漠。有时，我闷闷不乐的坐在位子上，他便会凑过来对我说：“怎么了？ 谁又欺负你了？ 我帮你去报偿！”边说还边做出好笑的动作，还一直不停的给我讲笑话。我见了他的动作，忍不住笑了出来，心中的烦恼也跑的老远。他见我笑了，他也笑了，露出洁白的牙齿，让人感到他的善良纯真。
我人生的旅途中，你的笑脸是指路的星辰，我青春的歌谣里，你的笑声是最优美的音符。我求学的道路上，你鼓励的话语，你激动地神情是我最珍贵的回忆。朋友请记得我们一起走过那年，那季节，那段路，你是我生命里难以磨灭的印记，最刻骨难忘的记忆。
友谊温暖了我作文篇7
温暖，就如冰雪中的一块炭，它带来快乐、幸福与力量。温暖就如空气一般无处不在，但在我的脑海中，那件事让我永不能忘记，那份温暖在我的心中是一个最美的星。
在我小学一年级的时候，我和同学们天天乐呵呵地疯玩着，但不懂事的我们也从没体会到友谊中的温暖。
那是一个下午，冷风像个调皮的孩子钻进每个人的身体里，周围不时响着响亮的喷嚏声，大雨切断了的线似的，“哗啦啦……”地倾泻而下，世界好像弥散着一层淡淡的雾。我正在学校的大厅里急的团团转，心中好像有一团烈火在燃烧：下这么大的雨，我竟然没带伞，怎么办啊！此时，我眼中的一切都仿佛成了一把把五颜六色，各式各样的伞，使我迫不及待地想抓住它们，但抓到的却都是一个个粗壮的柱子。
我长叹了一声，像泄了气的皮球似的瘫倒在地上，目光变得黯淡无光。
这时，一个熟悉的声音传进我的耳畔，我猛地一回头，一下子愣住了。他是我刚刚才闹完矛盾的朋友!他嘴角泛着微笑，眼中流淌着友谊的深情。他说：“这把伞给你吧，我还有一把呢。”说着，从背后拿出两把伞，一把递给了我。刹那间，我感觉天空变得晴朗，阳光变得明媚，世界变得温暖无比……
雨点打在那淡蓝色伞上，被伞逐开了，我想，那是友谊中的温暖逐开了雨点，让雨后的阳光照进我们的心窗。
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