在写作文的过程中，可以培养大家的写作才能，为了知识和情感有进一步积累，同学们都需要写好作文，美篇巴巴小编今天就为您带来了我的母校作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
我的母校作文篇1
我的母校是新钢厂区小学，在这里老师给了我无限温暖。我在母校生活的六个春秋所经历的事情历历在目。再过二个月我就要离开培养我成长的母校了。
我的母校是一个美丽的学校。一走进学校的大门，两旁的花圃就会使你眼花缭乱，应接不暇，花圃中间是一个椭圆形的鱼塘，里面有顽皮的金鱼。再往前望去是一个升旗台，旗杆有几米高，上面飘着鲜艳的五星红旗，每天早上都在这里升国旗。四周的树郁郁葱葱，苍翠挺拔，四季常青。升旗台两旁是个长方形的操场，两旁是教学楼，为我们的学习老师正在一丝不苟地备课。
我从一个幼小无知的儿童长成一个快要成为中学生的少年，在这六年时间里老师象妈妈似的给我多少关怀，教育，我用我的一生也报答不完。正所谓人们讲的：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。不错，老师是就像园丁一样哺育我们茁壮成长，我们要好好学习，天天向上。我们爱老师，老师关心我们。在母校这六年中，我懂得了不少知识。就像母亲喂我吃饭，消化后又来喂我，就这样使我学到的知识越来越多，视野也开阔了。母校是培养我成长的摇篮，我热爱自己的母校。我对母校一草一木的印象是难以磨灭的。母校为我的学习创造优美的条件，打开了我心灵的窗扉，打开了知识的大门。老师对我的印象是那么和蔼可亲，她教我怎样辨别生活中的美与丑、善与恶。在这里我度过了我的金色童年，留下了许多难以忘怀的幸福回忆。
亲爱的母校我将永远记着您，我爱您亲爱的母校。
我的母校作文篇2
转眼之间，我即将离开我生活了六年的母校了。即将离开这个我熟悉到不能再熟悉的母校了。即将离开这个盛满我们欢声笑语的母校了，即将离开这个环境如世外桃源一般的母校了，即将离开这个盛满我六年回忆的地方——马家小学。
我们的马家小学远离马路，校园内绿化面积也特别大，我们就像生活在一个大花园里一样。在我们马家小学的众多美景中，我最喜欢大门处的“紫藤长廊”。
春天的时候，生长在长廊上方的紫藤枝干悄悄地吐出了嫩绿色的小叶。叶子虽然小，但是数量多，远远一看，就是一片嫩绿色的海洋。当遇到有太阳的时候，大片大片阳光打在紫藤叶上，绿叶被阳光照的闪闪发亮，同时将阳光分成一点一点模糊的落在长廊的石板路上。
初夏的时候紫藤花就含苞待放要开了。可能你前一天一点花也没看到，结果第二天远远就能闻到香味——紫藤花开了。紫藤花是淡淡的紫色，一串串的在一起像葡萄，风一吹这一簇那一串就沙沙的响。紫藤花的香味在教室打开窗户就能闻到，夏天的一段时间我们伴随着迷人的花香和紫藤的花朵学习，生活。
到了秋天长廊便从紫色绿色变成了纯纯的金黄色，紫藤花谢了，叶子变成金黄色，而叶与叶之间也会出现一个像豆荚一样的紫藤果实。风一吹过，千万片叶子如同千万只金黄色的蝴蝶一样飞舞，最后落在地面。有一些一二年级的孩子看到落叶去踩，发出“咔擦咔擦”的声音。
冬天的长廊多了一份宁静与庄重：纯白的雪落在紫藤枝上，仿佛是老天给紫藤盖上了一层厚棉被，以让它们明年开出更美丽的花朵。偶尔会有一些细细的雪沙从缝隙落下来，在空中飘然落下，被阳光照得闪亮。
我爱我的母校，我也希望她变得更好，让更多人知道她，因为她培养出了很多幸福的小海娃！
我的母校作文篇3
小学的生活即将结束，过去的点滴就像一颗颗珍珠，留在我的记忆深处，带给我许许多多难忘的回忆！
体育场上的呐喊，每周一升旗仪式上的宣誓，下课后同学们的相互帮助，运动会上的加油助威……都令我难以忘怀。
抚摸着操场的银杏树，打开记忆的闸门：坐在树荫下看漫画书的我们，在树下玩游戏的我们，在树下做早操的我们……那些美好的记忆一下子都浮现在了我的眼前。
记得一个烈曰当空的上午，六十米跑步比赛开始了。只见"小明"做好准备姿势，只等哨声响起。激动人心的时刻到来了，体育老师吹响了口中的哨子。"小明"听见哨响，腿飞快的跨着步子，双手弯曲，前后摇摆。站在跑道两旁的同学们也不闲着，都在大声的为自己班的同学加油助威，我也不闲着，大声的喊："小明加油，加油……！"当然小明也不负众望，第一个跑到终点线。那时全班同学都为小明第一个冲到终点线响起了雷鸣般的掌声。比赛的人虽然不是我，但是我也为此感到高兴，因为那不仅是小明的荣誉，也是我们班的荣誉。
童年的事，一桩桩，一件件，怎么说也说不完……
再见了我的母校！再见了，我敬爱的老师！再见了，我亲爱的同学！无论我走到哪里，五彩缤纷的小学生活都将是我心？最美好的回忆！
我的母校作文篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
伴随着照相机按下快门的那一刻，时间定格在一个考试和分别的月份—六月。我五年的小学生涯也即将拉下帷幕，我此时的心情十分复杂。有开心，也有悲伤。开心是因为我即将步入中学的大门，成为一名中学生，开始了我的四年初中生活，
