大家在工作生活中，对于事迹材料一定十分熟悉了，事迹材料的内容需要具体到写作人物和事件，下面是美篇巴巴小编为您分享的美德少年义事迹材料5篇，感谢您的参阅。
美德少年义事迹材料篇1
举世闻名的爱因斯坦有这样一句话：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”我国的大教育家韩愈也有一句名言：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”他们都是在告诉我们：学业精深源于勤奋，如果懒惰贪玩就会学业荒废；凡事三思而后行，如果随波逐流将会堕落毁败。勤奋是最重要的，这是永恒的真理。勤奋像是发动机，如果没有它我们将会在学习上举步维艰。我的勤奋，不仅是勤奋读书、学习书本，而且还勤于向老师学习，向身边的人学习，向同学学习，重视相互学习、相互砥砺，在讨论与探索中共同前进。毕竟“三人行，必有我师焉”。所以，能有今天的成绩，我的勤奋是必不可少的。
“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。”这是贝尔纳的名言。一个正确的方法，是非常重要的。难道不是这样吗？如果勤奋这一个发动机，缺少了正确的牵引，那结果将会是四处乱撞，一事无成。这个牵引，就是方法。我拥有一套最适合我的方法，所以我才会有今天的骄人成绩。我的学习方法总结成一句话，那便是：该学习的时候绝不偷懒，该休息的时候绝不勉强，认真对待每一件事，每一道题。说起来简单，可是要执行好这些方法，却需要极强的意志力与自制力。由此可见，我是非常热爱学习的。所以，我能用最高的质量完成自己的学习任务，并用最充沛的精力去迎接下一个学习挑战。勤学创新美德少年事迹简介
综上所述，我用自己的勤奋与方法，创造出了惊人的成绩。我在学校的每一次月考中几乎都是年级第一名，甚至在七下和八下的期末考试中拿到了龙岗区第二名的好成绩。没有我的勤学，这样的成绩从何而来呢？
美德少年义事迹材料篇2
xxx同学，本年12岁。是xxxx六年一班的学生，担任班长职务。她诚笃守信、乐于助人、关心集体、勤勉学习、成果优秀。
她是教师的好助手，同学的好典范。作为班长，她处处身先士卒，在班里起模范带头作用，班级作业尽职尽责，教师交给的使命她都能愿意承受，做到有头有尾，是教师们交口称誉的好干部。每个任课教师都称誉她的办理才干。她天天早早到校安排咱们早自习，正午的书法课，她也一如既往的安排同学们写字，班级学习习尚正，学习习气好，形成了自个的特征。上学期在校园展开的“文明班级”评比中，班级获得校级文明班级。班级的黑板报每一期都得到教师和同学们称誉。教师把使命交给她今后，她会立刻安排同学，找出板报的材料，然后合理排版，并安排好几位同学的使命，把最艰巨的使命留给自个去完结，黑板报是她展示才调的园地。作为班干部在班级和同学们之间不免会引起一些对立抵触，有了对立她都能妥善处理好班级作业与同学之间的关系，做到调和班级作业和学习两不误。
她和同学共处的非常调和，同学们都很喜爱她，信赖她。平常她也留意作业方法，比如早自习，有时候有的同学爱说话，她便让说话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平常，她不光可以真挚的指出同学的错误缺点，也可以准确的对待同学的批判和意见。面临同学的误解，她老是一笑而过，不会由于同学的误解和批判而耿耿于怀，而是诚笃的承受，然后不断的完善自个。在日子上她也非常俭朴，从不铺张浪费。可是，学生学雷锋先进事迹只需哪个同学在日子上遇到了困难，她都才能尽所能的帮助处理。平常尽力做好班级会议记录和考勤作业，布置使命从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的准则去做每一件事。
她不光是好干部，学习成果也是独占鳌头，由于她学习勤勉吃苦，乐于探求。在学习上，她非常仔细，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是讲话最活跃的一个，同学们常常不由得为她拍手。遇到难题，能虚心向教师求教，直到找到准确的答案停止，并且自动帮同学讲解疑难问题。她有大胆立异的精力，了解才能、剖析才能等归纳才能都很强，所以成果安稳，总居全年级榜首。
她学习成果优秀，源于自立学习才能较强。她的成果在年级组都独占鳌头。每科都是优秀。自立学习才能较强，勇于探究，长于研究，成果面前从不自豪。她能自动仔细完结各科作业，书写整齐，笔迹明白。她喜爱阅览：在校园举办的读书月活动中，被评为“读书小博士”她常常挤时间读书，校园的“读书吧”前，常常看到她的身影，她对书爱不释手，课余时间也老是学而不厌。从神话故事到历史读本;从自然科学到地理常识;从动物小提到四大名著;她都读得津津乐道。广泛的阅览开阔了她的视野，扎实的积累丰厚了她的常识，也进步了她的写作水平。她的作文多次在“文苑报”上宣布获奖。在生长的道路上，她尽管暂时获得一点点成果，可是她懂得感恩，她深知是爸爸母亲的辛苦养育了她，是教师的勤劳培育了她，今后生长的路还很长，需求她尽力学习的东西还许多。
她有一颗真挚的爱心。关于困难同学，她老是乐于伸出援助的小手，乐善好施，真挚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她老是豪爽的拿出自个心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她老是热心耐心的帮其处理，从不计较自个得失。关于广博复杂的国际，她有一颗单纯的童心，小小心灵装满了寻求真善美的理念。她的喜好喜好广泛，除仔细学习讲义常识外，她还特别喜爱看书、写字、歌唱和舞，特别擅长做“小主持人”曾荣获全国艺术特长生小主持人三等奖。并活跃参与校园安排的各类活动。广泛的喜好和喜好，既熏陶了情趣，又让她对学习和日子充溢了热心和自傲，与同学们在互相帮助中茁壮生长。
在家里也是母亲的好帮手，做完作业就帮助扫地，拖地板，洗碗，还要帮母亲带小弟弟。当母亲作业对比繁忙时，她还自动跟母亲煮饭。
