通过优秀作文的写作，可以将我们内心的感悟得到记录，把自己的生活实际融入作文的写作中是会让读者眼前一亮的，美篇巴巴小编今天就为您带来了课堂作文400字6篇，相信一定会对你有所帮助。
课堂作文400字篇1
在我的童年记忆中，有许多事情都已渐渐地淡忘，但有一件事主我记忆犹新，终身难忘，那就是我读四年级的时候发生的事情。
那天在课堂上，为了写的材料，老师要我们每个人带一个水果，准备做水果沙拉。
首先，老师拿了同学们带来的水果，有苹果、梨、香蕉、桔子……，还准备了盘子、发、刀、筷子、牙签和沙拉酱，放在桌上的苹果像一个小娃娃似的胀红了脸，梨黄澄澄的，像一个黄色的小灯笼，同学们非常兴奋，有的很激动，有的恨不得冲上前去，有的馋得流口水。
然后，老师开始切水果了，老师把香蕉剥了皮，白胖胖的香蕉肉露出来了，老师把香蕉切成一片一片的给我们看，像许多圆片在盘子里躺着，接着老师以开始帮梨削皮，切好后放在盘里，老师又开始削苹果，老师一不小心，就把苹果掉了，有的同学见了冲上去捡起来，有的同学说老师太不小心了，还有的同学在哈哈在笑，老师拿起苹果赶紧去洗了一下。
最后，老师拿出沙拉酱，放了几勺在水果中间，用勺子搅拌均匀然后让同学们看了一下，同学们开心极了，沙拉很漂亮，五颜六色的，像一朵花一样美，同学们狼吞虎咽，一下就把水果沙拉吃完了，还有一个同学把最后一点直接一口吃了，真是个小馋猫。
通过这件事，我明白了一个道理，做事情要认真，不能马虎，要小心翼翼地去做每一件事。
课堂作文400字篇2
今天，第三节是科学课。我在学校门口看到了一个同学。他手里拎着一个塑料袋。我恍然大悟，明白了今天第三节是科学课，看来今天又要打酱油了!这可怎么办呀?我提心吊胆的想着。老师一定会训我的。
“叮铃铃”，上课了，我去三班借结果被老师训了一顿，我今天又要浑水摸鱼了。
老师大声说道：“今天没带实验品没关系!下次带就好了”我拍了拍胸，哎!真的是虚惊一场啊!实验开始了!大家热火朝天的进行着，我也迫不及待地打开了老师发的实验品。我看了一下原来是指南针和导线还有电池。有发下了一些钉子。原来是关于电磁吸铁的实验。
同桌班长帮我弄好了这些“设备”，我高兴极了连说“谢谢”他谦虚地说“不用谢”我又开始了实验。我把电池放到了导线的两端，呈现短路状态，只是第一步。
第二步是把一个长七寸钉子插入到导线中间就这样就可以吸东西了，我尝试了一下，耶!成功了!我高兴极了!我大声说道：“老师，我成功了!”老师面带微笑地向我走来说：“恭喜你!成功了!”
接着我又做了另一个实验，又学了一些化学成分。我很高兴。
“叮铃铃”下课了!我恋恋不舍的向老师再见!
这节科学课可真有趣啊!