我将踏进新的校园，认识新的老师和同学。去探索未知领域和新鲜的事物，想想心中就会有些小兴奋。但是我又会觉得十分悲伤和失落，一想到要离开熟悉的校园，再也看不到熟悉的一草一木，一花一树，再也听不到同学们熟悉的声音，看不到同学们嬉戏打闹的身影，听不到老师的谆谆教导和亲切的批评声，有一种丢失了一件生命中特别重要的东西一样，它可能是我五年来的回忆，也可能是五年来的生活习惯。
记得刚来到五年级二班的时第一天，我见到了我的语文老师—徐皓祥，他个子不高，身材微胖，眉毛浓密，眼睛虽然不是很大，但是炯炯有神，总是板着脸，苍苍白发遮不住岁月留下的痕迹，他先咳嗽两声开始自我介绍，简明扼要，立下一堆班规，和他曾经百试百灵的惩罚妙招，最后告诉我们最起码的见到老师长辈的一些礼貌用语，比如见到老师先说；“老师好。”上课不准随便说话，……其实都是老套路听了五年了，早就铭记于心的东西，最有趣的莫过于最神秘的药丸，哈哈，刚开始老师算是给了大家一个下马威，最后我才发现人不可貌相，别看老师外表看上去很严肃，在以后的日子了你就会发现他是一位风趣幽默，很容易相处的好老师。
在这里我要感谢所有给予我帮助的老师们，是您们的辛勤付出，不放弃才有了今天不断努力的我，从一个不断分叉的小树慢慢的成长成一棵参天大树，千言万语无法表达我对您的感激之情。
再见了，我的母校，祝愿母校桃李芬芳，越办越好，再见了我的恩师，愿您身体健康，生活幸福，也祝愿我将来能够成为一名对国家有用的人才。
我的母校作文篇5
出门向西，到瑞金路上，过一条马路，便是我的母校了。从一扇大门进入，右手是一个圆柱体的建筑，带着一个大屏幕，上面写着：瑞小校园，每想起这些，总是让我怀念的。
校园里有个小池塘，有各种各样的树：枫树，梧桐树，杏树，还有一棵棵被称为“校宝”的枇杷树。其中确凿地发生了有意思的事，那年夏，校长突发奇想，给学校增加了一个“枇杷节”，参加的同学需做的准备似乎如下：
请同学们选其中任意一项完成：1、写一篇关于枇杷的作文，在作文中热烈的赞美枇杷，写出它的特点与作用，让人们都爱上它吧！
2、做一个枇杷小报，从各方面入手，让人们赞美枇杷，了解它吧！
3、做一只曲子，歌颂出你对枇杷的热爱，让大家听到枇杷的美丽！4。做一条宣传语，让人们了解枇杷，保护枇杷，成为“校宝”吧。
这是通知的真实情况，虽有些好笑，但这也可以作为校长送给我们毕业生的最后的礼物，那天发的枇杷，谁也舍不得吃(不是因为酸)，被手中的汗泡得汗津津的。
校园的一角，曾为我们的小天地。但年级增高，我们到五楼上课，也没有功夫到那儿去了，我们开始在教室里发明了许多好玩的东西。
五年级有篇课文叫“竹节人”，主要讲作者用毛笔杆与线做了一个小木偶，在桌上玩的事儿。我用吸管也做了一个“吸管节人”，伴我度过了最后的两个学期。
茫然中，我来了，那操场上的'汗水显示着我们的到来。接着，我们离开了。我并不伤感，因为，校园在我心中，永不消散。
我的母校作文篇6
今天，我小学毕业了！有毕业证与获奖证书，这里面包含着同学无私的帮助、老师辛勤的辅导和父母亲激情的鼓励，自己的汗水和泪水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里听老师讲话，望着窗外的绿树，心中无限遐想。
这蓝顶黄墙的教学楼、平整宽阔的大操场、迎风招展的五星红旗------，这校园中的一切都显得那么美丽而亲切。对母校的记忆不再是堆积如山的试卷，而是充满了快乐的童年时光。
黑色的围栏，高大的杨树，挺拔葱翠的青竹，紧闭着的小东门，总是那么熟悉，然而我即将远离这里。许多年后，这里我所熟悉的一切，可能又会变得陌生。
曾经迎着微风在操场上欢笑着、奔跑着、嘻戏着，是多么地快乐！可这一切似乎就要被风吹走了；我努力地回忆着，一幕一幕浮现在我的眼前。在这六年里，有欢乐的笑声，有辛酸的泪水，有失败的沮丧，也有成功的喜悦。回首过去，一个个歪歪扭扭的脚印，一个个微微发青的果实，就是我在科大附小六年里的经历。
铃声响了，离校了。我慢慢地走出教学楼，注视着领操台，任低垂的柳枝轻拂我的脸庞。面对着这熟悉的一草一木，我倒退着走，一步一步地离它远了，越来越远了。忽然，有一种感觉，它离我是那么地遥远；不知道我为什么会这么想，可能是因为我不再属于它了吧，心中升起一股莫名的苦涩。
我恋恋不舍地走出校门，站在围栏外，默默地注视着这宁静的校园，已空无一人，只有寂寞的风儿在跑道上徘徊，在花坛间低吟，在秋千上摇荡。离开了老师，离开了同学，忽然感到自己很孤独，很无助。觉得自己像是一叶孤舟独自漂荡在浩瀚的人生的海洋之中。
六年的友情，六年的师生情，永远忘不了，永远铭记在心中。六年的同窗好友，何时能够再见！六年的授业恩师，请让我再一次对您们说一声：谢谢！
离开了母校，想哭，想笑。笑，我成功地走完了人生的这一段路；哭，何时能够再见到亲爱的老师和同学！可是我没有哭也没有笑，因为我知道，前面还有很长的路要走！要走------！
