事迹的结尾要求是简洁凝练、意尽言止，切忌画蛇添足、拖泥带水，事迹材料不仅仅局限于学术成就，还包括了社会活动、义工经历等方面的内容，下面是美篇巴巴小编为您分享的五四事迹材料优秀8篇，感谢您的参阅。
五四事迹材料篇1
近几年来，中信银行南京分行国际业务部始终坚持“文化领航、制度保航”的方针，坚持以人为本抓教育，围绕经营中心抓管理，努力弘扬绩效文化、团队文化、创新文化、学习文化、奉献文化，全面充实中信银行南京分行国际业务品牌内涵，打造品牌效应，在两个文明建设中取得了令人瞩目的成果。截止2006年底，在各级领导的关心和指导下，连续4年保持业务增长和收益增长都在45%以上，2006年实现收付汇总量20多亿美元，实现中间业务收入和贸易融资利息收入双超3000多万元的成绩，与此同时还带动了公司业务和零售业务的发展。南京分行国际业务部先后获得“江苏省青年文明号”、中信银行“青年文明号”、江苏省外汇管理局国际收支申报“优秀集体”等荣誉称号；同时，还涌现出“全国优秀共青团员”、“国际信用证专家”、“青年岗位能手”、“审单能手”等一大批先进个人。
一、将部门的经营愿景与个人的职业生涯设计有机结合，让“争创一流，部门与员工、部门与客户共成长”成为全体员工行动的共同愿景，建立起学习型组织的目标体系!
近年来，随着银行业竞争的不断加剧，经营模式和赢利模式的不断调整，国际业务已经成为越来越多银行重点发展的业务，市场压力越来越沉重，为此，中信银行南京分行国际业务部不仅制定了短期的经营目标，还制定了长期的目标体系：以“学习”为龙头，以“创新”为动力，充分挖掘和发挥员工的主观能动性，提高员工的综合业务水平，提升对外的服务质量，从而达到“争创一流国际业务品牌，在服务和促进地方经济发展的过程中实现自我超越，与客户共成长，让员工与部门在共同成长的过程中贡享部门的经营成果”的共同愿景。据此，制定了相关的实施办法，例如：在各岗位间实行轮岗制，不同的岗位提供相关的培训机会，鼓励员工的再学习，激励员工参加相关资格证书的学习等等，保持了“国际信用证专家”和“国际保理专家”资格通过人数始终排在同业和本系统中的前列；在业务操作中，倡导员工打破旧的思维惯性，通过学习，达到创新的目的，已经有多个系统创新被中信银行或其他兄弟分行吸收采纳。
二、坚持以“以人为本”为切入点，注重对人才的培养与使用，打造亲情化的部门氛围、团结拼搏的团队精神和学习型的团队组织，这是推动南京分行国际业务的发展的基础，也是打造学习型组织的学习体系重要环节!