课堂作文400字篇3
在初三呆了两年后，感觉整个人身心疲惫，今年终于下到了初一，一身轻松。这学期，我教了初一（9）（10）班两个班的数学，并担任初一（9）班的班主任。这两个班的学生目前为止，我还是比较满意的，每个班除了有两三个基础很差很差的学生之外，其它学生都还是可以跟上老师上课的节奏，在课堂上多多少少能学到点知识。这些基础差的学生中，（9）班有曾德文、（10）班有赖柏兴为代表，虽然他们学习成绩不行，但傻得可爱，例如他们课堂上从不捣乱，会瞪着两只圆溜溜的眼睛看着老师，给老师一种认真听课的感觉，真的好可爱！虽然他们小学基础很差很差，但并不是代表他们到了中学真的是什么都学不会，只要老师肯用心单独去辅导他们的话，他们对部分知识还是可以掌握得很好的。例如赖柏兴，在学习第一章三视图的时候，我单独辅导过他几次，他也能够把三视图准确无误的画出来了，让我有了一种从未有过的自豪感，因为教会这样的学生确实是不容易啊！
最近的数学课堂上就发生了一件趣事，因为快要阶段考试了，所以我上了一节复习课，当复习到了三视图时，很多学生都觉得很简单，尤其是赖柏兴更是来了精神。当我布置了几道画三视图的练习题时，所有学生都认真的画了起来。大概过了十分钟，我看到还有个别学生在埋头苦干画图，我就不在意的说了一下：怎么还有同学没有画完，是不是不会啊？同学们还没有反应过来，只有赖柏兴，头往后一伸，到处张望一番，口里大声说：谁？谁？
课堂作文400字篇4
看了父母课堂这本杂志后，发现自己许多原来想过，却没有彻悟的问题。如今我们年青一代做父母的都是在摸索着怎样教育孩子的办法。这本杂志对帮助我在教孩子提供很大的启发。
教育孩子的确是一门学问，有人说寓教于乐，让孩子轻松学习，爱玩是小孩的天性，不懂教育的家长又怎能把孩子教育好呢?孩子不光要学习好，各方面都要全面发展。家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错，而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会，就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。所以，家长在日常生活中应放开手脚，凡是孩子自己能做的是，放手让他独立去做。同时培养孩子的独立意识，让孩子积极设法解决问题，而不是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量，孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。
在父母课堂这本杂志学会小孩这个年龄段要注意的问题。通过读父母课堂，让我了解到很多，孩子不能圈养，要放开，要融入社会。要给他们一些关爱，要从小锻炼他们。
作为家长，我能够读到这么一本指导我如何去教育和引导自己的孩子书感到非常高兴。
课堂作文400字篇5
未来世界是梦幻的吗？这辆车是梦幻的吗？房子在哪里？伞…但是我最期待的是上课！
眨眼间，到了21世纪，科学技术可以发展了，学校里每个教室的黑板工作已经被液晶电脑投影屏幕所取代，老师不会被这么多粉笔灰所侵犯，而黑板一代已经光荣退休，让大屏幕继续其神圣的工作。
每个人的木制桌子、椅子和平台都是由回收材料制成的，既环保又节约成本。每张桌子都配有一台电脑。按下桌子下面的按钮，电脑就会从桌子下面慢慢升起。学生不必去计算机教室上计算机课。
早上，每个人上学的时候肯定都不想背着沉重的书包。没关系。现在，科学家们已经制造了一个小型的干式冲洗柜式输送机器人，它看起来像一个柜子，而且体积很小。只有输入到达地点和速度的数据，它才能准时到达目的地，学生们也不再厌倦这种“极端的重量”。
在课堂上，一个大教室被分成两个小教室，一个男生教室，一个女生教室，老师是一个机器人。“丁丁”班，老师把机器人放在讲台上，按下开关“丁丁，欢迎使用机器人老师，机器人老师给你带来快乐”如果课堂上没有快乐的声音，机器人老师会创造一些快乐。
在这样一个良好的学习环境中，我们必须努力学习，天天向上。
课堂作文400字篇6
今天的课上，老师竟然让我们玩游戏。这到底为什么呢？先别管它，还是先做游戏前的准备工作吧！
老师反复地向我们交代游戏规则：同学们先排成一排，老师喊“一”，我们向右转；喊“二”，向左转；喊“三”，向后转；喊“四”，向前跨一步；喊“五”，不动。做错的人要走出队列，站到大家面前，先鞠一躬，再举起右手说：“对不起，我错了！”起初，老师说“今天，我们要玩一个有趣的.游戏”时，我和大家一样热情高涨，可听了规则，我莫名其妙地紧张起来。女生很快到前面排成一排，王诗涵默默地记着规则，我也在反复练习，心想：我可不能第一个淘汰，那样会被别人笑话的。
游戏开始了，老师喊“一”，我连忙向右转，幸好没转错。旁边的小红可不走运了，转向了左侧。她满脸通红地走了出来，举起右手不好意思地说：“我错了！”接着，老师快速地喊了一个“六”，我还没缓过神来，就情不自禁地举起了手。我小声地重复了小红刚才的话，回到自己的位置，长叹一口气：“我可真不中用，怎么第二个就被淘汰了呢！”激烈的比赛继续着，台下的男生上去捣乱，做鬼脸，在身后做兔耳朵，可大家一点没受影响。经过几轮比赛，王诗涵获胜了。她微笑着回到座位，而那些输了的人则和我一样垂头丧气。
游戏结束了，老师说：“我们现在来把刚才玩的游戏写下来吧。”哦，老师带我们玩游戏，原来是让我们作文有内容写啊。我拿起笔，开始写起来……
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