各位对作文不生疏吧，如果没有一个很好的词汇量，那么写的作文是乏味无趣的，下面是美篇巴巴小编为您分享的美在我身边的作文优秀5篇，感谢您的参阅。
美在我身边的作文篇1
我对书法有一种说不出的缘分。
其实我的字写的还不错，只是从小对书法有一种固执的执念。我不知道这种执念是怎么燃烧起来的，但在我童年的记忆里，我喜欢盯着那些漂亮的字体。
那年我才六岁。我不知道我面对的优雅字体是所谓的书法。我就想：哇，这些字真好看，真有意境！长大后，母亲发现了我的兴趣，给我买了颜真卿、王羲之等著名书法家。所以，我更热爱书法。
无论是在阳光明媚的午后还是阴雨绵绵的傍晚，我总是选择一个僻静的角落，静静地打开书柜，小心翼翼地拿出我的宝贝——书法字帖，翻过来，我深吸一口气，贪婪地吮吸着其中蕴含的“天地精华”，一股浓浓的墨香掠过我的鼻子。我总是习惯用这种愚蠢的方式来填补心里的空白和迷茫。然后，我的眼睛会坚定地盯着字迹，一边看，我的内心就会显得激昂，仿佛有一团火焰在点燃我内心的光芒。
颜真卿的字体帅气、潇洒，又是那么浑厚有力，在其中表现出不屈不挠的毅力，让人佩服。而王羲之的字体更让我着迷。第一次看到这种穿透力很强的字，有点迷茫，因为不明白这种字体的优点，也不明白这位书法家的用意。但是在阳台上，面对着初升的太阳，我练了一个星期王羲之大师的字，心里渐渐有了一些体会。写作，描写，我的手很有活力，心里充满了一种奇妙的感觉。原来王羲之大师的话看似冷嘲热讽，甚至有些乱。其实这是一种神奇的表现手法，用不经意的笔触表现出作者自身的大胆和坚韧。这是一种怎样的状态！只有真正爱上书法，才能把握其中的奥秘。
现在正在参加学校成立的书法小组，每周三下午对我来说是最刺激最开心的时间，因为这个时候我可以拿着笔和笔记本来到教室，和老师同学一起练字，互相学习，互相交流，总是在阴影里得到一股力量。练字，一般是写诗来达到目的。一边认真的写着，一边在心里想象着古诗中描绘的美妙画面，那么精致的字体自然流淌在我们的纸上，那种感觉真的无法用语言表达！
哦，书法，永远铭刻在我心中的艺术！
美在我身边的作文篇2
还记得8岁的那天下午，我在公交巴士上，遇见了一位年轻的活雷锋。
那一天，天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。我下了美术课，外公来接我，那正是叔叔阿姨们下班的时间，人山人海，人挨人，人挤人，真是摩肩擦踵、挥汗如雨！我和外公走到公交车站，准备坐公交车回家。
可好不容易等到可以回家的公车，上面却挤满了人，连站的地方都没有，更不要说座位了！再加上我们家离这里比较远，腿还不站麻去呀？
刚上车没多久，就有一个十五六岁的大哥哥从他的座位上起来，他长着一张尊严的国字脸，高挺的鼻子上架着一副黑色的眼镜，一对清秀高挑的眉毛。他对外公说：“爷爷！快来坐，这儿有座位！”外公觉得不好意思，回了句：“不用咯！小伙子，你自己坐吧，我快到家了！谢谢你”“可是，爷爷您已经站了好久了！坐下休息啊，我下一站就到了。” ……
最后，爷爷说不过哥哥，只好坐下。我们到家了，哥哥却还站在公车里。
从那以后，这段记忆就像针，扎在了我的心里；就像笔，写进了我的脑海里；就像海，涌进了我的眼眸里。我时常会听到有一个声音对我说：“学习雷锋，做一个善良而朴素的孩子！”
美在我身边的作文篇3
道路是弯曲坎坷的。我们的艺术人生也不会一路顺风，其中总会有挫折。但当我们克服了困难，我们就到达了成功的被岸。
我的古筝技巧一直都受到老师的好评。这使我颇为得意。五年级的抽测，使我掉进试卷的.阵营，整日我都在卷海中游荡。渐渐地，我练琴的时间变少了。“暑假，要考八级的，你现在不好好练。怎么考的过呀。”老师皱着眉头严厉地批评我。
