想要自己的语文成绩取得高分，我们就一定要重视作文的写作，作文写好以后，要多修改，改标点符号，修改错别字，下面是美篇巴巴小编为您分享的六年级小学生作文6篇，感谢您的参阅。
六年级小学生作文篇1
大千世界，蕴含了千千万万的美，或是景物的美，或是外貌的美，亦或是心灵的美。而我，却发现了沉淀的美……
去年暑假，我来到了海边。随即被花花绿绿的贝壳所吸引了，在微风的拂动下，将脚丫泡在清凉的海中，细细的搜寻着。可是，在海的边沿，却没有几片美丽的贝壳。便疑惑着向里面走一走。不知怎么的，贝壳便轻而易举的出现在脚下，由单一的白色也变为五彩的色调。我不解，为什么越往深处，便会拥有更多的美丽。
今天，邻家的叔叔请客吃饭，盛情难却，便一起去了饭店。叔叔拿出酒来，夸赞道：“这可是七十年代酿造的酒呀!珍藏了许多年呢!”爸爸品尝后，也夸赞十分香醇。我疑惑的问妈妈，为什么这种酒更加醇香呢?妈妈慈爱的说“’因为这些酒珍藏了许多年的。”哎，为什么年代越久的酒就会更加醇香呢?
自从八年级以来，与同学之间的关系越来越融洽。在教室、寝室、随处都可以见到我们快乐的身影，虽然偶尔也会争吵，但没有什么可以拆散我们的友谊，这弥足珍贵，坚不可摧的友谊，成为了我们精神的支柱。可是七年级为什么没有这种感觉呢?
在查字典时，偶尔看到一个词：沉淀。对啊!我豁然开朗，这一切都是因为沉淀啊!
或许是时间的沉淀，或许是情感的沉淀，因为沉淀，它保留了事物原本的美丽，并去定格。直到有人发现，并一步一步去探索、挖掘出它的美丽。
被泥土沉淀过的贝壳，被岁月沉淀过的美酒，被时间沉淀过的友谊，。这一切一切，经过沉淀，会愈来愈美好，不是吗?
因为，有一种美丽叫沉淀。
六年级小学生作文篇2
关爱集体，吾之责任!
我们每个人都生活在集体中，集体应该是我们的家。但是在我们的生活中却存在着许多不关爱集体不关心集体的事例——有些人在打扫卫生的时候故意把垃圾丢弃的满地都是，但是他们自己却不清理，这就是不关心机器的最严重的事例。
还记得有这样一则事例吗?有一个初中生名字叫李哲，同学们都叫它管事大王。因为他每回都将别人的事当作自己的事，将办班级的事务管理得井井有条的，同学们有时候却总是不听他的话。其实仔细的考虑，他这种行为不正是一种关爱集体的表现吗?将集体当做自己的家，家的温暖来对待集体中的每一个成员，这种人不值得我们称赞麻烦，而大家却总还是批评他，这样真的是不对的!
我们现在是中学生，更应该关爱自己的班集体，班集体就相当于一个小社会，我们在班集体里学习和发展，更要学会如何团结和关心他人。还记得这样一个故事：众人拾柴火焰高，这便是说明了集体与个人的关系，我们作为每一个班集体的成员，只有将自己的聪明才智和能力发挥好，才能将机器的力量变得无穷大，所以在之后的班集体生活中，我一定要将我的聪明将我的才智将返回到班级的建设和官官力作，让班级变得更好，让班级变得更优秀!
其实对于这样我们才真正尽到了我们作为学生的责任，学生就是要学会怎样成长，怎样长大，在班集体里成长和发展学习。只有学会了团结他人，团结集体，我们才能更有机会享受到社会中别样的精彩!
在我们的生活中，一定要学会团结他人，团结他人!
六年级小学生作文篇3
有的人喜欢百花之王牡丹，还有的人喜欢百花争艳的玫瑰，但是我就不一样了，我喜欢的是不起眼的桃花。
清晨，我来到公园，远远望去。我看到我的植物朋友“桃花”，我赶紧往桃花树下跑去，桃花已经开了不少了，从远处看就像一把巨大的粉红色花伞，从近处看发现有的才冒出两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出金黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上都要破裂似的。
这么多的桃花，一朵一个姿势，一朵一个模样。看看这一朵，像小朋友们脸蛋。看看那一朵，就像正在跳芭蕾舞的舞蹈家。看到这时我想到了杜甫的那首诗，“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。而且桃花的颜色让人数不胜数呢!有淡红色的，粉红色的，米白色的，深红色的……让人们看到眼花缭乱。
这时，一阵清风吹来，花瓣随风飘落。就像一只只美丽的蝴蝶在空中飘动着，美丽极了。有的花瓣落在了小溪里，随着流水漂流而去。有的花瓣落在树枝上，就像给大树穿了一件粉红色的外衣。还有的花瓣落在了我的肩膀上，我轻轻的拿起一片花瓣，便抚摸起来，感觉非常的光滑轻柔。用鼻子闻一闻，瞬间飘来一阵阵清香。放眼望去，这片桃林可真是风景如画呀!