多年来，南京分行国际业务部十分重视学习型团队组织的建设，在政策和资源上有所倾斜，积极鼓励员工参加各种形式的学习和职业资格培训、考试，每年都会选送优秀的员工参加icc的培训，南京分行国际业务部通过全球信用证专家资格的考试人数就有13位，通过人数位居系统前列，还有多人通过了保理资格认证考试等等。南京分行国际业务部内部每条业务主线都定期举办业务讨论会，在讨论中进一步加深对业务基本知识的理解和同业的新动态。南京分行国际业务部还积极地推动轮岗制度，既给员工提供更为广阔发展空间，又增进了岗位间的理解和互助。针对南京分行国际业务部工作的特点和各岗位的贡献度，南京分行国际业务部制定了较为科学的内部奖惩机制，积极推行“以激励机制为核心”的内部考核制度。
三、以“再学习”为载体，以创新文化提升国际业务核心竞争力，是南京分行国际业务发展的源动力，并成为建立学习型组织的核心任务创新，是中国金融业惟一的生存与发展之路。学习，是创新的源泉。首先是加快业务领域的开拓和产品的创新。这些开拓和创新有力的支持了中信银行南京分行的客户结构调整，特别是在开发国际性大型三资企业客户中发挥了良好的优势。在中信银行南京分行已经完成了作为新业务拓展市场的使命，纳入到常规的业务品种。2006年更是将it技术和产品创新相结合，相继推出了电话银行、网上开证、小客户短信通等业务，创造了高效、便捷、个性化的服务产品，增进了银企之间的关系，创造出新的利润增长点。其次是管理手段和业务操作上的创新。在新时期，南京分行国际业务部重视新技术的应用，特别是it技术的应用，自主开发了贸易融资管理系统，结售汇统计辅助系统-cms。此外，在中信银行的系统中不断地融入新的政策和新的需求，在不断创新中优化流程、提高效率、降低成本。
五四事迹材料篇2
在过去的三年里，我注重个人能力的培养积极向上，热心公益，服务群众，奉献社会，热忱的投身于青年支援者的行动中!三年时间虽短，但在这三年的时间里，作为一名志愿者，我确信我成长了很多，成熟了很多。“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神，在献出爱心的同时，得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫，吾将上下而求索!在以后的日子里，我会在志愿者事业上做的更好。
在思想上，我积极进取,关心国家大事，并多次组织同学们学习政治精神,希望他们在新的世纪里继续努力,发扬我国青年的光传统,不懈奋斗,不断创造,奋勇前进,为实现中华民族的伟大复兴做出了更大的贡献。
在学习上刻苦认真，抓紧时间，不仅学习好学科基础知识，更加学好专业课知识，在课堂上积极配合老师的教学，乐意帮助其它同学，有什么好的学习资料，学习心得也与他们交流，希望大家能共同进步。在2004——2005学年，在2005——2006学年，连续获得了专业三等学生奖学金。
在工作中，我认真负责，出色的完成老师交给的各项任务，在老师和同学间真正起到桥梁作用。作为04级会计班的女班长，我多次成功组织班级活动!并响应学校的号召，积极鼓励同学们参加校运会，刻苦训练，充分发挥了团队精神，做到友谊第一，比赛第二。同时，我们排练了一个新颖的运动员入场式，统一了服装,展现了我们班的特色，张扬了我们班的活力。同时,不参加比赛的同学还组成了一个拉拉队.他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。此外参加了学校组织的文艺活动。组织同学们踊跃地参加，发挥他们的特长，为班级争得荣誉。此外,我们进行了“暑期三个一”活动的交流。这次活动检验了同学们完成活动的情况,更好地了解了同学们的暑期生活。同时,大家进行了交流,评选出了优秀暑期活动作品。现将多次参与各项志愿活动汇报如下：
2005年5月2日组成“大学生方队”代表临沂师范学院在临沂市人民广场参加文明临沂建设启动仪式，2005年12月4日组成大学生方队在人民会堂参加创建国家环保模范城市文艺晚会，2006年3月11日，作为大学生代表赴罗庄区罗西街道办事处毕家庄村参加临沂市青少年绿化基地成立仪式并参与植树活动，2006年3月10日联合临沂市红十字会在商学院举行了为贫困地区捐赠义务活动，2006年4月为临沂市创建卫生城市贡献一份力量，组队沿金雀山一路打扫卫生，2006年6月3日组成大学生方队在临沂人民广场参加创建全国环保城市启动仪式活动，2006年10月18日作为志愿者在荣华大酒店为临沂市第四届少年先锋队大会服务，2006年12月8日联合临沂市民政局在商学院组织为贫困地区捐赠衣物活动，2007年4月1日赴平邑参加由临沂日报社、市林业局共同举办的'“爱我家园绿染沂蒙”社会公益活动，并参与植树，2007年5月17——8日作为志愿者在陶然居大酒店为山东省高校工作会议服务。
