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家作文1000字篇1
正如唐代诗人所描绘:“向月穿针易,临风整线难。不知谁得巧,明旦试看寻。”再后便焚烧纸制的圆盒(梳妆盒),盒里装有纸制的衣服、鞋、脂粉、梳妆镜、梳子等,每样一式七份。祭拜仪式结束后,八仙台上的摆设保持不动,留待翌日(初七)供姑娘们互相串访时参观、评议。据明清和民国时期的一些书籍所载,广州姑娘于七夕中展示出来的巧艺,有一粒谷粒大小的绣花鞋、指甲般大小的各式扇子,有玲珑轻飘的小罗帐,还有特制的莲花、茉莉、玫瑰、夜合花等,花盆只有洒杯大小,盆内描有两朵花,一真一假,令人难以区别。到了初七晚,继续如昨晚一样祀神,称为“拜牛郎”,一般由男童主祭。七夕过后,姑娘们所制作的工艺品、玩具等互相赠送,以示友情。
在浙江嘉兴塘汇乡古窦泾村,有七夕香桥会。每年七夕,人们都赶来参与,搭制香桥。所谓香桥,是用各种粗长的裹头香(以纸包着的线香)搭成的长约四五米、宽约半米的桥梁, 装上栏杆,于栏杆上扎上五色线制成的花装饰。入夜,人们祭祀双星,乞求福祥,然后将香桥焚化,象征着双星已走过香桥,欢喜地相会。这香桥,是由传说中的鹊桥传说衍化而来。
广州旧时过七巧节是非常热闹的。宋人刘克庄曾有诗咏道:“瓜果跽拳祝,喉罗朴卖声。粤人重巧夕,灯光到天明。”人们在节日到来之前,姑娘们就预先备好各种奇巧的玩品,用通草、色纸、芝麻、米粒等,制成各种花果、仕女、器物、宫室模型等物。将谷种和绿豆放入小盒里浸,使之发芽,待芽长到二寸多长时,用来拜神,称为“拜仙禾”和“拜神菜”。七夕晚(广州人多从初六晚开始至初七晚,一连两晚),姑娘们穿上新衣服,戴上新首饰,连指甲也涂上了红色,然后把早已准备好的各式物品,如古董珍玩、鲜花、时果以及脂粉等摆放在厅堂的八仙台上,还要有一盏油灯放置在“仙禾”或“仙菜”中间。此时,有钱人家的厅堂布置得锦屏绣椅、富丽堂皇,一般人家尽量把厅堂摆设井然。一切都安排停当以后,姑娘们便焚香点烛,对星空跪拜,称为“迎仙”。自三更至五更,要连拜七次。此时,除了邀请亲戚朋友前来作客以外,还要请邻里中相识与不相识的姑娘们一起拜神,观尝巧艺与玩具,高高兴兴,热热闹闹,如巧艺与玩具受到越多人的称赞,主家姑娘就越高兴,越感到荣耀。广州的姑娘们说,像这样能在众人面前展示手艺,一生是投有多少回的。拜仙之后,姑娘们手执彩线对着灯影将线穿过针孔(古称金针度人),如一口气能穿过七枚针孔者被称为巧手(得巧),穿不到七孔针者则“输巧”。
广州七夕拜仙,已婚女子一般不能参加,但新婚后的新娘在过第一个七夕时,要举行一次“辞仙”仪式。即在初六晚上祀神时,除了牲醴、红蛋、酸姜等(取兆得子)以外,还要加上雪梨或沙梨,表示与姑娘节离别之意。
据《广州市志》卷十七所载,初七日,旧俗还有女子泛舟游石门沉香浦的活动。游艇用素馨花、茉莉花装饰,称为花艇。她们信此日为“仙女淋浴日”。石门浦水质清洌,朝夕日出日落时返照两山,有时会像海市蜃楼一样在天空出现一些景幻。泛舟者坦希望能有运气看到奇最的出现,故姑娘们七夕游石门沉香浦成为一项重要内容,很是热闹,也成了一个节日的习俗。
家作文1000字篇2
“三顾茅庐”的故事相信大家一定听说过吧!但大家有没有听过我们军训时“三请”教官的故事呢?呵呵,就让我来给大家讲讲吧!