对待亲人，重视亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。尊敬老一辈，孝顺爸爸母亲，是个懂得感恩的好孩子。懂得替爸爸母亲分管压力，了解爸爸母亲的难处，是爸爸母亲心中的乖乖女。母亲煮饭时，她总爱在一旁帮助，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的擅长好活。由于她，家庭里充溢欢笑、调和。她在日子上坚持做到自个的作业自个做，今日的事今日做好，尽力做到自立自立，减轻爸爸母亲的家务担负，进步自个适应环境和独立日子的才能，是她对自个的一惯恳求。日子中，不惹爸爸母亲生气，不为爸爸母亲添麻烦。
在社会上，她是一位赋有爱心、乐于助人的小公民。公交车上，每逢看到白叟小孩，她老是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到她都会自动捡起来，扔进垃圾桶。热爱劳动，关心集体也是她的亮光点。在校园大扫除中，身先士卒，卷起裤卷拿起拖把，在死角的当地，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精力，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境收拾得井井有条，让人一进教室，便感受神清气爽、心旷神怡。
诚笃守信仅仅她优秀质量的一个方面，德智体美劳全面发展才是她寻求的方针。用的举动诠释着她的美德，她以正派和善良为歌，诚笃和守信为曲，弹奏着一曲发奋“美德少年”之歌。
美德少年义事迹材料篇3
曹亚楠，大河北小学六年级班委成员。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
打小起，曹亚楠就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。还是曹亚楠3岁时，她就开始学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾曹亚楠年幼的妹妹及曹亚楠的爷爷奶奶；还要辅导曹亚楠的功课，很是辛苦。懂事的曹亚楠每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，曹亚楠做完了作业后才安心去睡觉。
曹亚楠不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。
曹亚楠的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，曹亚楠又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，曹亚楠都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，曹亚楠又总是和妈妈轮流前去送
饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶开心。曹亚楠的外公外婆住在另一个村，离曹亚楠家步行要一个小时。但这不影响曹亚楠每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆，曹亚楠也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当曹亚楠一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，曹亚楠都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。
在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。
曹亚楠同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在大河北小学的就读的六年间，被评为三好生三次，被评为优干二次。但这一切都不重要，重要的是在曹亚楠同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇的。
美德少年义事迹材料篇4
xx,女，2003年2月出生，现在xx三中七（1）班学习，担任班长，她是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。2015年9月，升入初中以来，在学习生活中，用辛勤的汗水和不懈的努力，一次次创造了优异成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者，她从小就特别喜欢文学，小学六年，年年都是三好学生，还在报刊上发表多篇文章。她爱好书法，在校书法比赛中多次获得一等奖，也曾在xx市青少年书法比赛中获得优异成绩。她还喜欢音乐，自五岁开始学钢琴，坚持每天练习，从未间断，曾在xx县青少年钢琴比赛中获得一等奖，xx市钢琴比赛中获得三等奖。学习中，她还是一个孜孜不倦、善思好问的学生，不仅博览群书，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅。
作为一名中学生，她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她对自己要求严格，从不迟到、早退，上课认真听讲，认真完成老师布置的作业，从不拖拉。她勤于思考，不懂就虚心求教，直到弄懂为止。她重视每一科的学习，绝不偏科，全面发展，重点突出是她学习的理念。入学后的每次考试中，她都是班上的第一名，在学校也名列前茅，一直是同学们称赞的对象。但她丝毫不感到骄傲，反而更加严格要求自己，同时，还积极组织并参加班上的各项活动，帮助班内的其他学生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教。生活中，她一直很简朴，从不乱花钱，但在帮助别人时她又会很大方，当需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，她总是慷慨解囊、积极捐助，得到了同学们的一致称赞。