在社会实践方面，我积极响应中宣部、教育部、团中央、全国学联、团省市委、省市学联联合发出的号召，在校团委、院党委的具体指导下，积极投身于大学生暑期“三下乡”社会实践活动，2005、2006连续两年参加“三下乡”社会实践活动，并被评为“社会实践先进个人”。
在参与各项志愿活动的同时，我的工作能力得到了提高和认可，并获得了诸多荣誉：先后被评为“校级优秀团员”“社会工作先进个人”“综合治理先进个人”“校级优秀学生”。
时光慢慢逝去了，活动也一项项结束了，然而青年志愿者一颗为人民服务的心依然持续跳动着，在青年志愿者工作期间，我充分认识到了一名当代志愿者所应承担的责任和义务，更认识到当代一名大学生的未来奋斗目标，为自己能成为一名光荣的中国青年志愿者而感到骄傲和自豪，相信毕业后，这些经历必定会成为以后工作中的动力，促使自己为我国的青年志愿者事业和未来自己的工作做出更大的贡献。
五四事迹材料篇3
在五四青年节到来之际，共青团中央与全国青联于网上向全社会公示了第25届“中国青年五四奖章”入围个人或集体名单相关资料，“中国青年五四奖章”是给予当代中国优秀青年的最高荣誉奖项，这个奖的宗旨在于树立政治进步、品德优秀、贡献突出的青年典型与模范标杆，更是反映当代新青年的精神风貌、品德修养、价值追求等，为广大青年们竖起了一面永不倒的“精神旗帜”和学习榜样。
在第25届“中国青年五四奖章”入围个人名单中有位特殊人物，他的照片只是人物轮廓，没有实体样子，照片最显眼之处就是他的胸前有一面鲜艳的五星红旗，对于他的介绍虽然只是寥寥几字，但却是最令人难忘、最感人肺腑一位“中国青年五四奖章”获得者。我们不知道他是谁，但我们知道他是英雄。
五四精神，薪火相传。一百多年前的五四青年爱国运动在无数热血青年学生知识分子和广大工人阶级代表们的感召下拉开了序幕，他们勇于探索真理、敢于革旧创新、以创造可爱之中华为己任，用行动诠释了一代青年当有时代之责任与担当，并用文字唤醒了一代国人思想上的觉醒与感悟。一百多年后的今天，我们向先辈致敬，传承五四精神，做朝气蓬勃的青年一代，更以行动彰显了新时代新青年当有的“五四精神”。青年强则中华强，青年们肩负着时代的重任，承载着社会的期望，他们是家庭的顶梁支柱，是民族的未来之柱，更是国家的中流砥柱。
五四事迹材料篇4
我叫高__，来自中文0801班，在__—20__年度团员教育评议中，被团支部推荐为校级优秀团员，我深感荣幸，同时我认为自己所承担的责任也就加重了。这荣誉，是自己辛辛苦苦付出的结果，同样的__有了这荣誉，也就赋予了我更多的使命，我必须为此而继续努力奋斗。
纵观自己大学生活以来，似乎没有什么惊天动地的大事，也没有什么太大的事，有的只是自己将平时工作的点点滴滴做好，尽到自己的责任。
前进的思想
自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务，时时刻刻记住我应该做什么，如何做好的思想理念?
我深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名，我首先感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己。进入大学以来我更是时刻铭记：自己是一名光荣的共青团员，于是处处严格地要求自己：学习上要刻苦，工作上要踏实，政治上要先进，活动中要积极。
刻苦的学习
作为学生，学习是我们神圣的职责。在学习上，我是刻苦的!我是刻苦学习之后才考上大学的，并且是国家重点大学。从小就生长在农村的我，当然知道自己读书的使命，好好读书，才能改变命运。因而，我对学习，是不放松、不懈怠!勤奋地学习，掌握尽可能多的文化知识。
为学好中文，每天早上坚持晨读，没有特殊情况，坚决不允许自己睡懒觉。我明白早上在一天中的作用，我尽可能地充分利用好早上的每分每秒。现在在读《雷锋的故事》，我不得不为雷锋的学习精神所打动。他是分秒必争地看书学习，哪怕是开车时停留下来的一两分钟，他说：这两分钟，我可以看完好几页书了!是啊，学习时间是可以挤出来的。我知道我现在与他相比，距离还太遥远，我还可以更加刻苦的!
