大家在学习生涯中肯定都有写作文的经历吧，在写作文的时候，可以培养同学的创作才能，以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的是谁三年级作文参考8篇，供大家参考。
是谁三年级作文篇1
20xx年4月27日早上上数学课时，老师说数学成绩出来了。我的心砰砰的急跳了几下。当老师念到我的名字的时候：张雨菡，90.5分，下次多努力。我一听到成绩，就像有人当头给了我一棒，一下蒙了。我赶紧从老师手里接过卷纸，回到自己的座位。
“咦，张雨菡才考这么点分，差劲死了。”同学们用别样的眼光看着我，我遗憾的低下了头，真想找个地缝钻进去。
下午放学，我坐在位置上发呆，回家怎么交代呢？
“如果妈妈问我考了多少分怎么办？”
“如果妈妈知道了分数，我会不会挨骂？”
“如果弟弟知道我考砸了，会不会嘲笑我？”
哎呀！头都要想炸了。无奈还得硬着头皮，迈着沉重的步伐往家走。
回到家以后，我有气无力的敲了一下门。“宝贝，回来了”妈妈高兴的给我开了门。看到我耷拉着脸，急切的问“宝贝，哪里不舒服吗？”我摇了摇头.“那是怎么啦？”妈妈又问。“我们的成绩出来了，我考了90.5分”我小声的说。妈妈听到以后，神情并不是我想的那样糟糕，和蔼可亲的说“宝贝，没关系，一次考试并不代表什么，只是对你前一段的学习做个检验，让你知道那一部分学的不好，后期赶上就好。只要你认真总结教训，妈妈想你下次一定会考好的”。嗯！我重重的点了点头。
来，我们一起来看看卷子，到底是哪里失分了。我赶紧拿出卷子和妈妈一起纠正。通过纠正卷子，我发现有好几处都是因为我马虎，把简单的字写错;有的是课本知识掌握不牢固，导致失分，真是好可惜呀！
我很后悔，决定下次这些问题一定克服掉，绝不能再发生了，下次考出自己满意的成绩。
是谁三年级作文篇2
如果把学习比作一簇花丛，一群骏马，那书籍则是花丛中最艳丽的花朵，骏马中最强壮的那匹。
一年级时，我还不怎么爱看书，因为刚学会拼音，还只能看注音版的，对书没什么兴趣。直到二年级，妈妈给我报了网校，我才开始对阅读有了点了解。在网校的学习过程中，我从糖果老师那得到了许许多多老师推荐的书，像《窗边的小豆豆》就是她推荐的。渐渐地，我对书对阅读有了浓厚的兴趣。现在我三年级了，不仅老师经常推荐好书籍，妈妈也一直在网上买不同种类的书供我阅读，为我开阔视野创造条件。我自己也时常从学校的读书活动中挑选喜欢的书。像《笨狼和小红帽》这本书，因为情节太好看了，又能积累很多好词好句，我会时不时地拿出来重新读，每一次重新阅读，还会产生新的感受呢！真是百读不厌！
有一段时间，我深深沉迷于《白象家族》这本动物小说里。那天晚上，爸爸妈妈又在催我洗脸睡觉了，可我还是不愿放下书本。过了好一会儿，才慢腾腾地去洗手间。三下五除二地洗完，我又情不自禁地捧起了这本书。爸爸看着我，欣慰又无奈地催促道：“赶紧睡觉去吧，时间很晚啦！”我只好极不情愿地上了床。可躺在床上，我还是睡不着，心思仍在《白象家族》这本书里。只要一闭上眼睛，收养小象，给小象治病，被白象家族接受……一个个动人的场景就浮现在我的眼前。
是谁三年级作文篇3
经过中学的努力学习，我如愿以偿考上了我理想中的大学。大学毕业后，在大都市的我拥有了一份令人羡慕的职业——一名侦探。
20xx年农历八月十四晚，我正在房间里收集资料，这时，突然发现明天就是传统的中秋节了，我立即决定明天要回一趟老家，与家人团聚。走之前，我给上级留了封信，说我这两天家里有事，要请假。写完之后，我就放心地走了。
