作文是一种创新的活动，要发挥自己的想象，朋友们在上学期间一定都写过很多作文，以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的三四年级作文通用5篇，供大家参考。
三四年级作文篇1
现在，沟通成了一代又一代人的烦恼，仅仅一句话，就可能伤害别人，可自己并不知情，结果就有可能变成一个悲剧。所以，我想发明一个沟通器，来解决这种现象。 我发明的沟通器，不大也不小，和拳头差不多。
它是一个天蓝色的圆形，中间有个小小的、紫色的心形，两只灵巧的蓝色小耳作为接收数据的天线。这个造型，难道会不深受广大顾客的喜爱吗？ 沟通器不但造型可爱，它的功能也对大家很有帮助呢！ 如果你经常口无遮拦、喜好直说的话，这个沟通器就非常重要。在你要和别人说话时，沟通器就会迅速判断对方现在是什么心情，是否能接受你将要说出的话，如果对方不能接受，沟通器就会发出“滴滴滴”的声音，并提示你不能给对方说。对方如果误解了你说的话，那么，沟通器就会帮助你，教你不要急着说话，用一些方法做适当的解释。如果对方不小心说错了话，让你有些不好意思，沟通器会请你用小幽默解决朋友间的尴尬。 我发明的沟通器可以使人类打架、吵架的事件迅速减少，人类一天天和睦起来了，世界变得文明了许多。每天你都能看见人们和和气气地说话，绽放在人们脸上的笑容也会一天天增多了。
怎么样，这样的创造发明大家一定会喜欢吧？
三四年级作文篇2
真的意想不到，我们星海学校竟然迎来了首次快乐活动日。本来这周三我们要去新城区郊游踏青的，但由于种种原因临时改换成了活动日，这让同学们大跌眼镜。
上午主要是做游戏。我最喜欢的游戏是“各位好汉请抱拳“，这个游戏不是太难，就是一个人开头问你“请喝茶”，你的回答是“不爱”，如果说错了或者是忘了自己的名字代号就淘汰出局。
比赛开始了，老师说“：各位好汉请抱拳”，我们男生把左手搭在右手上，女生右手搭在左手上大声说“嘿”。然而，就这么简单的动作也有人错，错的淘汰。老师说：“阳阳一一胡阳明请喝茶”。阳阳说：“阳阳不爱喝茶。”阳阳回答正确。老师问：“那谁爱喝茶”？阳阳说：“家家爱喝茶”。就这样一直传一直传，经过激烈的比赛，最终确定出优胜者参加学校的比赛。
接着，我们又玩“喊数抱团”和“萝卜蹲”。我们先玩“喊数抱团”，这个游戏很简单，就是所有的人围成一个圈，老师出题，我们按得数抱成一团，剩余的同学出??
游戏开始了，我们本来三个抱一团，可是有一个人突然来了就多出一个人，我们被淘汰了。就这样经过一轮轮的淘汰，也有人到最后赢了，但我们并不灰心，因为这只是个游戏。
该玩“萝卜蹲”了，老师把我们分成三组，我们都有外号，别人说“谁谁蹲”。就是叫你的名字，你得赶快蹲。我们先一组对一组，哪一个组赢了就对下一组。结果我们输了，因为别人喊我们组的人，我却回答，就输了，不过，我们组的人并没有埋怨我，我很感动。
下午，我们分享了食物，品尝了烧烤。晚上，我们看了露天电影，名字叫《冲出亚马逊》。
这真是快乐的一天，我很期待下次的星海快乐日早点到来！
三四年级作文篇3
“现在是跑操时间，请同学们放下手中的”又是体育老师站在主席台上用话筒放广播了。
数学老师听到了，却仍在上课，“最后两分钟进场时间”，广播里再次出现了熟悉的声音，这时，老师才说：“好了，去排队吧！”
同学们匆匆忙忙跑出教室，在走廊上排好队，向大操场奔去。
“全体立正！”整好队伍了，跑操音乐响了起来。同学们个个都不情愿地开始跑，偶尔与前、后面的同学说说话，整个操场都弥漫着不开心的气息。
忽然，好像有什么东西在头上，我抬起手，摸了摸头，一滴水，随手一擦，应该是跑出汗了吧！不对，一滴、两滴、三滴、越滴越多，呀，下雨了。
同学们瞬间被救赎了，“雨”就是我们的救世主！操场上不可控制地爆发出了欢呼声，因为按照惯例下雨就不用跑操了，可谁能料到，老师并没有让我们停下来，而是要求把校服上的帽子往头上一戴继续跑操。