由于我的刻苦学习，我的成绩名列班上前茅，我知道，只有付出，才会有收获!
在上学期的班委竞选中，我当上了学习委员。在是学习委员的日子里，我认真负责着班上学习方面的每件事，尽可能地帮助同学们解决他们的困难。不论是学校院系学习方面的比赛活动，还是班上平时细小的事，我差不多都是一心一意去做的。辩论赛，我请了学长学姐指导外，还在班上组织了比赛。本学期开始时，我还请大二的学长学姐到我们班作经验交流，同时我也做了班级学风建设总结。在学委这个工作上，我尽己所能，努力把班级学风建设好。其实，在这工作中，主要的还是平时零散的工作。在同学们的反馈意见中，大家都说我从没怨言，从不抱怨，每件小事都乐意帮同学们做。或许也就是因为这样，我得到老师同学的认可。
另外，我是班委，就不单单负责学习方面的事。我也尽量帮助其他的班委。我帮着写各种策划，主题班会、学习学生手册策划案，团日活动策划……以及周五的早操，我也帮助提醒同学们出早操，查同学们到齐没有等班上的一些事。
作为班委，就该树起先锋模范作用，以身作则，同时为同学们提供很好的服务，要时时为班级着想，这样，才可能是一名合格的班委!
丰富多彩的课外实践
我知道，作为一名当代的大学生，在班级里做好是不够的，我积极参加课外实践，参加社团活动。我进入院学生会生活部，我面对的范围更广了，可以为更多的同学服务。
我加入了青年志愿者协会常规服务部，两次到敬老院，去过动物保护中心。有一次，我组织和负责带计算机系的同学去敬老院。那次，部长还表扬我做得很好。我成了一名志愿者，把自己的爱心播散到社会之中，用自己微薄的力，给他们送去了一片温暖，继续着志愿者之路!为了能提高自己综合素质和能力，我还加了演讲部，希望能提高自己的演讲水平。在部里，我参加了演讲比赛，也收获许多。
另外还有的是，在上学期春节放假期间，我组织了我们同所高中在华电的同学回到高中学校，进行了一次母校行活动，同时也宣传了我们华北电力大学。
我们年轻，有的就是活力与激情。在大学这美好的时光里，我们不单单要学好书本知识，更重要的是，能学到多少东西就学多少。其实，只要自己去做了，时间是会有的，精力是会有的，自己也得到了实际的提高!希望自己能在大学的殿堂里，尽可能地学到一些东西!
深刻的自省
我们要进步，就必须了解自己，要了解自己，就必须自省。通过自省，找出自己的不足与自己好的方面。好的继续发扬，不足的就要弥补和改正。
在一个多学期的学习生活中，我是刻苦学习，踏实地做事，对待同学是以诚相待。可以说我是在进步的，但是，我还有许多的不足。在今后的工作中我要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
“路曼曼兮其修远，吾将上下而求索”，我或许不是最好的，但我坚持明天的我一定比现在的我更优秀!今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作，不辜负团组织和广大师生对我的期望。
最后，我希望上级组织能考虑我的申请，同时我也会继续努力，争取更好的发展机会。
五四事迹材料篇5
在学习方面，刻苦努力，以严谨的态度，扎实的作风全身心地投入学习之中，积极求教于他人，慎思善问，真正把知识吃透弄懂。所以，在学校的各次考试中，他能够以优异的成绩跻身前茅。
在高中阶段，先后担任学校艺术设计室副社长，宣传部副部长，班长，学习部部长等职。工作作风踏实，严谨，练就了较强的组织和应变本事。
自初中以来，一向担当班长一职。他热心为同学服务，在各方面以身作则，力争起模范带头作用。同时他组织同学开展各项活动，如运动会、合唱节等活动。在班级常规方面，坚持做好每一次班级常规总结，成为教师的得力助手。在班级文化建设方面，他认真做好班会的组织工作，丰富同学的学校生活。
作为学生会干部，曾组织学校辩论大赛。协调教师，选手等各方，同大家共同奉上了一场高水平的辩论大赛，获得师生的广泛好评。此外，作为学习部部长，他经过主持学习经验交流会，采访实验优秀学子等方式搭建起师生沟通，优秀学子分享经验的互动平台，促进同学的共同提高。而作为学校杂志社的一员，他组建了“自主招生优秀学子经验介绍专栏”，为同学供给了宝贵的经验分享。