第二天，我乘着“旋风柯北”号一级战车前往我的老家——新安江。
终于到了目的地，停好车，我向四周环顾了一下，发现这里都建好了一座座高楼大厦，跟大都市相差无几。这时我打开我的导航定位系统，找到了阔别已久的家。门开了，我走了进去，发现弟弟妹妹也都从各自的学校回到了家。弟弟妹妹一看见我就高兴地喊道：“妈妈，哥哥回来了！”爸爸妈妈连忙从卧室里跑了出来，心疼地说：“你回来了！工作忙吗？”我看着两鬓苍白的父母，心里升出一丝愧疚和难过。我们一家人终于可以团聚在一起吃团圆饭，过中秋了。
吃好饭，我陪着家人去江边散散步。走到江边，我发现江水依旧那么清澈见底，树木郁郁葱葱。而我儿时经常玩的那些游乐设施也全换了，改成了一个大游乐园，有海盗船、过山车等，而且工作人员也全都是机器人。看来我们家乡也步入了智能时代。
家乡的变化可真大啊！
是谁三年级作文篇4
在夏天里，炎热让我们在白天少于出门，到了晚上，暑气渐渐褪去，那就成了孩子们的天堂了。
夏天的夜晚里，我会和一群小伙伴们一起到外面玩。虽然已是夜幕笼罩的大地，但是明亮的月亮高挂在天空中，让地上的一切事物都显现了出来，没有白天那么清楚，但是足以让我们在屋外毫不担心的玩耍了。
入夜后，有蟋蟀的声音从屋后的草丛里传来，一声高过一声，我们估计应该有好几只大蟋蟀在那里。几个小伙伴们，打着手电筒，便蹑手蹑脚的走过去，轻轻的扒开草丛，果然，一只大蟋蟀从里面跳了出来，大家一阵围追堵截，可是蟋蟀跳得太快了，我们一下就失去了它的踪迹，只好开始寻找下一个目标。忽然，身后的草丛里也传来了鸣叫声，我们立刻兴奋了起来，循着声音找去，一只个头肥大的蟋蟀正趴在草丛边的石头上，仰头鸣叫，仿佛在宣示：我才是这里的主人。有了前一次的经验，我们这次没有急于行动，只见一个聪明的小伙伴，脱下自己的衣服，然后铺开衣服，一下子朝蟋蟀盖了过去，只见衣服下不停的跳动，我们知道：我们成功了，蟋蟀被我们逮住了。把抓到的蟋蟀放进口袋里，我们又开始寻找了。
夏天的夜晚，虽然依旧带着白天的热气，但是却能给我们带来更多的乐趣。
是谁三年级作文篇5
在深圳市盐田区外国语小学的三（2）班里，有一个8岁得小姑娘。这个小姑娘就是我，可是我不能先告诉你我的名字，因为你要先猜猜我是谁。
我的优点有很多，比如说画画得好、钢琴弹得好、对人很友好……，而我最突出的优点就是爱学习和爱看书。记得有一个周末，我在家里做数学题，妈妈跟我说好让我做一个小时就带我去看电影，我做呀做呀，都忘记了时间，等妈妈叫我的时候，已经过去了一个半小时了。妈妈说：“时间不早了，我们赶紧走吧，不然就赶不及电影开场了！”我这才放下笔，说：“时间怎么过得这么快呀！我还有一道题，回来我再把它做完。”还有一次，我在看一本课外书，到了吃饭时间，妈妈叫我去吃饭，我头都没有抬，因为我根本没听见。到后来，妈妈一把抢过我的书，说：“你吃不吃饭的？我叫了三次了，你要是再不吃就别吃了！”我莫名其妙地看着妈妈，说：“你叫了我三次吗？我怎么没听见？”妈妈听了，“扑哧”一下笑了起来。
我的缺点是太爱“发明”了。这个“发明”可是打了引号的呀！比如一年级的时候，我总是把“大家好”写成“大加好”.还有一次写作文，我把“战马已经结束了”写成了“战蚂蚁经结束了”.做数学题的时候，我经常把减号“发明”成加号，把1“发明”成7……我怎么这么粗心呀！我一定要想想办法，改掉我这个毛病！
哦，想起来了，我还没告诉你们我的样子呢！我又高又瘦，乌黑的马尾辫下面，长着一双又大又黑的眼睛，小小的鼻子下面，长着一张爱说话的小嘴。