经过前三天的“疯狂”训练,到军训第四天,我们的士气明显下降。教官让齐步走,我们晃晃悠悠地跟着队伍走,前后落下一大截;教官让向左转,至少有一大半同学都稀里糊涂地转向了右边;教官只是让我们练练解散口令,我们却真地解散了。最后,教官一怒之下走了,把我们丢在了操场上不管了。
教官一走,大家都乐开了花,有的说笑,有的打闹,有的甚至还做起了游戏。不过,大家快活了一会儿,都觉得这样下去也不是事儿呀!还是得想办法把教官请回来!
“大家都过来集合!开班会了!”班长迅速把大家召集走来,劈头就问:“大家谁能出个好主意,把教官请回来?”“要不咱溜出去给教官买条烟?”一个同学问。“不行,商店‘禁止向未成年人出售烟酒。’”班长当即否定。“还是给教官买些喉片吧!”另一个同学提议。“嗯……可以考虑,”班长说,“只不过现在校门关着,你怎么溜出去?”“还是直接去请吧!教官说不定不是真的生我们的气呢!”学习委员这么一说,班长立刻召集一群男生去请教官了。
过了几分钟,去请教官的同学们突然大叫着跑回来了。还没等我们反应过来,班长就命令道:“快站好!班主任来了!”原来,同学们刚堵在会议室门口,就看到班主任过来了,“你们不去军训,都站这儿干嘛?”班主任了解了情况后,先是神色严厉把我们教训了一通,而后对大家说:“这是你们自己犯下的错误,应该由你们自己处理!”说完,班主任便拂袖而去。
“怎么办?”大家问道,“还能怎么办,再试一次呗!”班长又领着一大拨人去向教官“请罪”。
这一次大概过了十几分钟,班长才领着大家垂头丧气地回来了。“教官还是不理我们。”一个同学很沮丧地汇报着,“我觉得我们这次最好全班同学都去!”,纪律委员提议道,“同学们,都跟我来!”
于是,我们全体同学在纪律委员的带领下浩浩荡荡地来到了教官会议室门口。“教官,我们全体同学向您请罪!”班长郑重其事地朝门口鞠了一躬。我们拼命忍住笑,也朝门口鞠了一躬。“好了,同学们赶快回去站好,站好了我就来!”教官朝我们摆摆手,微笑着说。
“耶!大功告成!”班长大喝一声,把同学们带到操场上站好。不一会儿,教官便真地过来了,我们的军训继续进行。
为了庆祝胜利请回教官,我们女生们偷偷用树叶在队伍后面摆成了一个“v”字。看着我们的得意之作,大家都笑了。
家作文1000字篇3
今天是中国传统节日“七夕” .现在不少人称之为“中国情人节”,精明的商家更是趁机打着“中国情人节”的口号搞起了促销.民俗专家表示,将“七夕”称为“情人节”是对这个节日的误读,远不如叫“中国爱情节”来得更贴切些.
七夕在中国已有20xx多年历史,又称“乞巧节”“女儿节”,还有叫“双七”“香日”“星期”“巧夕”“双七”“兰夜”“穿针节“等等,是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是姑娘、妇女们重视和喜爱的日子.七夕乞巧的习俗,起源于中国汉代,后来才和牛郎、织女的故事相合.
现在的七夕节是一个以牛郎织女的民间传说为载体,以爱情为主题,以女人为主角的节日.记得前些日子在整理淮盐节日习俗时,其中提到端午节时孩子们系上的五彩绒线要等到农历六月初六这一天解下来并抛到自家房顶上.据说,喜鹊看见房顶上的绒线,就会叨走,飞到天上去,待到七月初七这一天,用这些绒线在银河上建一座彩虹桥,供牛郎、织女鹊桥相会.老百姓的想像力真是丰富,穿越了时空的隧道,先是一段天上人间的织女与牛郎的绝世情缘,然后是天大的阻力将他们生生的分开.可是老百姓的心却总是充满着无限的憧憬的,哪怕是面对最暗无天日的处境,于是就有了“七夕”牛郎织女的喜相逢.