不仅仅在校内，在校外也有我活跃的身影。曾参与环保联盟主办的“地球一小时”大型公益活动，并在益田村分会场组织同学进行环保宣传活动。在大运年，他有幸以大运志愿者的身份为大运出一份力。除此之外，多次参加书城义工活动，严谨的工作作风给书城管理人员留下良好的印象。他在活动中，提升了组织本事，交际水平，合作意识，促进了自我全面发展。
热心公益事业，积极参与社会公益事业。在学校studybush组织的农民工子女支教活动中，常常有他的身影，为农民工子女辅导学习，并组织爱心捐助，为农民工子女送去各种学习用具。
五四事迹材料篇6
近年来，我校团委依据新形势下素质教育的特点和规律，更新观念，开拓创新，以德育为素质教育的龙头，以引导学生树立正确的世界观、人生观为重点，以开展多种健康有益的活动为载体，以高度的使命感和责任心和对学生高度负责的精神，充分发挥团组织的政治敏锐性和先锋模范作用，在上级团委和校党委的正确领导及大力支持下，大力推进青年学生素质工程，全面提高中学生自身素质，为他们的健康成长提供一个良好的校园环境，赢得了社会、学校和家长的广泛赞誉。
一、认真抓好学习教育，充分调动广大团员的积极性和主动性，提高团员理论修养。
1、学校团总支以增强团员意识主题教育活动动员会为起点，以深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，学习《团章》和团的基本知识，学习党的教育方针和现代教育理论为主要内容，以班级为单位，在全体团员中开展了丰富多彩的教育活动。全体团员观看了影片《邓小平》，并组织团员撰写观后感，以展板的形式与全体团员展开交流；初三学年以班为单位展开了对世界观人生观价值观的大讨论，进一步深化了认识，统一了思想。
2、加强团的组织建设，培养一批能创新，素质高，能力强的团干队伍，增强团组织的战斗力。
其一，每年新学年开学后，团委协同各班主任，完成了各班团支部的换届工作。在各班团支部届选举结束之后，团委立即组织校学生会、年级团总支的换届选举工作，选举产生了新一届学生会、团总支，并指导其立即开展工作。目前，我校共有团支部11个，团总支1个，学生会1个，各种组织制度健全，工作正常开展且卓有成效。
其二，加强推优工作，为党输送优秀青年。推荐优秀青年入党是团组织的重要任务。对此，校团委十分重视。自2000年起，在充分考察的基础上，向党委陆续推荐了12名优秀团员青年做党组织考察培养对象。
其三，举办系列团员和团干培训班，邀请校外人士进行报告。如法院的法官开设现场模拟审判；邀请当地派出所有经验的干警对团员进行自卫和安全防范教育；邀请我校党支部书记定期做有关党的知识教育。
二、指导学生会开展了一系列大型活动，营造良好的校园文化氛围，让健康有益的文体活动占领校园。
在搞好以上各项主题活动之外，我们通过学生会，坚持开展常规性的文化体育活动，如英语角、有奖征文、篮球赛、拔河、元旦猜谜、长跑等丰富多彩的文化体育活动，丰富校园文化生活。各项活动努力做到有量度，有计划，讲究科学性，兼顾教育与情趣，知识与娱乐，活动与休息的关系，寓教于乐，以美育德，求真启善。
１、自2000年，每一年的金秋时节，都会如期召开学校“校园文化艺术节”。学生以班级为单位、教师以学年组为单位全员响应，积极参加。由于内容丰富，开展时间较长，使每一名参与者都得到锻炼和提高。
2、以团组织和学生会的名义组织召开了杨林中学“中学生形象设计大赛”和“校园十大歌手比赛”，通过这些活动展示，提倡中学生的正确形象，帮助学生树立了新形象。
3、定期举办球类、棋类等体育比赛。 “师生篮球赛”是我校每学期必开展的的传统项目，由于群众基础较好，加之组织得力，每次都能收到良好的`效果。该活动深受广大师生的喜爱。
三、积极开展公益活动，培养团员青年的爱心与责任感。
１、关心孤寡老人，培养学生敬老精神。