别了，我的老师！别了，我的同学！别了，我的母校！我会眷恋的，我会怀念的，绿荫环绕的藤萝架上的葡萄熟了，树梢上知了为我唱起了送别的歌！
我的母校作文篇7
5月24日上午，我的母校一育新小学迎来了她六十周年的生日。学校提前了许多天为“薪火相传牵手未来”这个主题的庆祝活动做准备。
为了庆祝母校六十周岁生日，展示小军人风采，我们集体穿上了军绿色的校服和白色的鞋子早早来到学校，同学们在教室里认真的看书，突然听着广播里响起了一阵响亮的声音，是广播员在提醒我们为＂我是一个兵＂列队做好准备。在戴老师的带领下，我们排着整齐有序的队伍来到了操场，只见各班同学们陆续在老师的带领下，在教官的统一指挥下，我们列队整齐、动作标准地尽显军人风采！
列队展示完毕，我们又井然有序地回到教室，观看庆典文艺演出。首先是石书记给我们讲述了育新小学建校60周年的宣传片，让我们清楚地了解了学校的发展。接下来陈校长介绍了育新小学从政干校子弟小学到全国第一所少年政治军校的来历，育新小学现在是＂全国国防教育特色学校”。听完陈校长的发言，场下响起了热烈的掌声。文艺汇演在领导们发言完后宣布活动开始啦！我们都期盼的看着屏幕，期待着同学们的精彩演出。
同学们带来的演出都相当精彩，给我们带来了耳目一新的感觉。时间总是飞快地过去了，9个节目在音乐的响起中结束，我牢牢的记住了＂今天，我以育新为荣，明天，育新为我而骄傲＂！我一定要好好学习，以“小军人”精神传承优良传统，用好成绩来回报为我们付出的老师们，早日成为报效国家的有用之才。
＂相逢一甲子，桃李满天下＂，祝愿育新学校六十岁生日快乐！为祖国培育更多的优秀人才，创造新的辉煌！
我的母校作文篇8
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地,因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领.
时间像匆匆的流水,飞快的离去.回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头.又似一股甜甜的泉水,流过我的心间.一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年；从一个a,b,c,d都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生； 从一个只会1+1=2小学生,成长到一个能列方程会做几何的中学生； 从大字不识一个的小学生,成长到一个能写600多字作文的中学生,这一切都应该感谢我的母校－－博鳌小学,和全体老师.
难忘离别时的眷恋.在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里,我们学会了做人、做事和做学问；在这里,我们沉淀着浓郁的书香；校园内,飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语.晨曦与繁星可以为证,教室可以为证：在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领.
在我成长的11年当中,有很多值得让我感恩的人.其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师.这是我人生当中第一个起跑点.有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了.离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命.
山感恩地,方成其高峻；海感恩溪,方成其博大；天感恩鸟,方成其壮阔.母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校作点什么.
如今,我已经上六连级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力.等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定回成功的!
今天,我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里健康的成长.明天,我们勇敢地上路,走在奔向理想的大路上.为了美好的明天,我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养.此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺,不及我与母校情.
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