七夕节还含有歌颂家庭中永久稳固的感情和歌颂心灵手巧等劳动品质的意义.儿时看过黄梅剧《牛郎织女》,其中的画面直到现在还萦绕在脑海中.那段喜庆丰收的场景仍历历在目.丰收的瓜果蔬菜、和美祥和的乡邻,甚至连曾经欺负牛郎的兄嫂也羞嗒嗒的近前与织女一家握手言和,那场景真是温馨动人.织女与牛郎用勤劳的双手把日子织补得那么的甜蜜,当听到织女用绵软甜美的声音唱出心中的满足之情时,少不更事的我虽然不能全听懂,但心中却从此烙上了那幅祥和的画面,并成为心中最美丽的梦想.更有那些大姐姐逗我说,七夕之夜要带我躲在瓜架之下偷听牛郎织女说悄悄话,害得小小的`我总是巴巴的跟在她们的身后.只是可惜,我总是在牛郎与织女说悄悄话之前便会进入甜甜的梦乡,醒来之时,那些小气的姐姐总会把听来的话放在心头,没有一个人告诉我,于是直到现在,我都不知她们偷听到了些什么.于是,那个美丽的乡村、那个神秘的夜晚便凝结成了童年时代的一个带着雾气的动人剪影.
今又七夕,当我在网络,在报刊上随处看到有关七夕的文章时,心头的感觉是喜悦的.因为曾几何时,许多传统的节日习俗正随着时代的变迁而逐渐退出人们的视野,而许多外来的洋节却纷拥而至.20xx年,“七夕”被列入第一批国家级非物质文化遗产名录,于是更多的人,尤其是青年人知道和了解了这个节日的文化内涵.
“七夕”,她不是情人节,而应该是爱情节.在这个爱情快餐化的时代,让这个折透着中国传统美德的爱情节唤起人们心中那至纯至美的情感吧!
家作文1000字篇4
风在空中旋转着,正在谱写出一首感恩的乐曲;曾记得欧阳菲菲一曲《感恩的心》唤醒昔日叛逆的我,也因此明白了“感恩”一词的真谛。——题记
从我“呱呱”坠地以来,父母不知付出了多少辛劳才养育成今天的我,他们给我的不只是一碗香喷的米饭,一张温暖的棉被,更是用汗水所凝成的汪洋,在不停地滋润着我柔嫩的心,让我看到夜下星辰的美,田中稻谷的香。似乎在成长过程中,冥冥中要明白这道理的:火,着了,它正在驱使着我们,心中那感恩燃烧了,是啊,沉默了长久的火苏醒了,从火焰中又隐隐若若地听到延续千年的话语:去聆听他们的心愿吧。
“只要你能照顾自己,不用父母操心,我们就心满意足了。”
这就是他们的答案?
“不,你们还可以做别的。”答案的否定来源于一本书《我为什么而活着》,九十多岁的罗素用心灵向后世托出他那坦诚的心,从他那不懈的文字,仿佛见到这慈祥老人睿智的目光,感受到他温暖的气息,听到他那真切的心跳;也许,我们不可能他那样又聪慧和渊博,毕竟他是一位学者,智者,但是至少也有我们应该做的事,那就是领会他的精神,用热腾腾的心去追求,用自己的方式去感恩……
一句问候,一声呼唤,一个动作,也是感恩的一种表达,不要让那颗沐浴爱的心麻木了,请懂得把感恩带到生活的每一个角落,正如风无处不在,用一杯茶去体会父母的爱,浓浓的清香中看到他们欣慰的笑,这正不是自己想得到的吗?这是一个简单的举动,但在他们的眼中就看自己的儿女在不断成长。我想,这大概也是天下父母的心愿吧。
珍,每一个人;惜,每一份情。这,就是我给予“感恩”下的定义。不是么?一个人忘记父母对他所做过的事,又何以能感恩呢?