你猜到了吗？对了，这就是我，伍佳妮。
是谁三年级作文篇6
家是什么？一盏灯，一张床，一间房，就构成了家，也就有了甜蜜的梦。
一进家门，就看见了脚下的地板，它是用木头做的，每次走上去，都好像在森林中冒险，抬头望去，四周是一片片微晶石做的电视墙，墙上挂着我一张张奖状和一幅幅美丽的画，墙上还挂了一个大电视，电视对面有一个黑白色拼接的沙发，电视下面还有好多好玩的玩具。
我家的厨房是奶奶和妈妈一起工作的地方，白色的地板砖，桔色的橱柜，很好看。每一次妈妈和奶奶在厨房时，就会发出叮叮当当的声音，妈妈一边开着水“哗哗”洗着菜，一边还在哼着歌，加上奶奶的炒菜声，这时候的厨房就变成了一个音乐厅，不一会儿，一个个香喷喷的菜就做好了。
我最喜欢我的房间了，那里有一个大衣柜，每一次妈妈把我的衣服挤在一个角落，却把自己的衣服放得井井有条，我最喜欢房间里的架子鼓，只要我一坐上去，就会奏出一曲美妙的歌儿。
我爱我的房间，更爱我美丽的家。
是谁三年级作文篇7
今天我来说说我自己。我长得高高的，皮肤晒得比较黑，理着一个平头，大大的眼睛上戴着一副深蓝的眼镜。
我很怕黑。小时候，因为我怕黑，所以每次上厕所都叫爸爸陪我一起去。我八岁那年，每天晚上回家，上楼的时候没有一丝灯光，心里很害怕，每次一走到楼梯口，双脚就直发抖。现在我还是怕黑，每次搞完卫生，把为一关掉，就飞快地冲出教室，以最快的速度跑到灯火通明的路上。
我很大方，比如说星期五的上午，我从家里带来一些糖果，给了黄熠一颗，给了桂淇一颗，又给了陈涵一颗……有一次在香港，我用港币买了一包口香糖，我看到桂淇聚精会神地看着我，好像在说：“可以给我一颗吗？”我看了看，连忙说：“可以。”马上给了他两颗，接着我又给了几个朋友吃了。这个时候，桂淇走过来对我说：“可以再给我两颗吗？”我马上转过身说：“可以。”立即又给他两颗。桂淇开心地说：“谢谢你。”我笑了笑说：“不用谢。”
你想和我做朋友吗？如果想，现在就来吧。告诉你，我叫——刘洋。
是谁三年级作文篇8
知识伴随你走过风风雨雨；阳光充实你生活的点点滴滴。你似竹的品质，令人赞颂；你如莲的纯洁，让人敬仰；你有梅的精神，叫人吟唱。
当时间的推移，在心里变成一次次回忆，你还会笑吗？
童年纯真的回忆在海洋里遨游而去，凄凉的海风吹拂已无童真的表情，你会抱怨吗？我想你不会，因为你曾说过：“留恋自己的脚印，就会防碍前进的步伐”。我知道你是积极的进取的代表，也是乐观向上的精神领袖。
当岁月的流逝，在父母脸上留下一行行的印记，你还会笑吗？
父母是你一生的牵挂，你不想让他们受到任何伤害，但你却阻止不了时间对他们的迫害。当我问你时，你无奈的眼睛闪烁着晶莹的水滴，但你笑着说：“那是我留给父母我成长的足迹”。
当无情的灾难，一次次挑战中国人民，你还会笑吗？
汶川地震后，我们悲痛，我们伤心。眼泪充满了中国人民的眼睛，换回了世界各国的同情。你没有痛苦的表情，你只是含泪尽自己的所能，然后笑着说：“中国又一次战胜了大自然的挑战，我们应当微笑才对呀”。
当试卷的下发，看到一个个刺眼的分数，你还会笑吗？
老师的责备、同学的鄙视，在那一刹那都随之而来。在这样的情况下，我们可能就此放弃，而你却说：“付出与收获是成正比的”。
知识丰富了你的头脑；生活教给了你才能。你的笑像阳光，照亮天地；你的笑如春雨，滋养禾苗。
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