我如同一颗被暴风雨打垮的小草，从前那挺直的脊背被雨雪压弯、打倒。放弃吗?我不舍。坚持吧!我害怕再一次被老师批评。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要坚持。以前的努力不能白付出，以前学到的点滴技巧不能被荒废。在哪里摔倒，就要在哪里站起来。今年暑假，我一定要认真练琴，弹好那一音一弦。暑假中，我每天抽出2个小时练琴，汗水浸染着我的十个指尖。手上的胶布被汗水浸湿。当我揭开手指上缠指甲的一圈圈胶布时，揭下了的不仅仅是胶布，还有我手指尖上的一层层表皮，鲜红的肉层露了出来。十指连心呀!伴随着阵阵钻心的疼痛，我的眼泪忍不住流淌下来。妈妈看了，心痛地说：“宝贝，别练了，养好伤再练。”我倔强地说：“上六年级后，学习可能更紧张，只有暑假时我才有充足的时间练琴，可以静下心来提高古筝弹奏技巧，不然，上六年级后我就没有时间再练琴了。
我的艺术生活，不仅带给了我无穷的艺术享受，还让我懂得了坚持，锻炼了我坚毅的性格。
美在我身边的作文篇4
艺术这东西有很多种类，在我们身边，如果你注意，你也许就会发现很多能称之为艺术的东西。
夏日，当烈日褪去，只留下天边那一抹红云时，偶尔才能感受到丝丝的凉风，此时的我总会在闲暇之日在父母的陪伴下，走在河边散步。
一路渐行渐远，人也逐渐增加，似乎只有在此时，人们才有闲情雅致，河道里叶热闹起来。很多人聚集在一起跳起广场舞，随着音乐而舞动，时而优雅，时而急促。妈妈如心血来潮，跟随着人群的末端依样而舞动，我不由驻足观望。大妈们一脸的欢笑，使劲的舞动着笨拙的身体，愈来愈整齐，愈来愈好看，如纷飞的蝴蝶翩翩起舞，美不胜收。
一曲终了，妈妈与我们再次前行，前方围满了人群，看上去人头颤动，时而从人群中传来悦耳的歌声，推开人群，发现是一组民间乐队正在次来弹唱，迎合一位老年妇女唱着怀旧的歌曲，歌声虽不是那么动人，丹此情此景，让人怀念。我偶尔也从嘴中小声的哼上两句，当歌声谢幕，一片掌声响起。
稍作停留之后，我们继续踏上行程，路上行人也渐渐稀少起来，三三两两的年青人多了起来。在河道的尽头，传来了优美的二胡声，我们走进后发现原来是一失明的流浪汉，正坐在地上，沉默的拉着手中那把已磨得油光发亮般的二胡。从胡弦传出的声音，如悲如泣，催人泪下，我感觉二胡活了起来，它似乎想通过胡弦发出的声音来发泄流浪者的不幸。我默默的走进，丢下自己身上的一块钱......。
返程，回想起一路所见，我不由感慨：艺术无处不在呀！
美在我身边的作文篇5
?俗世奇人》中的一个个人物都个性鲜明，活灵活现，就像在你我的生活中。看着一个个故事，也学会了一个个的道理。
?认牙》中通过华大夫认牙不认人，巧妙的表现出他的“医术顶天”；《死鸟》中的贺道台的欺软怕硬被表现的淋漓尽致，到头来却让八哥结实地“耍弄”了一番，得了“死鸟”这个外号；《泥人张》里的张明山不卑不亢，好好地“回报”了羞辱他的海张五，“贱卖”了他，使他不得不花了大价钱买下了所有的海张五泥塑……
阅读《俗世奇人》不仅让我沉浸在作者幽默风趣的语言，生动的故事情节中，也让我体会到“三百六十行，行行出状元”。不一定“万般皆下品，唯有读书高”，最近的新闻里，也报道了有个小伙子去南极发豆芽，结果赚了大钱。保姆一般也被看成低下的职业，没有什么前途，赚不了钱。可是一个农村来的小姑娘，手脚勤快，每干一家都会获得主顾的称赞，慢慢积累了经验，开始雇人，生意越做越红火，成立了自己的家政服务公司。
为什么这两个毫不起眼的工作却能赚大钱呢？因为他们“干一行，爱一行”。“爱一行，干一行”当然很好，但是世间不如意之事往往很多，有时事件好像有意和你拗着干，所以不要刻意追求喜欢的职业，干好现有的职业，“做自己的英雄”。
虽然不能“爱一行干一行”，但是仍可以刻苦钻研，干一行，精通一行。像《俗世奇人》中的华大夫，泥人张一样，成为行业中的状元。
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