还记得吗?在我们很小的时候,他们用很长很多的时间教我们用勺子,用筷子;教我们穿衣服,绑鞋带,系扣子,洗脸。在渐渐长大后,也让我们明白了不少做人的道理,而唯一没教的就是“感恩”二字。因为,他们相信自己的儿女有长大的时候。
那一天,当父母老时,他们开始忘记系扣子,绑鞋带,他们吃饭开始弄脏衣,他们的手在渐渐颤抖,请少些怪意,多些关怀,因为曾经的我们也是这样……
父母的爱如清泉,无时无刻地流入我心中,成了一条长而又弯的小河,岸是他们造的,鱼是他们放的,沙是他们洒的……正因为他们的付出,我的人生才更精彩的,如果没有他们我也只是一个躯壳。是他们,牵着我手,拉着我长大,从长大的每一分每一秒中,都能深深地体会到心中那细细的、幸福的……爱。
只要心在跳,感恩与爱就会在世界不停旋转。
含感谢之情,珍惜每一分恩惠。
家作文1000字篇5
春节记忆 在这个少雪且日渐温暖的季节里,春节不知不觉掩埋平淡的日子,迎面扑来。看着墙上新买的挂历,数着春节临近的日子,不禁感叹岁月匆匆,流逝的又是一个平静而忙碌的一年。 不禁感叹:年华易逝,孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋淡,不再是鞭炮、烟花、灯笼、水饺、压岁钱的年代,不再憧憬自己又长一岁,见识又多一成,与其说春节是个最快乐的时候,不如说是个让人猛然意识到年龄为之衰老、责任为之重大的关口。
曾经,春节给我很多美好的回忆。回忆起儿时的春节,那些难忘的日子依然那么清晰。我最美好的春节记忆大概是在六、七岁的时候。记得从吃腊八粥开始,家里人就开始忙活起来,而他们的分工各不相同。爷爷负责炸油饼、“砍三刀”、炸丸子、蒸年糕,这些是爷爷引以为傲的绝活,因此我们家过年的食品要比别人家丰富许多,而看似繁重的体力活,爷爷从来不当回事,开开心心、轻轻松松地就完成这一套“流程”。奶奶就负责蒸一锅白白的馒头,等馒头出锅后挨个点一个红点,说是上供用。我年纪小,不知道“上供”是什么意思,却唯独对这个小红点情有独钟,于是整锅馒头的红点,无一落下,全被我吃进肚子里,奶奶也只是看着我无奈的笑笑罢。说起年货的采购,这项任务当然是由爸爸负责的,鞭炮、年画、窗花、蔬菜等等,一切过年
吃的用的玩的乐的,爸爸每次都是“超额”完成任务,每次妈妈都责怪他为什么买这么多吃的,那时候家里没有冰箱,妈妈是怕浪费,但我依然清晰的记得妈妈责备爸爸的眼神里充满爱意。腊月二十三以后,艰巨的清洁任务,就交给妈妈,不是不体谅她的辛苦,而是她只相信她自己的清洁能力,别说,经过妈妈的大扫除,屋里每个角落都干干净净,整个屋子焕然一新。 到大年三十是我最兴奋的时候,小的时候和家人一起坐在电视机旁等待着看春节晚会,每次我都等不到晚会开始就琢磨着和隔壁的小伙伴出去玩的事。出去之前,穿上新衣服,提着爷爷给做的纸灯笼,高高兴兴的和小伙伴出去玩,不知多久,我们都玩累,挥手告别后回到自己的家,倒头便睡,只是好几年的三十,我都没吃上年夜的饺子,也没看见爸爸放的鞭炮,很是扫兴!
等眼皮再次睁开的时候已是大年初一,到处洋溢着一派喜庆的气氛!只见家家户户都张灯结彩,门前贴着春联,阳台挂着红灯,亲戚们聚在一起吃团圆饭,举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐!路上人们穿着节日的盛装,打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。妈妈爸爸带着我去亲戚家拜年,大人们坐在沙发上聊天、看电视,我们小孩子一起手拉手来到房间,玩起游戏。童年的我们,每一天都是无拘无束、快快乐乐,不知不觉间,年就在我们每天的欢声笑语中一晃而过,等年过以后,我们又在盼望着下一个春节的到来,乐此不疲着!
想想现在的春节,我们身处异地,在涌挤的春运潮流中,我们还是想回家里看看父母亲,一家人其乐融融地坐在一起,吃着团圆饭,共度佳节,只是随着年龄的增长,年味越来越淡。我怀念小时候亲朋邻里间那纯真的情谊,我喜欢那个年代人们的挚朴和纯真的感情。记忆中的春节,亲情暖暖,人情味浓重,快乐而知足。 嘈杂的噼啪声在天空回响,抬眼望去,漆黑的夜仿佛白昼,四散的烟花夺目绚丽,衬托着点点星辰在无尽的天空中闪闪发光。。。。 低沉的钟声从电视中发出,新的一年,悄然而至。
家作文1000字篇6
教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的职责是重大的。本人受聘于_西安煤矿机械厂幼儿园后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个为人民服务和人民满意的教师。现向幼儿园和社会承诺如下:
1、爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,工作不拖沓、不推拖。
2、依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不理解家长礼物。
3、热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展潜力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿状况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
4、尊重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,理解家长监督,听取并采纳合理化推荐,不把教师的职责推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。
5、严谨治学:钻研业务,参与教改,用心探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。
6、团结协作:关心群众,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造礼貌、温馨、进取的团队氛围,做阳光教师,共创和谐校园文化。
7、为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止礼貌,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不贴合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。
8、终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
以上承诺请广大家长、园领导予以监督!
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