“我的头发昨天刚洗啊！老师为什么知道下雨了不喊停啊？”“老师自已站在雨棚下是淋不到雨，可怜我们了。”耳边嗡嗡地响着同学们的抱怨声。我想那一刻大家心里都是崩溃的。雨越下越大，我们的外套也湿了，双腿踩在地上溅起水花，鞋子也湿了。老师终究是看不下去了，终于对着话筒喊停了。
同学们也顾不上队形了，全校一千多学生，操场上你挤我，我挤你，谁也顾不了得罪谁了，湿漉的运动鞋我踩你，你踩我。自顾自个儿地只是奋力地往教学楼方向跑去。
下午雨停了，又有体育课。再次走向大操场，望着还未干透的操场，我又想起早上那雨中跑操时同学们各自边跑操边做着各种躲雨姿势时忍俊不禁的模样。
雨中跑操，前所未有。终究还想不透老师当时的想法！
三四年级作文篇4
人生如酒，岁月如歌。小学六年即将结束了，同学们在紧张学习之余，有没有回想过我们这个班的过往难忘的时光呢？而我，却常常去怀念，品味过往那些美好的.，点点滴滴的时光。
六年，说长不长，说短不短，一转眼就在我们身边晃过。身为这班的班长，自然我也含有一颗特别难忘的心怡。每一次出黑板报，都特别把我累坏。有时，我会很抱怨，为什么一定要我办呢？我只是一名学生，学生不就只是学习就行，为什么还要做些超出学生应做事的范围呢？但一个月过去后，我可能再也帮不了老师出黑板报了!
“有没有搞错啊你，整天不交作业!“作为班长，这句话似乎成了我的口头禅。我讨厌不交作业的同学，整天要我催他们交作业，浪费我的时间，甚至有时大声拆斥责他们。但一个月过去，不知我还能不能用这样的口吻和同学们说话呢？
还记得那次校运会的拔河比赛吗？我们全班都一鼓作气，一定要为班争光。我们第一场就拔赢了对方，即使手都拔红了，同学却一点也不在乎，在欢呼第一场的胜利；但后来，我们实在没有力气了，就差那么一点点，输掉了。不过，那没有关系，我们赢得了友谊与团结心!
你们还记得高老师吗？一位亲切可蔼的老师。她伴我们度过了四年的小学时光。那一次，我们闯了大祸，惹怒了钟老师。钟老师罚我们留堂，留到天也黑蒙蒙了。结果那时高老师出现了，她替我们说情，还教导我们。大家都看见，高老师眼红红的，眼眶里闪动着感人的泪光。同学们也惭愧地低下头!
还有，那天语文老师有事赶不及回来上课，便吩咐我管同学们读书。有个同学便提议：“我们小声地玩，老师一回来，我们就赶紧读起书来!“只见语文老师一回来，同学们便机灵地朗朗地读起书来，都不用我这班长唠叨什么的。
还有许多许多，那些精彩，令人难忘的“画面“；同学们，你也试着回味品尝一下吧!人非草木，六年以来，总有一份难以割舍的请缘，让你舍不得分离!
三四年级作文篇5
在我的生活中，有许多人曾经帮过我，有老师、父母、朋友、同学······其中我最感谢的就是我的爸爸妈妈和老师了。
我的爸爸有一个习惯，一到中午就想睡觉。爸爸下午本来是两点钟上班的，他可以睡到一点四十分或五十分，可我的学校是一点半上课的，我们一点就要出发。每到一点，我就进卧室叫醒爸爸，而爸爸总是二话没说，飞快地穿好衣服，送我上学。有时还打着哈欠。
我妈妈为我做了更多的事。中午放学回家，肚子早已饿得咕咕叫，一进家门，一阵香气传来，原来是妈妈在家已经烧好了饭菜。平时，妈妈对我的学习总是很关心，要考试了，妈妈总是对我千叮咛万嘱咐；回到家，就问我今天上课讲的是什么内容，好帮我复习。妈妈很喜欢让我写作文，她特意为我办了一个博客，把我写的作文一个字一个字打上去，如今我已有四百多篇作文了。妈妈说长大给我留作纪念，还说要把我的作文都印成一本书呢！
我还要感谢我的老师们。老师为了我们，每天很早来到学校，下午又很迟回家。翻开作业本，每一课老师都改得那么仔细，有时还写上一句句评语。
我一定要好好读书，认真学习，将来用我的好成绩来报答曾经帮助过我的人。
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