在市场经济日益繁荣的今天，如何加强学生的中华传统美德教育显得十分重要。我校为了真正贯彻这个教育方针，决定采让学生参与实践活动的教育方法。
我们根据农村的实际情况，让团员青年资自愿结合，组成帮助小组，对本村孤寡老人进行帮助，为他们搞卫生、干零活，与他们聊天解闷。老人们的一些生活问题得以解决，孩子们也从中学到了一些本领，受到教育。
２、组织社区劳动，进行“爱卫生、爱清洁”教育。
多次组织学生在学校周边搞卫生，清除卫生死角，美化环境。另外，还组织团员青年到敬老院、政府等单位去帮助搞卫生。近几年来，我校开展的“社区志愿者服务”活动，已成制度，通过这些活动，不仅帮助了别人，更重要的是使学生学会关心他人，培养了社会公德心、爱心和劳动观念，还带动了一大批非团员同学一道开展志愿者服务，增强了团组织的号召力和影响力，在社会上产生了积极反响，成绩非常突出。
３、开展“扶贫助学”工作
我校把本项工作列入了校团委的日常工作，从2002年开始，建立了扶贫资金会，至今本项活动已经制度化、规范化。我们的口号是“每人每月节省一元钱”。每学期可以支助30名学生左右，主要是学习用品开支和活动开支，在一定程度上解决了部分学生的实际困难，得到了全校教师和学生大力支持。
在活动过程中，校团总支抓住关键、突出重点，始终注意深入性与广泛性相结合，通过活动的开展，把团员青年团结起来、凝聚起来，鼓励全体团员积极参与，参与率达100%，提升了广大团员青年的思想境界，增强了团组织的凝聚力与相心力。
在上级团委和校党委的大力支持与指导下，我校的共青团工作有了新进步与新发展，取得了点滴成绩。然而，我们也清醒地认识到自身的不足，在今后的工作中，我校团委将认真学习贯彻党的十六大和共青团十五大精神，继续努力、扎实工作，真正为学生服务，真正为社会服务，把“三个代表”重要思想和“科学发展观”落到工作当中去，使我们的工作能更上一个新的台阶。
五四事迹材料篇7
在今年省_期间，省人大代表、广元市剑阁县东宝镇双西村党支部委员、村民委员会委员、广元耕鑫农业有限公司总经理邓小燕，一如既往将关注的目光投向了乡村。政府工作报告中的一些提法，给邓小燕留下了深刻的印象。她举例说，报告中把推动城乡融合发展，统筹推动新型城镇化和乡村振兴写进我省未来五年发展的主要目标和重点任务，是首次将乡村振兴和城乡发展相结合来提出，颇具新意，也令人鼓舞。
说起邓小燕，她就是大伙儿眼中扎根乡村的“小燕子”。2015年，邓小燕放弃在沿海地区的高薪工作，返乡创业。经过数年的磨砺，历尽艰辛的“小燕子”，终于让家乡的东宝贡米走出了大山。事非经过不知难，正因为长期浸润在乡村基层，邓小燕对于城乡发展不平衡、农村发展不充分的矛盾有了更直观更切身的感受。她感叹说，当下很多乡镇产业发展单一，国土空间规划布局受限，群众可发展的空间偏少，所以很多人不愿意回乡发展。
然而，邓小燕以自己的亲身经历证明，在农村的广阔天地中仍然大有可为。全面推进乡村振兴，坚持农业农村优先发展，政府工作报告中的这一系列部署给邓小燕提供了更加充足的底气。接下去怎么干?悠悠万事，粮食为大。邓小燕结合家乡和自己的实际情况，认为发力点是打造新时代更高水平的“天府粮仓”。一组跟邓小燕相关的数据显示，她已经带动剑阁县规模种植水稻面积1万余亩，覆盖8个乡镇19个村，助力两千多名村民致富奔康，被乡亲们亲切称为“贡米幺妹”。
“以一粒米撬动大产业”，这是邓小燕曾经说过的话。如今，让邓小燕信心更足的是，今年我省将启动“天府粮仓”区域公用品牌培育。“咱们四川的粮食有了这样一个响亮而富有深意的名字，这极大地增强了我的种粮信心和决心，未来我将和更多的老乡一起种更多好粮，为打造新时代更高水平的天府粮仓贡献剑阁力量。”邓小燕的话语坚定而充满自信。
用米粒夯实“天府粮仓”，“小燕子”正在乡村振兴和农村发展的美好蓝图中继续飞翔。
五四事迹材料篇8