桃花在百花盛开的时候不张扬很低调，是一种很谦虚的花，我喜欢这美丽的桃花。
六年级小学生作文篇4
近来，我们的学校有了一些明显的变化。下面，就让我给同学们介绍一下吧。
首先，第一个变化是上下课铃声变了，由以前的“铃铃”声变成了音乐声。以前我们听见突然响起的铃声，都会吓一跳，而现在，一听见这种“音乐式”的`铃声，就会静下心来，专心地听课，小动作也不多了。发现这个变化后，我们都惊喜万分。
最大的变化就是我们的教学楼以前是平房，现在是楼房。当我们坐在宽敞明亮的教室里吮吸着知识的乳汁时，可曾想过上一届的大哥哥大姐姐在黑暗狭小的教室里是怎样完成他们那艰苦的学习生涯的吗？所以，我长大了以后要多建几所学校，为贫困山区的孩子们带去爱心和温暖。
学校的操场也变了，以前满操场都是土，我们跑完操后，土都沾到了裤子、鞋子上。现在呢？操场变成了砖铺的。又清爽又干净，我们在这么漂亮的操场上跑完操后，再也不会有气无力地喊累了。
写到这儿，我不禁想到，学校的领导们为我们付出了这么多，而我们却不珍惜现在的学习机会，怎么对得起鬓角已经斑白的衣食父母，对得起为我们付出了那么多汗水的老师们呀！
啊，我爱你，我的学校，你为我们不断地改变自己的模样，我们不能枉费了你的一片苦心，在这样好的学习环境下，我们一定要好好学习，增长知识，长大了要为祖国多做贡献，使我们的祖国更加繁荣昌盛。
六年级小学生作文篇5
母爱是一份香包，把祝福带给子女；母爱是一团炉火，让温暖填满心田；母爱是一段蜡烛，把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时，我便会情不自禁的想起母亲，想起那张慈祥的面孔，那就是前几天发生的一件事：
一天，我正在家里看电视，突然，我感觉脑袋有点晕，便摸一摸我的额头，“啊！好烫！”这时，正好妈妈回来了，我连忙跑过去，对妈妈说：“妈妈，我发烧了。”妈妈摸了摸我的额头，二话不说，像闪电般的速度一样，把我抱进了医院。到了医院，医生给我做了一个检查，说：“没什么大碍，就是发烧了，输液一次就好了。”妈妈又三脚并两步的把我送进了输液室，我躺在床上，看见医生拿着针，渐渐逼近我了。我大叫着：“不！我不打针！不。”我的全身瑟瑟发抖。这时，妈妈走过来，按住我的手说：“别怕，妈妈在这里。”妈妈的手仿佛给了我力量，我的心渐渐平静下来了。医生将针扎入我的手背上，我睡着了。
我醒来之后，只发现爸爸坐在我身旁，门是开着的。突然，妈妈回来了，她气喘吁吁，手提保温桶，对我说：〃儿子，你妈给你带来了你最喜欢喝的鸡汤，妈妈盛了一碗汤，一勺一勺地喂着我。我喝完了，液也输完了。只看见坐在一旁的妈妈闭上了眼睛，眼皮上还有深深的黑眼圈。
妈妈，是您给了我生命。是您给了我一双眼睛，让我欣赏世界的美丽；是您给了我一双脚，让我走遍世界各地；是您给了我一双手，让我触摸世界。妈妈！您为我付出了太多的心血，太多的努力。我一定要报答您的养育之恩！
六年级小学生作文篇6
20xx年的1月20日，我参加了小记者活动“与干冰来一场碰撞”。这是我20xx年的第一次活动，这个活动名称很是打动我，“干冰”是什么？冰是干的吗？我很是好奇。
小朋友们你们知道干冰是什么吗？哈哈，不知道了吧，其实干冰就是二氧化碳在零下78、5摄氏度结成的，所以我们不能直接用手去摸它，要戴上手套才能摸，不然的话手就会冻坏的。
现在知道干冰是什么之后，老师让我们把干冰放到水里，看看会发生什么。老师先叫我们在矿泉水瓶子里装半瓶水，撕掉瓶子外面的包装的，然后倒入干冰。只见一团团气体从瓶子里冒出来，速度很快，好像炸弹一样“嗞，嗞，嗞”的要爆炸似的。老师又把干冰放进紫色的水里，水从紫色变成了深紫色，老师又加了几片白色药丸，深紫色竟然慢慢成了棕色，又越来越淡，越来越淡，最后变成了黄色，我们都目瞪口呆地看着这一切。
老师让我们用刚才准备好的水瓶，把干冰放入水瓶中，看会不会产生那种气体。老师给我们每人一块干冰，我先观察了一下干冰，它好像由好多小颗粒组成的一块冰。我把干冰放进准备好的水瓶里，天哪！干冰产生了许多泡泡，浮到上面，形成了白色气体，冒出来后又不见了。这时你们应该都知道白色气体是什么吗？没错，它就是二氧化碳，干冰在遇水后会释放出里面的二氧化碳，也就是我们看到的白色气体。
随后，老师还给我们表演了干冰吹气球、火山爆发、大面包等。最后老师还说如果我们想玩干冰，玩好后不能放冰箱里，要放在特制的干冰机里，否则冰箱要爆炸的。为什么要放到干冰机里呢？因为冰箱关上盖后是处于密封状态。而干冰机是防爆的，它的外壳也很厚，所以不会产生危险。
最后，大家都依依不舍离开了场地，但在结课的同时，我也知道了干冰的奇妙，还知道了干冰可以制做成灭火器，制做成好多我们生活当中有用的东西。这真是一场有意义的活动呀！
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