除了学习优异，xx同学还积极参加校内各种团体活动。进入初中以后，她积极参加班级的管理，帮助老师完成很多课外的工作，成为老师身边的小助手。她也是学校的小志愿者，积极为学校的校容校貌建设奉献自己的一份力量。在家里，xx没有独生子女的娇惯，从小简朴懂事，自己的房间从来都是干干净净，整洁有序。她还能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务，每天早晨起床自觉收拾被褥，中午主动清洗碗筷、打扫卫生，而且认真细致，从不马虎。
如今，她以坚强的意志，不懈的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游；她以正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲曲质朴温暖的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书画着一张多彩的人生画图。、
我是一名学生，就读于广安友谊中学，从踏进中学的第一天，我便积极向上，勤奋学习，友好待人，团结互助，文明有礼，在同学们眼中，我是乐于助人的语文科代表兼好友，在老师们眼中，我是学习认真的一名好学生，也是同学们的好帮手。我为人正直、善良，兴趣广泛，积极参加学校组织的活动，曾获得三好学生等荣誉称号。
我国素有礼仪之邦之称，五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为讲文明懂礼仪应体现于生活的每一个方面，特别是在学校，作为一名学生，应该时刻以《中学生日常行为规范》为准则，严格要求自己。我从小就谨记父母赠人玫瑰，手有余香的良训，我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动，还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。
礼貌待人，言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外，我遇到老师都会面带微笑，主动向老师问好；我看到正在怒火中烧的同学，我会耐心让他们和解；看到需要帮助的同学，我会热心的帮助他们。在家里，我会经常给长辈们揉肩捶背，主动承担一些力所能及的家务劳动。
行为文明、举止得体体现一名中学生的素质，我从来不对同学指手画脚，在同学背后做小动作，在老师上课时对老师做鬼脸，我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为，我和同学说话时，我会轻声细语，不会大呼小叫；同学和我讨论问题时，我会语气温和，耐心地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。
我遵守《中学生日常行为规范》，我每天穿戴整洁，不留长指甲，不披头散发。在学校，我会按时到校，不迟到，不早退，上课前准备好学习用品，上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行，在公共场所，我会轻声细语，不大声喧哗，尽可能履行一名中学生的义务。
养成良好的生活习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到：不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等，不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹，爱护公共设施等。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。
做一个文明有礼的人，做一个无愧于心的国家栋梁，是我永远努力的方向。
美德少年义事迹材料篇5
在广饶县广饶街道颜徐学校，有一位熠熠闪光的校园之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生&&他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕xx。
班级的领头雁
在学校，燕xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。燕xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。在同学心中，燕xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。
家里的好孩子
在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起燕xx，小区的居民无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。社区的小雷锋
在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。弯弯腰，捡出一片净土。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。
这就是美德好少年燕xx，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，燕xx同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
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