___，女，汉族，19__年_月出生，中国共产党党员，大学本科学历，现担任__团委书记。做为一名中学教师，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，关爱学生，多年来一直从事教学一线工作，她不图名、不计利，工作精益求精，积极响应青少年培育践行社会主义核心价值观的号召，配合政教处开展各种宣传教育活动，赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评，表现出了青年教师应有的品格和素质，体现了共产党员的先进性。
一、爱岗敬业、体现先进
执教以来，她就一直在政教处工作，负责生管保卫等工作，同时又跨初高中进行政治课教学，工作量、任务重。作为一名青年教师，她义不容辞，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。几年的政教工作中，总是认真、负责的完成自己分内的工作，同时也尽可能帮助其他同事。担任少先队辅导员以来，加强少先队员们思想道德建设，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。组织开展了少先队庆六一游园活动及各种主题队会，清明节祭扫活动等，连续两年荣获尤溪县优秀少先队辅导员称号。
虽然今年才刚刚开始负责团委工作，但她还是竭诚为学校共青团工作服务，以深入实际的工作作风和无私奉献的工作精神，切实加强共青团的自身管理和未成年人思想道德建设，把尤溪二中的团队工作开展得有声有色。她充分发挥共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用，给予学生自主管理的机会，学生会、方舟文学社、青年志愿者协会，校园之声广播站等学生社团组织，自主开展富有趣味、益情益智、丰富多彩的团队活动，切实提高了自我管理能力。开学以来，在团组织的指导下，结合抗战胜利纪念日，学生会组织举办了演讲赛、征文等各种形式的系列抗战纪念活动;方舟文学社也重新起航，刊出了以纪念抗战为主题的新一期的《方舟》;青年志愿者结合各种传统节日，开展志愿活动，在重阳节之际，组织志愿者到敬老院、老年活动室等慰问老人，弘扬尊老爱老精神。
二、严谨笃学，树立形象
教学中，把上好每一节课作为自己的奋斗目标。因而她奉献，她觉得对得起家长及学生，对得起学校，她心安她光荣。为提高学生学习能力，从熟悉学生特点，到熟悉教材，再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论，到研究高考趋向及新课程标准;扑下身子，大量翻阅资料，大量做题，认真用心备好每一节课;跨班教学容量超大，作业量大，她没有一句怨言，从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主，努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结，在在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。
她所在政治备课组是一个典型的老中青结合组。老教师居多，教学经验丰富，为使她自己快速成长，在课堂设计、学生情况了解、讲课、反思等方面都积极向老教师请教，悉心听取他们的指导。她的耐心和真诚令人称赞。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步，所在政治备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大，但从没有懈怠过，从没有降低过工作要求和标准，表现出了较强的敬业精神，以实际行动展示了一名青年教师的应具备的思想觉悟和优秀品格。
虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但她始终坚持不懈。因为她热爱党的教育事业，热爱每一位学生。她用自己的事迹行动践行者教师的职责，诠释着“人类灵魂的工程师”这个响亮的名字。
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